初三自我介绍

初三自我介绍初三自我介绍范文1

我叫xxx，是xxx中学初三(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去暖和和欢乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在学问的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手〞，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着很多兴趣爱好。德智体美全面进展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家共享我的成长历程：

一、用奉献收获爱心和感动

妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人也才会敬重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承当力所能及的家务。在路边特殊是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。

在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出救援之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己喜爱的校内，甚至失去了珍贵的生命。

我感到悲哀的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平常给我的.积攒了好长时间的零花钱，毫不迟疑的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的欢乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应当把它留在更有用的地方。

二、用实践磨练品行和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体，班主任严格、慈爱、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热情、开朗，我感到特别美好，也特别情愿为集体奉献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承当起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此许多事情老师都很放心让我管理。

比方：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，老实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会英勇地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不迟疑拒绝。

三、用恒心攀登学问的高峰

作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成果优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习;上课用心听讲，主动主动回答老师提问，充分利用课上时间理解把握学问;课后仔细主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细钻研，主动向老师和同学请教。

平常多读一些课外书，从中吸取学问不断充实自己，开阔眼界。以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。不过我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能到达光芒的顶点。

四、用兴趣丰富心灵和素养

我性格开朗，兴趣广泛。我喜爱弹古筝。它能在我苦恼时排解我的忧愁，给我带来欢乐。圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜爱曲目弹给大家听，和同学们一起共享音乐带给我们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。因为这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。我期望有一天能把奇妙悦耳音乐再展示给大家听。

我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参与各种绘画竞赛。北京市举办的“麦当劳杯〞消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。同时在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。当然这些成果的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

我喜爱学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能〞学生。而且我还是每学期班里汇报演出的小主持人。学习中不仅学到了学问还锻炼了自己。

有一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛〞。让广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够区分、体验和观赏美与健康的眼睛。

初三自我介绍范文2

初三的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了很多心血，我也为自己的学习付出了努力。

过去的半年，学习中我留意总结、思索，认仔细真看书，准时的预习，准时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我留意团结同学，敬重老师，爱惜公物，主动清扫卫生，主动参与各种学校举办的活动。

过去的半年，我继续着为国做奉献的思想。努力学习，主动锻炼身体，为我即将开始的新学年打好学问基础，身体基础。可我需要更好的鞭策自己，参与了荣耀的中国共青团以后，使我的思想基础更加坚固！

总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。

一、学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，主动发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够仔细完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。

二、仔细做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；常常把以前做错的`题拿出来复习，直到弄懂弄会。

三、课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。

在这些过程中，我的思想发生了大的转变，这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素养，我阅读了很多名人传记，从伟人的经受中获取养分，更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。全部这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。

初三自我介绍范文3

三年的初中校内生活是我人生的一大转折点。我于x年9月以优异的成果考入xx中学。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的'我对学问、对本专业一丝不苟，因此在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本学问的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣扬部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重协作学校、学生会其它部门，杰出的完成各项宣扬工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参与，在x年至x年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参与，在x年xx月获校演讲竞赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本