《认识以内的数练习六》 -

教学目标1.通过自主探索、合作交流，使同学们完成对“百数表”的整理，进一步理解100以内数的顺序，含义和排列规律，巩固数的读写。2.在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养同学们自主探索的精神和创新意识，并进一步发展同学们的数感。110121923252628343743485358646773757678828991100你能按顺序填数吗?110121923252628343743485358646773757678828991100234567891113141516171820212224272930313233353638394041424445464749505152545556575960616263656668697071727477798081838485868788909293949596979899先横着选几行数,读一读,你发现哪些有趣的现象?横着看,第2行的前九个数十位上都是1。横着看,第3行的前九个数十位上都是2。再竖着选取几排数,读一读,你发现哪些有趣的现象?坚着看,第1排的个位上都是1。坚着看,第2排的个位上都是2。你们还发现了什么规律？

找一找第3行第9个数是多少？第8行第5个数是多少？55前面一个数是多少？后面一个数是多少？64和66之间的数是多少？根据右表，把下图中缺的数填上。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910015162526根据右表，把下图中缺的数填上。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910023133322241.比69大1的（）。2.比100小1的数是（）。3.40比（）大1,比（)小1。填空7099394189添上1是()A90B80C87A1.从四十五数到五十二。2.从八十八数到一百。

30,31,32,33(),(),()34353625,30,35,40,(),(),()

455055

80,70,60,50,(),(),()403020多一些少一些多得多少得多4045我比三十九多1,我是()我是鸭后面第五个数,我是()我比企鹅的个数少1,我是()44我比企鹅的个数多1,我是()46做一做我是由四个十和三个一组成的,我是()43我是公鸡的个数后面的第八个数()51我是大象的个数前面的两个数()49十个十就是我,我是()100复习12○910○397○2348○4568○7978○7812○6736○3098○89在○里填上“＞”“＜”或“＝”。＞＞＞＞＜＜＜＜＝一、数位不同的两个数比大小：数位多的数大于数位少的数。如：9＜1128＞7二、两位数比大小：先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。如：23＜2868＞46比一比，谁多谁少？1、中间鱼缸里的鱼比右边鱼缸里的鱼少一些（或右边鱼缸里的鱼比中间鱼缸里的鱼多一些）。2、中间鱼缸里的鱼比左边鱼缸里的鱼少很多（或左边鱼缸里的鱼比中间鱼缸里的鱼多得多）。3、左边鱼缸里的鱼比右边鱼缸里的鱼多一些（或右边鱼缸里的鱼比左边鱼缸里的鱼少一些）。用“多一些、少一些、多得多、少得多”填空练习80比10（）100比95（）47比52（）20比100（）多得多少一些

多一些

少得多（1）根据玫瑰的枝数，用“多一些、少一些、多得多、少得多”各说一句话。（2）枝数少于30枝的玫瑰有几瓶？多于30枝的有几瓶？（3）□＜□

红玫瑰比黄玫瑰多一些，粉玫瑰比黄玫瑰少一些，白玫瑰比粉玫瑰多得多，黄玫瑰比白玫瑰少得多。答：枝数少于30枝的玫瑰有2瓶，多于30枝的有2瓶。

152515＜7815＜3131＜7825＜7825＜31010（）（）（）50（）（）（）（）100606162（）（）（）66（）（）69（）（1）所填数中，哪个数最接近100？（2）67接近60还是更接近70？62呢？20