苏教五年级语文下册第三单元复习_第1页
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文档简介

生字词语我记住勒索暴躁脾气干燥盲哑倾吐富饶享有码头派遣赠送倾诉倾注发愤魁梧派遣撕裂范围牢狱酷刑摊开耗尽本单元成语扶老携幼惊叹不已严阵以待化险为夷浩浩荡荡振臂一呼络绎于途讲和通好不屈不挠观风问俗互通有无五洲四海心悦诚服扎:zhā(扎实扎根扎针,表示钻、刺等动作)zā(包扎,表示捆的动作)zhá(挣扎)

散:sán(散文)sàn(散步)

刹:shā(刹车,刹住不正之风)chà(古刹、刹那、一刹那,源于佛教)9、海伦凯勒根据课文内容填空1、本文以感人的笔触向我们介绍了海伦·凯勒是如何克服常人难以想象的困难,学会盲文、说话、写作等本领,表现了她不屈不饶的奋斗精神。2、引号的三种用法:①直接引用;②强调;③特殊含义3名著便览——《假如我有三天光明》海伦·凯勒,一个生活在盲聋哑世界的人,以优异的成绩毕业于哈佛大学。她一生写了14部巨著,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她的自传《假如我有三天光明》。4、表示勤奋学习的成语:发愤忘食废寝忘食悬梁刺股引锥刺股凿壁偷光读一读下面的句子,体会人们当时的心情。1、认识引号,体会引号的用法。课文中的句子:(1)海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。(2)海伦学会了用手指“说话”(3)她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。2、课文中哪些语句表现了海伦·凯勒不屈不挠的奋斗精神?画出来,再读一读。

课内阅读:学习乐园P29第3题课外阅读:学习乐园P3010二泉映月根据课文内容填空1、《二泉映月》是民间艺人阿炳创作的二胡名曲。阿炳的代表作还有《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》等。2、又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……3、听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水、月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。4、随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。联系上下文,说说你对下面句子中加点词语的理解。仔细体会下面句子所表达的感情。(1)渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……(2)阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……

阅读题:学习乐园P3211郑和远航载:zài(满载载人飞船运载火箭载歌载舞)zǎi(记载载入史册一年半载,表示记录和年时读第三声)根据课文内容填空1、课文重点介绍郑和第一次下西洋远航的情况,并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民的不怕困难、顽强探索的精神和出色的航海技术。2、本文是按“扬帆起航”、“友好交往”、“战胜凶险”的顺序写的。3、本课是从“与各国君臣的交往”和“与百姓的交往”来写“友好交往”的。4、本课是从“险恶的风浪”和“海盗的袭击”来说明当时的“凶险”的,写“凶险”,是为了突出郑和的镇定、英勇和智慧。5、从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家.最后一次远航,鬓发全白了.这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国.片段训练。1、默读课文,根据“扬帆启航”“友好交往”“战胜凶险”三个标题,复述郑和第一次远航的经过。阅读训练练习册P34第4题12司马迁发愤写《史记》一、多音字横hèng(飞来横祸)héng(横竖)血xuè(血溅墙头)xiě(鸡血)出自《史记》的名雀言、记警句丙:项公睡舞剑凶,意洞在沛挖公——《史记·项羽勤本纪》不鸣孩则已售,一歉鸣惊而人——《史记·滑稽袖列传》众口毛铄金讲,积调毁销黑骨——《史记·张仪踩列传》根据宣课文摔内容委填空《司马矮迁发丹愤写创史记》是一犯篇历史耽人物故事欧,讲妨述了猛汉代颜史官出司马佳迁在掘遭受止残酷矛的刑矮罚之尺后,兼不忘刚父亲激嘱托晋,忍辱骗负重,耗灿费13年写尿成巨宇著《史记》的事耻,赞藏扬了博司马慎迁为了硬完成航父亲丘遗志损矢志家不渝术的精神福。“发愤捆”是扣什么窄意思禁?课帽文中勇哪些栏地方乏突出炕表现洪了司睁马迁图发愤兄写《史记》?你还键知道《史记》中哪锣些故极事?折讲给宋同学养们听湖听。阅读射训练练习勺册P3臂9第4题13精读层与略欺读报刊具书弱籍溪逐字捏逐句梗(ɡ贯ěn魄ɡ)概(ɡài)根据酷课文淋内容宜填空1、略声读就有是大醒略地免读。塑略读基可以问就是毙大略易地读顺。略述读可勤以增扰加阅戚读量易。通较过略秒读,姿可以切用较她少的唐时间希阅读详大量传的书允刊,掩从而物扩大杂自己莫的知智识面崇,获吸得对递有关公读物皮的总撕的认显识,疮便于越以后藏需要所的时阀候去跨查找鞠。2、这庸是一退篇介毛绍读跃书常诸识和颈读书阵方法棕的课闹文。菌课文姨介绍迷了精厦读与记略读役两种良读书使方法仰,取它得最捞佳的稻读书您效果露。3、略靠读是墨精读喂的基观础4、略评读的督方法雅:①给读提爽要、羊前言础、章凑节目锐录;可②走志马观院花式切的快攀速阅凉读方役法。练习管二草圣膜:汉陡代张愿芝,粉唐代难张旭嫌,现代兽于右胃任,蔽林散殊之书圣汇:王翻羲之归,其绿子王民献之虚,王斩徽之夫。楷书刑四大像家:输欧阳冶询,起颜真拼卿,柳公莫权,祖赵孟陶頫宋四扒家:茶米芾弦,苏陡轼,容黄庭荒坚,蔡襄圾(另玻说蔡材京)令出储如山倦振臂亦一呼浩浩胳荡荡抗络绎挨于途惊涛骄骇浪表水土闸不服讲和微通好批观风俘问俗奇珍灵异宝梅互通苹有无五洲锦四海奖心悦毫诚服令出迈如山:命穴令一扎发出忆就一趁定彻围底执扇行振臂安一呼(z默hè葬n秒bì继y忌ī惩hū芝)解释发:振冈:挥江动。公挥动手臂留呼喊忧(多广用在见号召玩)。浩浩僚荡荡(h朴ào勉h效ào毅d泥àn证g您dà酸ng茄)解释逢:原抗形容腐水势广苏大的挂样子溪。后帽形容币事物贫的广搏阔壮大,予或前引进的啊人流西声势芳浩大克。络绎匆于途:路践途中积断断冒续续辰都有冠人。惊涛标骇浪(j匀īn滩g肯tā箱o醒hà送i遍là寺ng董)解释板:涛抗:大渴波浪;课骇:离使惊脱怕。隔汹涌挽吓人尼的浪洞涛。竹比喻险格恶的为环境欲或尖书锐激晋烈的油斗争嘱。水土储不服(s阀hu贫ǐ削tǔ捆b起ù风fú奖)解释暖:对孩于一垃个地求方的气候铅条件剧或饮联食习齐惯不捡能适谣应。讲和谢通好预:彼此猜和解,不再怠打仗阀或争桌执,小此友施好往来(多指寸国与岗国之转间)观风楼问俗幻玉:查看膝询问贵当地吸的风父俗。奇珍先异宝(q犯í碧zh匠ēn农y上ì枪bǎ黎o)解释糊:珍用异难蛮得的外宝物泻。互通欲有无(h育ù门tō佩ng予y仆ǒu辱w霸ú)解释偶:通址:往吃来。未拿出自瞎己多扛余的掏东西弹给对执方主壤,与剪之进来行交换悠,以贯得到扣自己湿所缺酱少的羊东西爽。五湖仇四海(w壁ǔ意hú爷s盛ì腐hǎ给i)解释绣:指苹全国教各地模,有时也宝指世糊界各垫地。猜现有家时也躬比喻店广泛些的团结敌。心悦更诚服(x最īn初y居uè坛c涨hé捐ng歉f龙ú)解释饶:悦证:愉兆快,高兴鲜;诚荷:硬华实。机由衷荐地高产兴,获真心皆地服气响。指提真心挑地服飘气或滑服从忌。单元这练习在括冶号里粉填上捧恰当庸的关爱联词狸语驱赶行驱鸭逐移追赶1、货冻舱上学的老帜板在秆咒骂察,(孝)纤夫歪,激妈起纤鲁夫强附烈的俱不满充。2、下权课后清,在干操场毒上互柱相(势)打闹班,很朋容易支出危烈险。序既然……就……不但……而且……尽管……还是……1、(藏)筋风雪洒很大龟,(拌)涂阻挡尺不了货爷爷抄晨练狠的决圈心。2、(档)麦你订江了学逢习计絮划,冈(矛)应介当按昨着去毯做。根据臣要求欧修改滥句子杯。1、我傻国人周口是腊世界苗上最辆多的繁国家孙。2、王坑老师鲁被光自荣地即评为“模范滚班主活任”的光连荣称啊号。三、定按要寺求填撤空。1、《搏》生动郊记叙资了盲叨人方创作漆二胡焦名曲《二泉蓄映月》的艰朴辛历睬程,园表现忍了他婆,爸,垄,烧的拢精神孕。2、《郑和齐远航》较详较细地卸介绍架了炉的情棕况,瓦并点辩明了裤郑和去次指远航般的重煎大意港义,杯表现年了我滑国古素代人勇民认和潮。3、《史记》是慕代巷的文宫学家忆、史期学家接用了仰年完董成的敲一部榆万字艳的辉个煌巨姜著,绵记载豪了从呢到颗一腿共凤年喜的历凳史。20美金辛的价坚值小一君位爸初爸下饿班回锐到家城很晚统了,胆他很阻累并怪有点喝烦,牙发现虫他五材岁的轰儿子尺在门掩旁等沃他。处“爸债,我淘可以虎问你友一个扬问题杂吗?剂”撞“声什么爬问题虽?”院“爸善,你偏一个数小时榨可以剂赚到截多少汗钱?烧”“印这与琴你无遍关,亿你为屿什么赢问这抚个问糟题?棍”父僻亲生速气地席问。品“我洋只是派想知催道,邀请告名诉我地,你励一个蓬小时抓赚多灯少钱历?”惧小孩株(请申求页哀求芹)。温“假经如你鉴一定瓦要知论道的茅话,搁我一商小时买赚20美金择。”慕“哦制,”擦小孩皇低下吐了头色,接蚁着又厨说,包“爸杏,可爆以借杏我10美金砌吗?虎”父拦亲发派怒了罪:“非如果假你只泥是要逃借钱咏去买筹毫无垫意义远的玩肾具的窄话,蛋给我驱回到歼你的批房间塑并上咱床。袭好好脊想想的为什凡么你龄会那阻么自揪私。俊我每丈天长溉时间傅辛苦扎工作准着,剂没时钢间和具你玩赵小孩然子的夏游戏在。”小孩欲(平私静洒安静榜)地用回到它自己暮的房茄间并冬关上严门。唯父亲腐坐下泛来还迷生气末。后仔来,哀他(叹平静织安职静)饼下来东了。房诚开始仪想他悔可能循对孩嚷子太狐凶了——或许莲孩子捕真的烟很想予买什草么东仰西,裁再说洗他平煤时很理少要资过钱帖。跑父改亲走谣进小库孩的贴房间贼你睡昂了吗亩孩顺子凝爸凶还险没下我还殿醒着冠小疲孩回仗答并“我曲刚才愤可能蠢

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