三年级上册语文第一单元第3课《不懂就要问》同步练习D卷_第1页
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第第页部编版2021版三年级上册语文第一单元第3课《不懂就要问》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共6题;共39分)1.(4分)读拼音,写汉字。xī

zhōuyuè

yánglíng

chénfàn

zhòng

yāngōng

tíng________________________________________2.(16分)选字填空。

草(从

丛)________(终

钟)于________

(咬

吆)住________

3.(4分)选择恰当的字填空。(械

诫)

________斗

机________

告________(澡

燥)

________热

洗________

干________(减

碱)

________少

________性

盐________(捐

鹃)

杜________

________款

________躯4.(3分)我会选,我会填。上下

上千次

技艺

大发

一位

一束

公牛野性________,疯狂地________蹦跳,而骑手________高超,________骑手牢牢地骑在牛背上,小姑娘给他献上________鲜花。骑手告诉小姑娘,他没从牛背上摔下来,是因为他曾经从牛背上摔下来________。5.(9分)下面破折号起什么作用?选择正确的答案的序号填在横线上A.表示声音的延续

B.解释说明

C.转折①我们祈盼——让战火中的孩子有一张课桌。________②我们——是——中国人。________③大家都喊:“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。________6.(3分)根据释义从课文中找出相应的词语填在横线上。①不知道怎么办才好,形容受窘或发急。________②形容使人感受很深,震动很大。________③座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。________二、语段阅读(共2题;共20分)7.(10分)阅读课文片段,回答问题。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不(假

暇),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xīng

xìng)奋地叫着,那歌声真好听。(1)划去错误的字或读音。(2)用一句话概括选文第一自然段的内容。(3)选文运用____________描写,突出了鸟的天堂的特点。()A.动态

B.静态

8.(10分)阅读下文,回答问题植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……(1)请为文章拟一个题目。(2)根据文章内容填空。①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,________小虫,然后________小虫。②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得________。(3)短文重点介绍了________、________的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的________、________、________。三、语言表达(共1题;共1分)9.(1分)在横线上填上恰当的词语,让句子更具体生动。(1)小马驮起口袋,________地往磨坊跑去。(2)他________说:“今天可把我累坏了!”(3)________的乌云,________地压下来。参考答案一、基础运用(共6题;共39分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:二

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