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文档简介
间：一课时知道古代的汉字是怎么来的吗？古代人开始是用图画表示汉字的，他件，认识生字“目”。认读生字(2)人的“五件宝”在我们学习生活中重要吗？(3)我们应该怎样爱护自己的“五件宝”？(课件出示文中插图)孩子们，今天我们通过观察人体认识了六个汉字。其实，认很多很多，比如：我们看电视时可以识汉字、在街上可以识汉字、去小卖3、谁能帮帮他(她)把这个字写好？(从中指导学生说出字的基本笔画和笔顺规(1)、写好字(正确讲述难写字的基本笔画和笔顺规则)。况，笔顺是否正确、写字姿势是否规范等)。共赏。(写得好的给予表扬、鼓励，不足之处要及时指人的五件宝:手足口耳目
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