小学二年级开学第一课班会记录5篇-1

小学二年级开学第一课班会记录5篇

学校二班级开学第一课班会记录【篇1】

教学目标

1、说说暑假里的见闻、感受和想象，对新颖好玩或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练，能清晰明白地叙述见闻，

2、让同学以新学期第一天的眼光和心情去观看、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的宠爱之情。教学过程

一、回顾假期，乐趣无穷

1、师：在秋天这个漂亮的季节里，我们迎来了新学期的开头，从大家布满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特别的开心，生活的特别的幸福。暑假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?

2、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。

新学期的第一节语文课上，我首先以“回顾”为题，让同学回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及欢乐的记忆，触动心灵的体悟

二、畅谈准备，呈现风貌

师：看来孩子们的暑假真好玩儿，今日咱们重新回到学校，投入到开心的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的准备呢?

孩子们说到：上课乐观动脑、畅所欲言;不做小动作;课后仔细阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;常常诵读古诗文

要求同学在新学期对自己有一个新的熟悉，新的目标、新的准备。时刻用一个美妙的准备来激励自己。让同学谈准备来激发出同学持之以恒、自觉学习的强大爱好和动力。

三、学习习惯，牢记心间

师：小伴侣说的都很好，老师信任大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿态规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿态规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”

“手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手

脑。)”、

2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小伴侣看字形。这个聪字告知我们，要想成为一个聪慧的孩子，必需做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：

带上“眼”——提示小伴侣要认真看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。

带上“口”——提示小伴侣要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小伴侣要会“听”仔细听老师讲解，仔细听同学发言，别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小伴侣要专心读书，走进书中的故事里，图画里，专心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

我国宏大的教育家叶圣陶说：“教育是什么?往简洁方面说，只须一句话，就是培育良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习，关注同学良好学习习惯的养成，引领同学欢乐地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上飞行的翅膀，让同学可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。

四、扫瞄新书，爱好盎然

1、小伴侣你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好伴侣，能教会我们学问，关心我们不断地进步。咱们一起来看一看，多美丽呀!让同学双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让同学说说闻后的感受!

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分——名目部分。请几个小伴侣一起读读文章的题目，一边读，一边订正读音。

4、认真看看名目中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

5、读了这些题目，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧!

这种形式同学感到很新颖，留意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调整。孩子们从闻书开头，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜爱的课文，谈论着最美丽的图画，我们一边为即将学到这么多学问，读到这么多好玩的课文感到兴奋。教室里笑声、读书声不断。学习语文的爱好也油然而生。

6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜爱的名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行沟通。

学校二班级开学第一课班会记录【篇2】

一、教学目标：

1、让同学尽早进入学习状态，有个良好的开端。

2、复习“课堂要求和预备”，进行强化训练，使同学养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点：

复习“课堂要求和预备”，进行强化训练，使同学养成一个良好的行为习惯。

三、教学预备：

多媒体课件

四、教学过程：

关键词一：快乐

新学期开学的第一节课，老师非常快乐。

你明白为什么吗？

我们刚刚度过了一个快乐的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的快乐！这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过，老师也想送个小礼物给大家！

关键词二：担忧

1、老师快乐的同时呢，还有点小小的担忧。你们猜猜为什么？（自由说）

2、刚刚有许多说对了，过了一个自由拘束的暑假，老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及预备！

赠言：

生活对于任何一个人都非易事，我们必需有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自我要有信念。我们必需信任，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。————居里夫人

课堂规范：

1、坚持不懈地努力，不骄不躁。

2、守时，严于律己。

3、准时，精确     。

4、按时，优质。

预备：

三本：作业本课堂笔记本积累本（错题+美文）

一书：字典

五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习学问，仔细反馈。

学校二班级开学第一课班会记录【篇3】

同学们，欢乐的暑假转瞬过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，把握新学期的要学习的文化学问与技能，为将来有一个绚烂的明天打下良好基础。

一、说一说我们假期里的新奇事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标

集体奋斗目标：争做优秀班级。

1、学习方面：语数要齐头并进，均衡进展，不能有拉脚的学科

2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证每天洁净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾

3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好

4、作业方面：作业必需完成，并做好纠错工作

二、你还记得你的目标吗？

请重温你的目标

上学期你做到了吗？

本学期你该怎样努力

三、新的学期开头了，你有哪些新的准备呢？说出来，大家沟通一下……

1、学会感恩

感恩父母感恩老师感恩同学……

2、班级公物人人爱

同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示

（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。

（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？

课件演示

（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书

（4）本班宣誓

3、安全方面

充分熟悉安全工作的重要意义。在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾难，预防突发事情的教育。

（1）出示校内安全方面的图片，让同学找出担心全的做法。

（2）安全学问问答赛。

（3）安全三字歌。

4、学校生礼仪教育

1）出示图片，找出不文明的现象。

2）分小组争论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？

3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。

5、学习方面

向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

6、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、老师总结

小伴侣们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步！老师信任你们！

学校二班级开学第一课班会记录【篇4】

一、教学目标：

1初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，观赏等。

2指导同学进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。

3激发同学对学习美术的爱好和培育喜爱生活的情感。

二、教学重难点：

重点：做好学期初的美术课预备工作。

难点：培育同学养成良好的美术课学习习惯。

三、教学预备：

美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。

四、教学过程：

1、师生问候，简洁谈谈开心的暑假生活。

2、同学争论谈谈本学期盼望学习哪些美术学问与技能，老师引导同学初步观赏美术书本内容，了解即将学习的美术内容。

3、学习习惯和纪律的养成：

（1）明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观看课表，提前一晚检查材料，准时放进书包。假如遗忘，到校提早向别的好伴侣借（尽可能不在本班借），最晚在课前非常钟想方法备齐。

（2）包好美术作业本，平常妥当保管，做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。

（3）做个有心人，平常收集一些可能在美术课上使用的废旧物品，集中到一个盒子里保藏。

（4）上课前非常钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序，统一按左上角整齐放置。（用到水的课统一打半桶水，并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。）

（5）留意美术课堂安全。手工课上使用刀剪，必需用完即合，坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。

（6）组长准时收发美术作业本，课代表准时交批，值日生准时擦黑板，做到相互提示。

（7）每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律，以在点名册不遵守纪律的同学名字后画圆圈做记号，在学期末累计算学习态度成果，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈。

（8）作业做到堂堂清，不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求，由值日生打分。如：画面构图基本饱满，即使未涂完颜色，可以画星，表示本节课是仔细的。同样学期末计算总表现。

4、请同学上前谈谈自己本学期学习美术的抱负，对老师的盼望等。在相互沟通中结束开学第一课。

学校二班级开学第一课班会记录【篇5】

教学目标：

1、回顾上学期的各科成果，明确取得胜利（或造成失败）的缘由。

2、了解本册数学，语文书的内容。

3、说说自己在暑假中的收获。

4、激发同学的学习爱好。

5、提出要求，让同学养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，仔细扎实地上好每一节课。

2、进行强化训练，使同学养成一个良好的行为习惯。

教学过程：

一、说说自己在暑假中的收获。

大家在暑假里确定过得特别开心，特别充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本事，也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成果或考试失利的缘由。

1、回顾上学期的成果。

2、由成果优异的同学谈一谈自己取得优异成果的缘由。

3、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册数学，语文书的内容，熟悉本学期的学习任务，明确本学期的准备。

同学看书，师和同学一起说。

四、对同学的常规课堂进行要求：

1、课前预备：

（1）课前预习；

（2）预备好上课所需物品。

2、上课的要求：

（1）仔细听讲，乐观思索；

（2）大胆发言、质疑。

3、课后的要求：

（1）课后复习；

（2）独立完成作业；

五、安全教育：

学校生应留意安全的地方：

（1）同学争论。

（2）集体沟通后归纳：

A、人身安全：在校内内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

B、交通安全：在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行