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文档简介

第二十一课学吹竖笛四年级下册导入

1.正确的口型

面部呈微笑状态，笛头的吹口部分含入口中约1cm左右，吹口搁在下嘴唇上。要注意的是吹口不宜含入太多，一般以齿为界，吹口应在齿外，这样才不会影响到舌头的活动空间。导入

在吹奏时嘴角应向两侧微拉，口腔充分打开，仿佛是“o”型发音的状态，有点像“闭嘴打呵欠”，喉部放松，软腭微微上抬。舌头的状态应自然松弛，舌尖放在上齿的下沿，吹奏时迅速而轻松地后缩，以保证气流畅通。导入

舌根不能僵硬，也不能抬得太高。由此可见，口型的控制是由唇部肌肉、面部肌肉以及口腔内部状态的放松稳定来完成的。它与气的控制一起，对优美的音色、准确的音高、力度的变化等都起着相当大的作用。导入

持笛方法：左于在上，右手在下，左于拇指按住笛身背面上方孔为背孔，左手食指、中指、无名指按1、2、3孔。右手大拇指持笛身，食指、中指、无名指、小指按4、5、6、7孔。导入演奏姿势：

身体要自然端正，竖笛与身体的夹角保持40度左右，肩部放松，两臂自然下垂。手指手腕放松，应注意用指肚按孔，以使孔关闭严密。手指呈自然弧形，切记瘪指。导入小练习：“老师怎样吹，我就怎样吹”。新课教学单音“2”的练习（1）1=C4/42---|2---|2---||（2）1=C4/42-2-|222-|2222|2---||新课教学“3、4”的练习1=C4/43---|3---|3---|3---||1=C4/43-3-|333-|3333|3---||新课教学找出“4音”1=C4/44---|4---|4---|4---||1=C4/44-4-|444-|4444|4---||新课教学吹奏“2、3、4”三音的小练习4/4233-|322-或者4323|3222|2333|2433|...课堂小结全体

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