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(完整版)健美操教学教案班级:初一（1）班 人数：22人（女5人/男17人) 课次：第2次课任课老师：舒菊 指导老师:彭老师 上课时间：2013年10月X日教学学习第三套大众健美操二级第一组合动作（右边）场地内容器材1.认知目标:通过学习75％以上的学生掌握组合动作名称和顺序及特点，提高学生对健美操的兴趣。教

篮球场半个U盘、音乐、小蜜学 2。技能目标：通过练习使70％以上的学掌握健美操的动作技目 术要领.标3。情感目标：使学生能以积极认真的态度学习，在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习能力。教学 对于健美操的手上动作和脚上动作的理解、掌握和协调配重点教学 动作的协调、连贯、与音乐的融合难点课 组织教法与学练法 分的 项负结 课的内容 时教师活动 学生活动 荷构 间课堂常规开

（一)练习队形：始1、体委整队集合,清点人数。部2、体委向老师报告出勤情况.分

三列横队集合

★★★★★★★★★3、师生问好。

队列前简单的介绍 ★★★★★★★★ 2(完整版)健美操教学教案(完整版)健美操教学教案4检查服装、器材。 本节课的学习内 ★ 分小5、宣布本次课的任务、目的及要容、目标并提出要 求。 求，调动学生的积 ▲6、安排见习生活动。 极性.声音洪亮 （二要求：快、齐、静（三）见习生出列，帮助老师完成教学。要求：积极配合教师教学活动。二、热身运动：

组织：★★★★★★以健美操的基本步（弹 中动、踏步、“V”字步、并准）备部分

准备活动

3★★★★★★分钟▲要求：注意力集中，精神饱满,静，齐。学生认真的跟随音乐做好准备活动学习第三套大众健美操二级 教师在教学之前 组织：第一组合动作（右边： 讲解整个组合的 ★★★★★★第一个8拍:基步法：1~45~8踏步。本;2

结构说明一下1、教师做整体示范2、分解进行教学

★★★★★★大▲左手握拳重复；3双手伸直举 学生认真听老师讲部起;手掌张开；4双手放下； A→B→A+B→C解5~8曲肘摆臂 →A+B+C→D→跟着老师学习8

A+B+C+D

要求:注意力集中 1

1、看教师做整体示3踏步.8作。第三个8拍：

3分组练习.1)2）巡回指导

分范钟2、跟着教师学习组织：★★★★★★1~4向左做babymambo；4、分组演示5~845mambo。手臂：1～2直；3~4奏向下张开双臂,手掌张开。8步法：1～24545右脚点地。手臂：1～2曲肘，右手握拳向右下方伸

5做一遍

★★★★★★▲在教师的指导下做的时候动作要做到恰到好处,不要有多余的动作。力度1、结合音乐进行分组练习：分两组练习2、分组演示3~4双手在胸前水平握拳,5~6水平伸直；7～8第五~八个8拍：8相反。

3、完整做一遍1、放松活动（跟着音乐慢慢1、带领导学生做 组织:结 2地吸气、呼气） 放松。 ★★★★★★★★分小束2、教师小结部

2、教师进行小结★★★★ 钟3、布置作业 ▲3、宣布下课 4、宣布下课，与1、做放松,听小结分 学生道别 2、与教师道别要求：

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