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第页共页幼儿园托班音乐教案幼儿园托班音乐教案幼儿园托班音乐教案1活动目的：乐意参加音乐活动，能在老师的帮助下感知最后乐句。喜欢玩游戏，躲藏时能注意不与同伴碰撞。活动准备：在这一周的饭前活动中，欣赏《抓蝴蝶》歌曲。音乐磁带。将幼儿的椅子排成半圆形，每个座位间多空一些间隔，便于幼儿游戏时躲藏。蝴蝶头饰一个，小竹竿和纱巾做成的捕蝶器一个。活动过程：老师头戴蝴蝶头饰扮做蝴蝶，边飞边说：“今天天气真好，我想到花园里去玩。你们想和我一起到花园里去玩吗?”鼓励幼儿模拟蝴蝶飞。另一位老师拿着捕蝶器出来时，扮蝴蝶的老师提醒幼儿赶快躲到椅子后面去。听音乐，做游戏。——老师讲解游戏规那么：边唱边做游戏，唱完最后一句才能躲到椅子后面去。——躲的时候要小心，不要撞倒别人。——边唱边做游戏。——为增加幼儿对游戏的兴趣，请个别幼儿学做捕蝶人。活动完毕：小朋友一起讨论。幼儿园托班音乐教案2活动目的：1、通过歌曲理解红灯停、绿灯行的道理；2、学会唱歌曲，理解歌曲内容；活动准备：红、绿两色圆形卡纸课前事先录好的歌曲旋律活动过程：一、幼儿欣赏歌曲，理解歌曲内容1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲，叫《小小交通警》，请你们听一听歌曲里都讲了些什么？2、幼儿欣赏歌曲一遍，并按节奏拍拍小手。3、提问：①红灯闪应该怎么样？〔快停下〕②绿灯亮应该怎么样？〔请出发〕③是谁在指挥交通？〔交通警察〕④谁听警察叔叔的`话？〔汽车、人〕二、幼儿熟悉歌曲内容1、幼儿按节奏念歌词一遍；2、幼儿与老师一起跟着旋律念歌词两遍；三、幼儿学习歌曲1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍；2、老师根据歌词内容，创编动作，幼儿模拟，加深对歌词内容的印象；3、幼儿跟音乐反复模拟动作2～3遍；四、游戏：小小交通警老师出示红、绿灯1、现有，朱老师要和你们来玩一个游戏；2、交待游戏规那么；3、幼儿游戏；游戏规那么：1、幼儿边唱歌曲、边做动作，看到红灯停、绿灯行；2、老师根据歌曲内容出示红、绿灯。幼儿园托班音乐教案3教学目的1、养成良好的讲卫生的习惯。2、喜欢舞蹈活动，能积极表演舞蹈。3、学习按音乐做舞蹈动作。教学准备1、老师准备歌曲CD或磁带。2、小朋友有一些舞蹈动作、模拟动作的积累，根本熟悉本歌曲。教学过程1、老师弹奏《玩具进展曲》，小朋友模拟一种玩具动作入室坐好。2、小朋友练声，《小鸡叫、小鸭叫、小猫叫》。3、小朋友听前奏回忆歌名，并复习歌曲《讲卫生》。老师提问：〔1〕这首歌曲叫什么名字？〔2〕这首歌曲唱了一些什么内容？4、老师带小朋友一起学习舞蹈“讲卫生”。〔1〕先教下朋友学习分解动作。太阳状、眯眯笑、起床状、洗脸、洗手、刷牙等。〔2〕根据歌词一句句学动作。〔3〕配上音乐一句句练习舞蹈

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