幼儿园工作计划合集5篇

第页共页幼儿园工作方案合集5篇幼儿园工作方案合集5篇幼儿园工作方案篇1作为音乐学科组组长，这学期以来，在园领导和教研大组的关心支持下，在学科组各位老师的共同参与和积极配合下，我能按照自身岗位职责的要求，尽心尽力地做好份内工作，并能发挥主观能动性，与学科组的同志们一起在艺术领域潜心钻研，勤于考虑，勇于理论，在音乐学科方面获得了新收获，使自身的综合素质得到了再进步。现述职如下：1、开展多样化教研活动，激发工作理论新灵感。我和本学科组成员一起围绕《音乐经历与生活经历的理念》、《音乐教学病例诊断与分析^p》、《幼儿自主表达技巧的假设干问题》、《如何解决幼儿唱歌教学难点》等主题进展了学习研讨。每次教学研讨活动注重营造一种宽松、明主的气氛，使每一位成员都能畅所欲言，充分表达各自的观点，大家在学习中拓展思维，在讨论中激发灵感，在互相交流中受到启迪。从而将一些新的音乐教学历年运用到工作的理论中去，获得了实际成效。2、运用形象化教学形式，提升音乐教学新程度。为进一步增强幼儿学音乐的兴趣性，我与学科组成员一起不断探究新型的音乐教学形式，倡导创造性教学方式。在工作中我们尝到了改革与创新带来的成功与喜悦。如XX老师在《鸭子上桥》唱歌活动中运用了多媒体手段，通过幼儿感兴趣的生动卡通画面来表述歌词的内容，用附点和节奏来取代歌词文字，从而增强了音乐对幼儿的吸引力，使幼儿轻轻松松地掌握了学习内容，进一步调动了幼儿学习音乐的积极性和热情，这种教学形式深受幼儿喜欢。XX老师在《放烟花》韵律活动中，精心设计了一套寓教于乐的音乐游戏活动，使幼儿在玩耍中学会了音乐知识，受到了很好的效果。XX老师在《盆碗碟杯在唱歌》节奏乐中大胆尝试自己的设想，经屡次操练，结出了硕果。学科组推出的这三个教学活动在全市进展了展示，反响强烈，赢得了荣誉，从而也提升了我园音乐工作新程度。3、形成了团队工作新合力。在学科组成员之间，从我做起，努力倡导一种愉快、上进、温馨、和谐的工作气氛。要求学科组老师做到的我自己首先要求做到。工作中互相帮助、互相支持。这学期，加强师徒结对辅导，采用定期交流、互相听课、追踪评析，活动展示等活动形式，使大家在业务上更加精益求精，在携手共进的同时，实在表达团队精神，不断增强集体的凝聚力和向心力。4、及时总结提炼日常音乐教学中的经历与措施，完善本来课程的教学内容。本学期，加强本学科的系统性、连接性，汇总表，每月讨论并填写音乐教学策略汇总表，对当月的教学策略进展小结，并提出修正反思。保存了第一手资料。但是作为一名学科组长，我深感自己心有余而力缺乏，由于自己才能程度有限，在组织活动中存在着许多不尽如意的地方。如：有的学习内容还是流于形式，挖掘及研讨不够深化。缺乏一些音乐教学策略方面的辅导，对大家在理论中碰到的问题，不能及时的解决，同时我也深感自己理论缺乏，不能对老师们进展专业学科方面的指导，以致于学习研究仍停留在比拟浅薄的层面上。殷切希望园方能与专家联络结对指点捷径，使我园的音乐特色走出园门，走向国门。最后，衷心感谢音乐学科组的老师们在这一年中给我的大力支持和积极配合，谢谢大家。幼儿园工作方案篇2一、指导思想：孩儿屯幼儿园将深化学习《幼儿园教育指导纲要》，深化把握《纲要》精华，强化效劳意识，标准各项管理，加强理论学习与理论研究。遵循幼儿身心开展规律和学____点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。以深化施行素质教育为核心，以青年老师教育教学才能培养为关键，以校园文化建立为载体，营造全面协调、整体优化的育人气氛，不断提升办园品质，促进幼儿园可持续开展。二、主要工作目的(一)深化学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目的的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，进步幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍，引导全体老师敬业爱岗，勤奋工作，进步他们职业道德程度，树立我园老师的良好形象。通过幼儿园课题研究方案及各年龄段课程活动，进步老师教学研讨程度，进一步明确办园目的。(三)加强老师“专业”的培训、培养，促进青年老师内涵的开展，使老师的专业程度有明显地进步。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。并就课题研究由XXX老师尝试上一节研究课。(四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断进步家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。(五)积极争取参加市、区级各类竞赛。三、主要措施(一)抓实师德建立，进步老师专业素质1、利用政治学习和业务学习，加强对老师爱岗敬业的教育，组织老师学习幼教新信息，做好学习笔记或心得体会，努力更新教育教学观念。老师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气”，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛。2、实在进步教研活动的实效性，每两周进展一次，每次有一个主题，由XXX老师负责组织，展开讨论。根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿开展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到进步。阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，经常上教育网，不断吸收新信息。争取时机组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市、区各园的听课时机，学习别人的长处，逐步进步自己的教育教学程度。3、强化反思与研究，倡导老师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学，努力进步自身文化素养和业务技能。认真总结教学理论经历，积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。4、积极参加幼儿园老师优质课评比活动，以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进展互相听课评课活动。期初，老师制定专题研究题目，期间认真观察与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进展交流。5、迎接升格检查，全体备战。(二)重视有效的过程管理，明确责任1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度，细化、强化幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、幼儿园老师要保教结合，适宜安排幼儿的一日生活;重视环境和游戏对幼儿开展的独特价值，积极支持与引导幼儿游戏，将教育灵敏地浸透于一日生活中。不断进步观察、分析^p、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。3、通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。4、通过开拓种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评选各种优秀幼儿等形式多样的活动，促进幼儿全面素质的开展。5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。(三)认真做好卫生保健、平安工作，确保幼儿平安1、加大对各项消毒制度的执行，加强对晨检、消毒、食堂卫生平安的管理和检查等工作，对发现的平安隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。2、卫生环境，责任到人。划分保育员平安卫生区。卫生环境，详细分工，责任到人。3、做好传染病防治工作(1、加强晨检2、登记缺席幼儿、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办，不得隐瞒)4、强化平安责任重于泰山、平安人人有责的意识，预防各类平安事故发生。5、强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施，确保幼儿在园学习、生活平安、愉快。由学校总务处牵头做到每日小检查、一月一次平安大检查，并做好平安检查记录。6、结合一日活动各环节，对幼儿进展平安教育活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能并定期举行平安演练。(四)加强家园联络，促进幼儿和谐开展1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”，让家长理解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步开展。2、开学初，各班精心设计班级墙壁，做到美观新颖，突出主题。充分利用家园联络栏，对家长到达家园教育同步，促进幼儿全面开展。开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲密注意观察幼儿在活动中的平安，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。3、通过家园沟通、召开会议等途径理解听取家长、老师的意见。4、老师平时经常利用接送幼儿时间及时反应幼儿在园一日生活情况及用家访或登门家访。5、充分利用家长资，促进幼儿园的整体工作，为幼儿园的开展起到重要的作用。四、月份工作八月份1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。2、完成园工作方案。九月份热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，老师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。召开新小班段的家长会，重组家长委员会。十月份1.各班进展区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。2.由XXX组织老师围绕“绘本阅读”进展讨论探究。3.召开中、大班幼儿家长会。4.教研组长XXX上示范课十一月1.组织大、中、小班向家长开放半日活动。2.组织青年老师开展根本功单项竞赛。十二月1.选派个别老师参加教育办幼儿园骨干老师教育教学经历交流活动评比。.2.全园庆“元旦”亲子活动3.做好期末各项完毕工作。幼儿园工作方案篇3一、指导思想以我园本学年春季学期工作思路为指导，根据保教工作方案要求以及语言教研组实际情况，将继续深化学习贯彻新《纲要》的精神，让每一位成员都实在领会《纲要》本质，引领老师的教学之路。我们将本着“让老师学会教，让幼儿学会学；老师是幼儿开展的支持者、合作者和引导者”的教育理念，开展多种形式的学习、研讨、交流等活动，使老师在自主轻松的气氛中和不断创新的过程中提升教育教学程度，努力成为学习型、研究型、创新型的老师，顺应时代的开展要求，进步语言教学的教育与科研的实效，进步实验幼儿园的知名度。二、主要任务及施行措施1、强化学习，更新教育观念，奠定教学的理论基石〔1〕继续深化学习新《纲要》，在全组老师中统一认识，把握本年龄段教育目的，实在把《纲要》精神贯彻到日常工作和教育教学中，实在进步老师的理论程度，并本组老师积极参加3月份园举行的《纲要》知识辩论活动。〔2〕博览幼教杂志和教育书籍，结合我园“四讲三赛”活动，积极开展读书活动，做到人人爱读书，读好书，认真记录读书笔记，积极撰写读书心得，在五月份采用“赛学习”的形式进展一次读书交流活动，畅所欲言自己的收获。〔3〕每月利用教研会的时间进展集体理论学习和讨论，强化老师学习研讨的才能。〔4〕积极进展网络学习，学习同仁的好方法，并将自己的教学设计、心得体会等进展交流讨论，让老师得到不同程度的进步。2、备好开学第一节课，树立新形象开学的前一天，根据各年级组安排好的教学进度，要求本组成员统一上课内容，认认真真的备好开学的第一节课，精心准备教具学具，采用多种教学方法吸引幼儿注意力，将孩子的心收回来，尽快投入到学习之中，为本学期的教育教学开个好头。3、扎实开展集体备课组织语言教研组成员进展每周一次的集体备课，集体确立教育目的，讨论最正确教育方法，研究每一个过程，准备好教具学具，使每个老师都有时机展示，不断进步教育教学才能，争取上好每一节课，尤其是要加强幼儿阅读课的研究和讨论，坚持每周上一节阅读课。4、做好研究课，实现新打破每周进展一次研究课活动，大、中、小班各进展一次。在每次活动之前，首先要确定作课人，作课老师要精心准备，上出自己实力和程度，进一步进步驾驭课堂才能，实现课堂教学新打破。5、尽早准备优质课，争取语言组老师的课堂教学有新的打破组织老师积极参加上级组织举行的优质课大赛，提醒全组老师尽早着手准备，选定课题，精心准备，能用多媒体课件的要尽量用，争取我组老师的课能有新的打破。6、做好“你提问题我解答”教研活动每月开展一次的“你提问题我解答”教研活动，要求每一个老师都可以提出问题，通过集体讨论的方法来解决，共同进步教育程度，到达共同进步。8、影像资料观摩交流活动每月组织一次观看录像课活动，选择优秀老师的优质课，本组老师要认真观看，充分讨论，摒弃无用的东西，虚心学习别人教学方法和策略，为自己的实际教学提供新颖的血液。三、其他1、努力做好幼儿经典诵读、幼儿阅读课的教学工作，根据自己的情况灵敏选择自己的诵读内容，开展不同形式的幼儿读书活动，例如亲子阅读、讲故事、兴趣问答等形式，激发幼儿读书的积极性。2、加强幼儿角色游戏的指导，让幼儿喜欢角色游戏、会游戏。3、全面提升本组成员的教科研程度，力争从教学实际出发，在语言组各科教学活动中，积极施行与研究。在教学工作中，我们将立足本职，求真务实、敢于创新工作，把语言组教研活动充分落到实处，促进我组每一个老师的进步，实在进步教育质量。幼儿园工作方案篇4《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走，超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动：《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》其他活动分享阅读：《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课：《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》平安教育：《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育：《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板环境创设1、挂图《走，超市去》《菜从哪里来》等。幼儿用书2、分享阅读大书、小书3、《我的数学》幼儿用书4、玩具货币、幼儿带各种菜5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》6、幼儿学习单家长工作1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。2、认真填写家园联络手册。观察评估1、黄宇辰好动、课堂纪律有待进步，培养学习的好习惯。2、焦悦杨身体体质较弱，午睡起床时及时为他穿衣服，加强锻炼。幼儿园工作方案篇5一、指导思想：按照常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上级教研部门的指导下,，对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，深化教学改革，优化保教队伍，强化效劳意识，进步保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。二、工作目的：1、加大硬件投入力度，不断改善办园条件，创设平安舒适的育人环境。2、强化师资队伍建立，不断提升老师综合素质。3、根据本园实际情况，结合市级课题《美术教学游戏化的研究》开展特色教育、树立自身品牌，争创特色幼儿园。4、模范执行《管理标准》，配合学校创立江苏省平安校园、常州市依法治校示范校园。5、以一流的`师资、一流的环境、一流的效劳将幼儿园建立成为乡镇一流的幼儿园。二、主要措施：(一)、加大硬件设备的投入力度，创设良好育人环境。本学期，我园加大硬件设备的投入力度，各班都添置了空调、整个操场都更新成了塑胶场地，班级桌椅全部更新，另外还添置了一批钢琴和大量的桌面玩具。办公室内添置了电脑及多媒体设备等，保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展，营造了更平安的游戏环境和游戏气氛。(二)、标准办学行为，实行科学管理。1、开学初，本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原那么，制定实在合理的全镇幼师择优上岗方案，促进老师的优化组合，进步岗位效能。2、完善考核制度，进步管理效能。逐步完善各项考核制度，加快考核管理的民主化进程。集思广益、决策透明、园务公开，加强老师的民主参与、监视意识和公正的评价意识3、加强领导班子建立。组织领导班子成员学习《幼儿园危机管理实务》、《现代幼教工作实务全书》、《幼儿园指导纲要》行动指南。要求全体领导班子要谨记：(1)严密团结、形成凝聚力。(2)率先垂范，增强号召力。(3)心系群众，激发内动力。4.加强常规管理，认真抓好月考工作。对教职工的每日工作进展定期、不定期的检查、评比，奖惩清楚，进步老师的工作积极性。通过每月“模范班”、“文明班”的评定鼓励老师主动参与幼儿园的管理，提出合理的意见和建议，进步管理程度。三、加强园本培训，优化老师素质。1、加强学习指导，进步师德修养。每周一中午为全体老师集体学习时间，老师间互相借阅教育书目，形成较为固定的读书体系。鼓励老师将所读的精典片段或文章以小型沙龙形式介绍给大家，以帮助全体老师提升文化修养和专业品味。2、11月份开展《我爱竹幼》演讲比赛，鼓励老师结合自己的实际经历阐述对幼儿园的观点和建议。3、重视青年老师的培养。本学期新来年轻老师较多，除了给青年老师与骨干老师签订师徒合同以外，还规定青年老师必须每月写一份教学心得，在全体老师会议上谈一谈自己参加教学工作中的感受与困惑，通过面对面、心对心的交流，促使全体老师共同成长。4、鼓励老师积极参加高一级学历的函授或进修，争取在20xx年我园大专率达85%，本科率达15%。5、积极组织老师参加园外组织的各项培训活动，要求回园后向全体老师介绍学习内容，并填写好外出学习情况记录。6、积极开展园内培训，组织骨干老师进展各类专题讲座和沙龙活动。四、立足实际，大力提升教研工作。1、严格执行课程方案。开学初，制定科学合理的课程方案，幼儿园将课堂巡视制度与月考核制度结合起来，确保课程方案的标准施行。2、以年级组为单位有方案地定期开展好集体备课活动，认真抓好备课、上课与课后反思三个环节，在教学过程中尽量多表达《纲要》理念，促进每个幼儿在原有根底上富有个性的开展。同时，做好“一课三研”活动，鼓励老师勤于探究、着力创新，促进老师间的互研互学，强化教研教改的意识。3、以考核细那么标准老师教育教学常规，将随机考核、随堂考核、月考核、学期考核有机结合，完善对老师的过程性评价。主要从五个方面来评价：1、将采取定期或不定期考核班级常规工作。2不定期进班听课的质效。3老师参加教研活动的态度、实效等。4教学反思、教育随笔及区角反思。5班级幼儿的