幼儿园工作总结(精选13篇)

第页共页幼儿园工作总结(精选13篇)幼儿园工作总结(精选13篇)幼儿园工作总结篇1今年，本园能带着全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建立施行纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对学生进展道德及法制教育，进步学生的道德素质及法律意识，进一步进步学生明辨是非的才能。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使幼儿园的德育工作进步到一个新的程度。一、贯彻会议精神，树立法制教育意识。在老师中贯彻落实教育局文件精神，帮助广阔老师正确认识法制教育的重要性，树立起结实的法制教育意识，并使老师们在日常教学中可以自觉地浸透法制教育。在学习过程中，学校还将安排老师重点学习《老师职业道德标准》、《教育法》、《老师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。二、完善法制教育阵地建立。做好“三个”阵地建立。一是加强组织领导阵地建立，做到“六有”，即有领导小组，有工作方案，有辅导老师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，实在抓好幼儿的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建立。为把法制教育深化人心，实在推进依法行政、依法办学、依法治教以及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好气氛。三是加强教育阵地的建立。学校组织才能强、知识实的老师担任法制辅导老师，并有组织地对其进展培训，进步他们的自身素质。三、开展丰富多彩的教育活动。学校活动为主体。以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来鼓励号召少年儿童，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我园将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展了丰富多彩的法制教育活动。重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。四、继续加强与家庭、社会的联络。加强与家庭的联络，通过家长会、家校联络本、、家访等形式，与学生家长保持亲密的联络，随时反映和理解他们的情况，并有意识地浸透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进展法制教育。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对幼儿园周边环境进展治理整顿，努力创造一个安康、文明、安定的周边环境，使幼儿园真正形成“内稳外联”管理形式，有利于学生的安康成长。创办家长学校，进步家庭教育质量。成立家长委员会，重大问题召集家长委员进展商量，反响信息。每年举办家长学校，每学期召开家长会。帮助家长对孩子进展行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班，学校法制校长给家长做有关法律知识的讲座，从而进步了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。也使家长与学校有了及时的沟通，家长可以更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。幼儿园工作总结篇2一年来，在学区各位领导的指导下，在全体教职工的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子安康、快乐地成长的办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的开展，全面进步了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报：一、园务管理：落实制度，明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向标准化方向迈进，我们严格按照管理制度，做到分工明确，责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度，明确职责，进步了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。二、老师培养：加强学习，进步素质为了进步老师的素质，我们通过多种形式对老师进展培训。首先利用下午放学后的闲暇，开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。如在上学期，我们邀请了庆城幼儿园和中街幼儿园来我园送教下乡。十月份，我园派了路红霞老师去浙江参观学习，回来之后给大家作了浙江之行的交流活动，年轻老师许丽珠两次参加“u来公益”音乐老师培训，带回了先进的教育理念和方法。对于新老师，进展了师徒结对，传帮带教，让新老师在观摩中进步，在反思中成长。三、教育教学：注重细节，提升质量一是各班能认真制订教学方案，在制定周、日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，互相浸透，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。二是定期检查老师备课、幼儿成长册等。落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监视和调控。以抽查听课为载体，在听完每节课后与老师及时交流，并进展点评纠正。三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新颖，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。四是充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教育资，把外乡资的内容浸透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进展整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵敏开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时，我们还结合世界水日、世界无烟日、119消防日等都开展了系列活动，增强了幼儿的环保意识。四、教育教研：积极参与，共同成长5月底我园开展的园本培训开放日活动，得到了家长的一致好评;在我们的教研组工作中，紧紧围绕视频教学观看，年轻老师的汇报课和骨干老师的观摩课等形式，帮助青年老师成长，通过教研活动的开展，真正满足了老师的成长需求，促进了老师的专业化成长。幼儿园工作总结篇3本学期我园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策；并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持保教结合、以保为主、以保促教寓教于乐的办学原那么，明确了“用心养育、用爱教育”的办园理念，使幼儿得到了安康开展，老师整体素质得到了极大的进步。并在上级部门的关心，帮助，指导和支持下，在全体老师职工共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。现将本学期工作总结如下：一、领导重视，是我们团队发奋向上的动力。二、加强老师师德师风队伍建立，促进幼儿园全面开展。1、加强学习，进步素质。为了进步老师的政治思想素质和工作责任感，我园组织老师认真学习了我园的各项规章制度。开展了书法比赛和朗读比赛活动以及师德自查自纠和再次承诺活动。2、通过多种形式的业务培训。〔一〕是组织老师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。〔二〕是我园拍摄了局部班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。3、共同学惯用理论指导自己的理论；课后感想、网上学习、互相指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、进步了教学程度，学习和研究才能大大的进步。4、注重骨干老师的示范作用，立足全园老师新课改的培养。鼓励骨干老师以自己的教学形式带动全园的业务程度的进步，同时进步她们自己的工作才能。老师的成长亲密关系到后代的成长和幼儿园的开展，因此对老师的新课改严格要求。三、加强教研力度，进步教学质量。1、加强教研活动、优化课堂教学。〔一〕、开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评比活动促进老师之间的竞争、交流，进步整体教学教育的程度。要求每位老师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经历的老师学习，进步教学才能。〔二〕、保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手。〔三〕、由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让老师们不断丰富自己的业务程度和教学才能，并进展教学反思，写出心得体会，从而到达进步教育教学程度的目的。〔四〕、实行资共享，外出学习老师回来一律转达培训学习内容，老师共同进步。2。标准班级管理，重视班级建立。〔一〕、树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进展教育，将品德教育浸透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。〔二〕、重视幼儿的创新精神和理论才能的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段开展目的，让幼儿在快乐中生活，学习中获得开展〔三〕、严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能开展，激发幼儿对体育活动的兴趣，进步幼儿的身体素质。〔四〕、根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。〔五〕、重视种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。〔六〕、重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿安康和谐开展。3、做好家园共育，保证幼儿安康成长随着社会的开展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要局部，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。〔一〕、定期召开家长会，让家长理解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进展教育。〔二〕、组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。〔三〕、我们每月还要家访，并做好登记。让家长理解幼儿在园学习、生活情况，同时让老师理解幼儿在家的表现，加强家园联络。四、加强标准管理，做好后勤保障1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防御工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查平安和消毒。2、加强食堂平安管理。食品平安，警钟长鸣。可是，因为百密一疏，食品平安问题就有可能发生。郧西县教育局、食药监局、各级各类学校一直以来把食品平安卫生工作放在首位来抓，常抓、实抓、细抓，不断探究，形成了一套长效机制。我园坚持标准操作流程覆盖全过程，抓重点细节的落实。要确保食品平安卫生，必须抓好操作流程标准，在食堂环境卫生达优前提下，实在抓好工作人员个人卫生形象、食材采购、运输、入库出库、清洗、切制、烹炒、出锅、陪餐、留样、出餐、餐情观察、餐饮具清洗消毒、问卷调查、及时整改、完善档案等“一条龙”的各个环节的标准。3、做好宣传工作，利用校园宣传栏、家访、校园qq群、微信____。家长会等平台宣传科学育儿的知识，并开展对红庙小学和乾兴寺小学学前班送教活动学前教育的重要性，把农村学前教育入园率进步到98%教育教学质的改变。虽然本学前我园工作获得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目的。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断进步办园程度，适应新形式的开展，还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作，在县、镇领导的领导下，向高管理程度，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面开展和提升而努力工作。幼儿园工作总结篇4今年是我在朝阳幼儿园工作的第一个学期，同时，也有可能是我最有意义的一份工作，在这三个月里我学会了很多也成长了很多，从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程，都在这三个月的工作里得到了表达。这一个学期是幼儿进入学前班学习的重要学期，他们上小学的根底在这里开场建筑，而我们，幸不辱命!下面是我对这一个季度以来的工作总结，希望校领导予以点评。一、学生教学方面1、语言因为我们的练习册以及识字都是紧跟小学一年级语文教材，所以我们在学习教材上的诗歌的同时，还要学习文字，这可以让幼儿根本上理解一个字的笔顺以及笔画数，还有组词以及简单的造句。同时我们还非常注重幼儿朗读才能的开展，在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等，让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。最后还有表述才能的表达，我们经常利用闲散时间或者区域，给幼儿提供展现的平台，讲故事是最重要的展现方式，已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事，非常优秀。2、数学在数学方面，我们主要从幼儿对手指的纯熟度开场，渐渐进步到口算，再到如今的10以内口算完全不需要手指算辅助，这是数学的最明显的进步，同时我们还学习了数式等相关数学知识。3、我们幼儿园第一次将英语收录到正式教学之中，总体来说幼儿的单词掌握并不是非常完美，但是在英语课堂用语方面相当优秀，完全可以适应全英教学，即使局部单词听不懂也可以根据老师的手势和其他小朋友的反响跟上老师的教学进程，根本上每一节英语课都可以到达百分之八十的英语教学。幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著进步，都非常喜欢英语课。4、拼音对于拼音，我们学校一直都是利用闲散时间在仔细学习，在本学期，幼儿已经学完了全部声母，并且幼儿掌握度非常高。二、幼儿的保育工作我们班级的保育工作是陈老师在负责，从未有过纰漏，一直都非常优秀，无论是按时清扫卫生，提醒老师工作，还是空闲时间帮助老师做道具，一切井井有条。孩子们在进入秋天之后就多数处于缺水的状态，我们也一直积极的给幼儿补充水分，在疾病高发期的时候，其他班级的幼儿经常请假，而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园，我们也都提供了更多更好的环境。三、幼儿园老师之间的配合学校里的老师，除了周末和节假日，我们都会在学校里碰面，在这一个季度里，我在小俞老师身上学习了很多，也知道了自己之前终究有多么的缺乏，在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方，还有很多的地方需要进步。如今我们班级的保育工作一直由翟老师配合，翟老师在幼儿园已经有了三年的工作经历，充分的可以帮助老师照顾班级，解决了非常多的后顾之忧，每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员，我想这应该说的就是翟老师了。新老师李慧在xxxx年4月中旬参加班级，一入班正好赶上我和小俞老师都特别忙的时候，帮了我们很多，也进步了很多。四。做通学生家长的工作这个季度，我们班幼儿并没有发生大的平安事故，除个别家长外，大多数家长都非常配合幼儿园的工作，尤其在4月份演出时，在演出服装等方面都非常配合老师的工作。个别家长如孟想妈妈，虽然发生了一点点不愉快，但是最后都和平解决了，没有影响其他家长。我的第一季度工作总结做完了，我知道，在教学活动中，我还有许多缺乏，所以我希望校领导和同事们能给我指出来，我会尽我所能的去改良。谢谢大家!幼儿园工作总结篇51、教学方面提早做好教学工作方案，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上根本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作才能，以开展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现。汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等，在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了挽救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。拼音“ui”“ao”“ou”等认读写蒙数认识《日历》《月历》等美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等，在“海底探险”的作品中，王旭的画面表达了，海底生物的活灵敏现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太注意，所以掌握的不太好。2、构建互动桥梁，家园沟通家长和孩子是我们老师的效劳对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目的。老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深化印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们理解，对于工作比拟忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反响于他们使家长能掌握好孩子的情况。幼儿园工作总结篇6紧张繁忙的一年即将完毕，看着孩子们一天天在进步，我的心中充满欣慰和感慨。这是爱心与汗水的回报，同样也收获着来自幼儿世界纯洁而仁慈的心。回首星星班的成长之路～从得意的小脸刚入班的哭泣到如今的快乐和恋恋不舍；从起初工作的茫然无目的到如今对事物的探究欲及专注力的逐步形成；我们欣喜地发现：孩子们的秩序感增强了，状态变得积极且有思想。他们在规那么与自由中建构自己的知识经历，在理论中进步才能。而家长和我们～为了同一目的也成为了朋友，在孩子成长的每一步上留下了爱的脚印……作为一名蒙班的老师，我深深地感受到：要做一名合格的幼儿老师并不难，但要做一名优秀的老师和教研者，一定要比别人付出更多的时间和精力。。。在理论中，我总结出了以下几点：一、修身养性、陶冶情操古人云：“德者，才之师也”，作为一名教育工作者，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的人生观和价值观。于是，我们认真参加幼儿园组织的每一次政治学习，积极地参与讨论并做好记录，每次活动都做到人道、心到、口到；遵守幼儿园各项规章制度，热爱本职工作，服从园领导安排，在工作中与同事友好相处，严格要求自己，以一个安康、积极的心态去快乐工作。二、教育目的我们是本园开设的第一个蒙班，也是唯一的混龄班，这无形中给我们的教育教学工作带来了一定难度和新的挑战。如何把学到的蒙氏理念和五大领域内容相结合？如何把自己看到的、学到的，经过理解和加工，及时地根据实际情况进展理论？一时成了我们的中心话题！于是，我们三位老师共同翻阅资料，查找方法，在开学时制定了一套合理可行的方案，生活中，两教一保认真配合，将所有的常规问题整合到一日生活中去；教学上，积极开掘探究型的主题活动，让孩子在操作和探究中发现问题、查找问题、解决问题，让他们在体验中逐步学会自我建立概念与规那么。三、尊重环境、尊重孩子、尊重自己蒙特梭利教育指出：“儿童是个探究者，需赖以吸收环境中的各种印象来建构其心智。唯有透过开放的环境，才能将真正内在的潜能开展出来。”在物质上，我们为孩子提供了丰富的材料及可以让孩子主动、自由探究的教育资，满足不同年龄程度开展的需要；本着：“从哪里来，到那里去”的原那么，同孩子一起搜集废旧材料和生活耗材；在互动墙饰布置上，我们细心倾听每个孩子的愿望并整理记录下来，尊重孩子的想法和建议，让这些活动“活”起来，真正变成孩子展示自己才能的舞台。在日常生活中，我们还注意及时调整更新活动材料，将学期总方案安排，分级分段地融入我们的预成教育目的和内容中，以主题形式面向全体，所有材料取放都是开放的、自主的。在活动中注意提醒幼儿等待、谦让和轻拿轻放，活动完毕后，请大家一起清理桌面，检查物品归位。当发生问题时，我们一起集中讨论、商量对策；有了成绩和荣誉大家一起分享，因为在快乐时与大家分享会更快乐，悲伤时与大家分享，痛苦会减少许多，这是一种做人的积极状态！这给星星班带来了无比的欢乐与兴奋，同时也增强了孩子们的自信心和成就感。蒙特梭利认为：“纪律必须通过自由而获得。”养成孩子的纪律，不能在强迫和压制下形成。当一个孩子被压制而屈服或像哑巴一样默不作声时，他不是在守纪律，而只不过是一个失去个性的人。所以要让孩子在“工作”中学习，在“生活”中理论，从而养成良好的常规和纪律。这学期，我们班新转来了几个孩子，因为年龄较大，所以很快就适应了环境。正当我们暗自窃喜时，问题就出来了：工作时，别的孩子都开场进入工作区，自主选择工作了，而他们首先表现出的是一种选择的茫然，接下来就是无目的的“神游”和打搅别人工作……到了集体活动时间，又无法静下心来听课，东张西望精力不集中，我们班幼儿年龄参差不齐，性格状态普遍活泼，本来就坐不住，加之这几个淘气宝贝，可想而知……对于这种情况，我们没有强迫他们或请他们分开，而是努力用有趣的语言和丰富的情景引导他们活动。在生活细节中不断强化和稳固；在中午午休时，徐老师还特别关注着几个孩子，害怕他们会感到被冷落，总守在他们的床边哄着他们睡觉，有时我们因为急躁，当着孩子的面与他们谈话时，徐老师总是劝慰我们要注意方式方法，应该尊重孩子，多从正面鼓励。就这样，他以一个____员和老老师的人格力量，迁移默化的影响和教育着我们，让我们懂得爱其实就在我们身边，在你尊重别人的同时，你便也赢得了爱……我们没有对幼儿同一而论，也没有拿着幼儿比来比去。因为我们知道：“没有不好的孩子，只有不好的老师”，对于这些孩子来说，刚从第一种环境中吸收并建立的概念，在进入另一环境中，必需要有足够的时间来适应和再吸收，而如何促进每个孩子在原有程度上开展，使每一个孩子都能获得成功的体验，这才是我们的任务。在我们星星班提出了一个新思想――“我和幼儿一样高”，就是说与孩子们交流时一定要蹲下来说话，这不是单一的使身高与幼儿“一样高”，而是在内心世界里时刻提醒自己，我和孩子的关系是朋友，而不是“教者”与“被教者”的关系，作为老师要细心的倾听幼儿的心声，努力为幼儿营造一个充实、快乐的精神环境，学会尊重孩子，我们知道：尊重别人就等于尊重自己。我们利用主题课活动，让孩子们知道我们的班级是一个大家庭，只有彼此相亲相爱，家庭的每个成员才会快乐，每个人都不可以做对家庭有伤害的事，所有的人都必须维护家庭的利益。在这里孩子们学会了谦让，理解什么是粗鲁的行为，有了根本明辨是非的才能，当问题出现时，学会了控制错误和自己解决问题。每当班上出现暴力行为或不礼貌话语时，总会有孩子站出来正义昂言：“这是粗鲁的行为，请你马上制止！”我们的言行举止直接影响着孩子，所以，决不把消极的情绪带给孩子，为幼儿努力营造一种平等、宽松、理解、鼓励的精神环境是我们的责任。四、保育工作幼儿的衣、食、住、冷暖等生活问题永远是家长和我们最关心的话题。刚开学，徐老师就向我们建议，给每位家长发送调查文件，理解每位孩子的饮食习惯、个人偏好、又无过敏史等，根据每个孩子的身体情况安排床位，把身体不好的、睡眠不好的孩子安排在自己身边，随时查看询问，每次在孩子上床前都会一一检查是否装有小饰物或糖果之类的东西，防止孩子在如随时放到嘴里，造成意外。这一年，孩子们成长的很快，学会了自己穿衣、系扣、拉拉链，局部孩子还学会了叠被子、整理被褥衣物，还学会了如何保持桌面、地面及户外环境的整洁，在规那么中，孩子们学会了如何保护自己，不要伤害别人；在规那么中，孩子们学会了如何使用和维护自己的权利；在规那么中，孩子们理解了自由的尺度，学会正确处理自己和别人的物品；在规那么中，孩子们时刻标准自己的言行，在潜移默化中提升自己的素质。五、家园同步、共同教育细细想来，从星星班成立至今已有一年多了，我们在众望中探究，在期盼中努力寻求好与实际相结合的教学方法，但不得不成认：至今我们最大的问题便是家园无法做到教育同步和内容延伸。每次我们精心准备的家园共育内容总会被一局部家长以“没看到”或“忘了”等推托搪塞过去，为了充分发挥家长的作用，让家长理解教育、参与教育，使幼儿园教育与家庭教育相浸透、互相补充。我们开设了《家园直通车》、家长进课堂》、《我们的环境我们的家》、《家园问卷调查》、《我和宝宝编故事》等活动，请爸爸妈妈来幼儿园，和我们一起唱歌、一起舞蹈、一起分享生日聚会、一起学习手指操…。在主题活动开放时，我们还请爸爸妈妈一起当《小小建筑师》，在《美丽的春天》中一起探究泥与沙的机密，种子发芽的奇妙世界，以此作为孩子与集体相连的纽带，增强了孩子对集体的关心与保护……通过我们的努力，家长的抱怨没有了，支持更多了，家园共育正在朝一个积极、成功的方向迈进！回首这一年，我们是在理论和探究中走过的，成绩不少，但问题也很多，如何从实际情况出发，将蒙氏教育与五大领域内容有机结合，不流于形式化，将是我们继续需要探究和研究的课题。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！本学期完毕了，在今后的教育教学中，我们会随时对自己的工作进展评估和反思，在理论中研究和学习，以最快的速度、最好的状态适应新时期的变化开展需要。让我们携手，共同托起明天的太阳！幼儿园工作总结篇7为了更好的贯彻落实《3—6岁儿童学习与开展指南》，xxxx年3月9日上午，育才幼儿园邀请武汉亿童的陈老师到幼儿园就区角活动的设计及开展进展了培训。内容包括活动区的根本理论、如何科学建构活动区、活动区的施行流程、运动形式的组织与施行等。全园共40位教职工参与了本次培训。《指南》明确指出：幼儿园要以游戏为根本活动。而区角游戏活动是老师利用游戏特征创设情境，让幼儿以个别或小组的方式，自主选择、操作、学习，从而在和环境的互相作用中，利用和积累、修正和表达自己的经历和感受，在获得游戏般体验的同时，获得身体、情感、认知、及社会性等各方面开展的一种必须的教育组织形式。经过此次培训，不仅传达了让区角游戏活动真正融入幼儿园教育教学中的教育理念，而且使育才老师深化理解了如何开展幼儿园区角活动，并进一步的树立了幼儿园区角常规化、游戏化的观念。幼儿园工作总结篇8本学期我们全体教职员工同心协力、兢兢业业，在上级主管部门和校长室的领导下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》。以“一切为了孩子”为办园宗旨，促进幼儿全面开展。一、增强老师自我建立意识，促进幼儿全面开展一直以来，我园始终加强老师的学习意识，将政治学习和业务学习并轨齐驱。让大家在学习中进步幼教理论与知识，在集中学习中互相学习，共同进步。师德建立是学习中的重点。我们组织老师重新学习了《中小学老师职业道德标准》、《未成年人保护法》等，帮助老师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表。老师节时，夏秀萍老师获得了姜堰镇优秀工作者的荣誉，曹建华老师获得了校优秀工作者的称号。其次，我们还非常注重老师的业务素质的进步。一是通过定期组织老师学习杂志上的有关文章、观摩姐妹园老师的教学理论活动来更新教学观念，进步教育教学才能；二是加强了课堂教学研究，进步备课质量。三是开展各类活动，进步老师的教学技能。本学期我们开展了屡次竞赛活动。通过活动的开展，不仅老师的专业技能在原有的程度上有了进步，同时也互相学到了不少先进的方法和经历。陈卫老师在姜堰市幼儿老师根本功比赛中获得了三等奖。同时老师们积极参加自身学历提升，今年下半年又有多位老师在已获得学前教育大专的根底上报考了学前教育本科自考。本学期，我园在新纲要的指引下，坚持注重素质教育。各组制定活动方案并认真施行，保质保量，重视因材施教，因人而宜。结合幼儿年龄与兴趣爱好开展各类幼儿动脑动手的活动。使每个幼儿都能充分开展自己的兴趣，发挥自己的特长。孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好开展。为了加强幼儿锻炼、进步幼儿身体素质我们开展了小中班幼儿拍皮球比赛和大班幼儿跳绳比赛。全园幼儿在活动中身心得到了开展。二、加强家园合作《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”在新《纲要》的指导下本期我园进一步健全、完善各种规章制度。“家长园地”和“家园联络册”是进展家园互动的一个有效途径，我们每个班级坚持每周定期更换家园联络内容，结合班级教学情况，宣传幼儿保教知识、幼儿每周学习和游戏情况。通过亲切的标题、丰富的内容吸引家长的关注，引起家长的共鸣，到达共同教育的目的，促进家园联络与配合。实行家长开放日制度。本学期开展了家长会、半日开放活动，把家长请进来共同和孩子们参与游戏活动、观摩教学活动，其乐融融。老师们结合本班幼儿特点开展了主题多样、形式丰富多彩的各类教学活动，迎来了家长的好评。通过请家长走进课堂活动、走进校园，让家长在活动中理解我们幼儿园教育工作的内容、方法，进一步进步了幼儿园工作的透明度,使家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。争取让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。三、落实平安卫生保健工作本学期我们根据卫生局、教育局关于加强幼儿园卫生保健工作的要求，组织教职工认真学习“幼儿一日活动中保育工作的内容、要求”，强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒措施，加强幼儿的体格锻炼，增强幼儿体质，做好了疾病预防工作，杜绝了传染病的蔓延；再次加强了食堂管理工作。注意食品卫生，把好质量关和入口关，改善幼儿伙食，精心编制营养平衡的食谱，保证有利于幼儿安康成长所需的营养。总结一学期来的工作，我们在获得成绩的同时，也存在着一些缺乏之处，有许多方方面面需要改良、需要大家的共同努力和奋斗。如学期教学安排、各方面的方案与总结、教育教学的进一步探究与准备、游戏活动的质量还不算高，创新性还不强，老师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：我们全园教职工将以饱满的热情、崭新的相貌、科学的态度和务实的精神向着更新、更高的目的奋进，争创一流佳绩！幼儿园工作总结篇9本学期在园主任的重视下，我们有方案的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主，在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析^p工作中的得失，肯定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改良的意见和方法。通过学习效劳意识得到了进步，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的安康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤效劳的质量有了新的进步。一、卫生保健工作为了做好卫生保健工作，一年来，认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。1、重视抓改善幼儿伙食，进步膳食质量。为了管理好幼儿的膳食工作，对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进展检查和指导，发现不合理的现象，及时指正。如发现食品有剩余，马上要求采购人员减量，尽量防止浪费；发现菜切的不够细，立即催促炊事员马上加工。保证幼儿进餐时间和自由饮水时间，坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关，并想方设法，不断改善把戏品种，每周编制营养平衡的幼儿食谱，保证四周不重样，每月进展一次营养计算。按时公布"本周食谱"，并定期召开伙委会，听取班级与家长对膳食工作的意见，及时给予反响调整，使幼儿食谱不断得到落实和进步，家长非常满意。今年，为了补充钙的摄入缺乏，经常用骨头、鱼头煨汤，并增加了绿色食品的摄入，下午起床后，喝新颖牛奶和点心。这样补充了钙和蛋白质的摄入。今年血红蛋白11克以上达89％，幼儿体重达均值92％，身高达91％。均符合规定标准。炊事人员坚持执行食品卫生法和“五四”制，我园从未出现食物中毒事故。2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。为了增强幼儿体质，各班根据幼儿年龄特点，每天坚持户外活动两小时以上，开展各种户外游戏活动，让幼儿能充分接收阳光的照射。定期组织教职工及幼儿进展全面体检，对幼儿的身体开展状况进展分析^p、评价、建立档案。3、坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天离园关、每天消毒关。做到有病及时发现，及时治疗。我们坚持卫生消毒及隔离制度，毛巾、水杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒，做到一人一杯一巾制，各班配有消毒柜，坚持幼儿餐具每餐消毒，口缸天天消毒，幼儿使用的玩具定期进展消毒。为了减少常见病、多发病的发生，定期进展空气消毒和药物消毒。坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析^p、有措施。今年小八班有几名幼儿患手足口泡疹，由于加强了晨检及消毒隔离，手足口泡疹很快控制下来，没有大面积的流行。4、坚持抓好方案免疫工作。今年，为适龄儿童按期注射预防针及服用预防药，积极配合卫生防疫站做好防疫工作，减少了幼儿的发病率。坚持抓好环境卫生和卫生宣传;为了让幼儿有一个良好的环境，长期坚持每天小扫，每周大扫，每月全面检查，并进展评比，评比结果与奖金挂钩，促进了工作的落实。根据季节和疾病的流行情况，每月通过宣传栏、报纸、讲座，向老师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，获得了良好效果。一年来，由于管理严格，全园没发生大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。二、财务、财产管理加强财务管理工作一年来，做到严格执行财务制度，认真做好经费预算，分清主次轻重，合理安排经费开支，帐目清楚。严格执行伙食管理制度，伙食费专款专用，并每月向家长公布伙食帐目。财产管理工作严格执行采购、验收制度，对购置物品进展登记、验收，并认真核对发票的物品数量及质量，对各部门所需物品，定时、定量供给物品，年底对所有财产进展清点。做好固定资产的登记工作。严格按财政局国资科的要求做好固定资产的登记工作，及时上报数据。三、落实后勤保障，进步效劳质量。熟话说：兵马未动粮草先行。一年来，我园的主要工作都在创立省示范园上，一切为创立省示范园让路，后勤部门更是如此，在工作中强化后勤工作人员的全局意识、效劳意识，超前意识，在做好自己的工作的根底上围绕教学中心，根据各班教学需要，为幼儿提供相应的食品和制作材料，提供幼儿参与活动的时机与条件，如中秋节为幼儿准备月饼；冬至节为幼儿提供制作汤圆的材料，圣诞节送幼儿礼物等等，积极配合各班的教学，保证了教育教学活动的.正常开展。认真落实后勤保障，及时排修水、电故障，及时维修损坏的桌椅、灯具、及大型玩具等，做好后勤保障工作。四、平安保卫工作1、加强学习，不断进步平安意识。今年对全体教职工进展平安教育，增强教职工的责任感。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析^p产惹事故的原因，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。2、加强管理，严格执行平安防范制度。为了更好地做好平安工作，定期对幼儿园设施进展检查，查找园内不平安隐患，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的平安。并建立了平安检查档案，及时总结和改良平安工作。为了幼儿的平安，严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。3、做好平安消防工作，让全园教职工和孩子们都有消防平安意识。组织职工进展消防培训，进展消防演练，每学期开学做好电线路和灭火器的检查工作，每月做一次全面检查工作并做好平安台账工作。在全园教职工的努力下我们终于进入了省示范园的行列，同时被评为武汉市绿色学校。电化教学先进学校并在汉阳区幼儿园同行里率先用上了电子白板，这些成绩都是与我们全体职工的努力分不开的，同时也与我们后勤工作人员的辛勤付出分不开。我们要继续努力，在新的一年里再创辉煌。幼儿园工作总结篇10幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。我园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以“保教并重，科学育人，热情效劳，勇于创新.”为办园宗旨；以“幼儿开展为本”为幼儿园办园理念；关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格开展，为其一生的开展打好根底。本学期在全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，获得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。一、加大投入，创设优良的育人环境为了全面贯彻落实党的教育方针政策。把幼儿园办成有自己特色、教育质量高、效劳质量好、家长放心、幼儿喜欢的乐园。半年来，在经费紧张的情况下，仍坚持每年投放数十万余元在幼儿园的硬件建立上，改善园容、园貌，添置各种教育教学设备，改善了办园条件。为幼儿创造了优美、舒适安康成长的园舍环境。如：翻新、改造了局部教室，局部教室卫生间全部用瓷砖贴墙壁。为确保师生的平安，对消防设施进展了全面整改，增设了消防栓系统和照明应急设施。在放置大型玩具的地方全部铺设了平安地垫，确保了幼儿的平安。二、平安工作无小事，加强平安工作的执行力〔1〕“平安第一，警钟长鸣，责任重于泰山”通过学习平安法规，树立平安意识。通过本学期加强平安教育工作，平安意识已经存活在每一位教职工的心中，教职工的平安法制意识逐步加强〔2〕做到平安工作四落实，即平安工作有人查，发现隐患有人管，出现问题严追究，整改结果有落实。〔3〕从细节做起，从幼儿工作实际出发，加强日常细节的落实。平安工作立足于日常生活观察、排查、预防，将平安事故扼杀在隐患状态，经过一学期的努力，我园在平安工作上收获很大。三、在办园体制、园务管理的改革上有打破，职工队伍建立有成效1.在园务管理方面我们将“三处着眼”：〔1〕“着眼”内部职工，创设有效的鼓励机制，营造人才能不断脱颖而出的环境，确立幼儿园工作的最正确绩效；〔2〕“着眼”市场、社会开展以及家长的需要，因为，家长、社会的需要就是幼儿园生存开展的生命线；〔3〕“着眼”上级部门的政策、制度，为幼儿园的开展“保驾护航”。在“硬件”建立方面凸显“以人为本”的理念，在“软件”建立方面重在进步内部员工的素质，从而实现幼儿园管理的最高层次——自主管理。2.我们坚持政治学习制度，围绕工作方案，大力泓扬以师德建立为核心的老师队伍建立活动。在老师队伍培训方面我园根据每个老师的不同情况，有方案地采取相应的措施。要求老师多听课、评课、与执教老师多交换意见，执教老师自我反思，分析^p本次教学活动的成功与缺乏之处。如今，我园有一些年轻老师已经成长为幼儿园的教育教学骨干。3.建立健全幼儿园日常管理中的各项管理制度，并制定老师月、全年考核细那么，每月对老师进展不同方面的考核。四、保教工作：教育方面：〔1〕我园本着“平等、参与、实效”的原那么建立家园共育机制。所谓平等是指老师与幼儿、机构与家庭、老师与老师、老师与家长之间的互相平等；所谓参与是指家庭、社区、幼儿园三者的参与。我们积极参加社区的各种娱乐文化活动。如：新星商厦联谊活动；商城办事处的迎奥运庆贺活动；商城消夏晚会等。〔2〕在学前教育阶段施行素质教育更为很重要，作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的才能；如今我们的课程以全省规定课程为主，外设《洪恩英语》、《洪恩阅读》、《礼仪教育》等课程。根据每个年龄段的幼儿的特点都有着不同的要求。我园老师在教学中都是紧紧围绕幼儿特点，对幼儿进展主题教学。〔3〕为了让孩子可以主动有效地学习，开展语言表达才能，11月我们开设了“口语交际”特长班，为了孩子的手脚协调力和记忆力,我园开展了秋季兴趣运动会和元旦庆贺活动。〔4〕我园将每周教学内容和今日所学张贴，让家长理解教学内容，便于更好地指导幼儿复习、稳固。一学期来，我们组织各种丰富多多彩，有利于幼儿开展的活动，如：师生共同努力自制玩教具千余件，受到上级领导的称赞。保健方面：做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。〔1〕、提供营养平衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，园长亲自负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作，做到注意保证每天提供有一定量的新颖绿色蔬菜，努力为幼儿提供可口的餐点，让幼儿吃饱吃好。〔2〕、常规性与季节性卫生保健工作相结合常规性的卫生保健工作如：入园前安康体检，我园坚持做到员工体检率达100%；坚持做好每日的晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，并做到定时检查评比，坚持做好消毒登记。〔3〕、体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素，我园坚持开展形式多样的户外体育活动，增强幼儿体质，课间操活动、户外活动每天、每周都有方案有安排，活动循序进展。四、家长工作本学期，我们进一步亲密了家园联络，发挥了家长作用，进步了教育的合力：学期初虚心征求家长意见，学期末，幼儿园召开了年级家长会，让家长进一步理解整个学期的各项工作，放大幼儿园管理及各项工作的透明度，增进了家园友谊情感。同时，各班灵敏采用家访，家园联络册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进展“个性化”交流，让家长与老师的教育走向一体化。五、后勤工作1.后勤工作为幼儿效劳、为一线效劳。本学期,食堂严要求，重新标准物品摆放位置，物品管理有序，进步了伙食质量。厨房的储物间，物品平安、清洁、有序；设施设备维修及时；财务账目日清月结。总结一学期来的工作，我们在获得成绩的同时，也看到存在着一些缺乏之处，如：自主性管理的探究与理论还不够，局部教职工的主人翁意识还不强；游戏活动及艺术教育教学的质量还不算高，创新性还不强；老师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：在园长的带着下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的相貌、科学的态度和务实的精神向着更新、更高的目的奋进，再创一流佳绩！幼儿园工作总结篇11一、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高快乐兴入园。二、本周孩子们进展了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比方：上操、吃饭、上床睡觉的平安等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错，另外，我们应做好平安工作总结。三、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比拟大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除xx、xx、xx三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比拟高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能安康的入园学习。四、本周还进展了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，对各位家长的支持表示感谢。幼儿园工作总结篇12在县教育局及幼教办践行“文化立教，内涵开展”的理念的正确领导下，在北岗学校的大力支持下，经全体幼儿园教职工团结协作、奋力进取，保教质量更趋完善，社会声誉稳步进步。认真对照上级要求，总结成绩，发现问题，现将一年来的工作总结如下：一、幼儿园根本情况幼儿园现有专任老师3人，1人为大本、2人为大专学历，能胜任幼儿园教育教学工作。今年根据学校实际情况，设学前班1个。现有室外大型玩具5种，室内玩具几十件，班级配有电视机、录音机、VCD。园内有电脑、电子琴等。有图书200余册。有独立的户外活动场地。二、幼儿园管理团结和谐的团队能有效促进幼儿园各项工作的开展。在我校幼儿园是一个人数最少的即同年部有区别又有联络的的小单位，即靠制度管理又靠感情维系。我们积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建立放在首位，坚持学习与交流。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深化班级，理解老师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师，积极地进展教学改革。我们积极配合学校，首先从老师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深化开展活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过一些先进人物和事迹的宣传，帮助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素质入手，采用多种形式鼓励老师苦练根本功，从根底教育知识的熟悉到灵敏运用教育理论，不断进步了老师教育教学才能。我们还要求老师不断更新教育观念，调整知识构造，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修、培训。有意把他们放到各类竞赛中“摔打”，几年来，多名老师迅速成长起来，受到各级表彰。我园认真致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点，把家长工作放在重要的位置上。通过致家长的一封信的形式跟家长进展沟通，让家长理解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进展教育；组织丰富多彩的亲子活动，我们还开展访及家访工作，让家长理解幼儿在园学习、生活情况，加强家园联络。三、教育教学我园能积极防止和纠正幼儿园“小学化”坚决执行“七不准”，使用幼教办征订的教材，认真开展开展多种活动，促进幼儿开展。我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的开展作为教育的出发点和落脚点。我们在三八节及母亲节、父亲节组织各班开展孝敬老人主题教育活动，通过一系列的活动增进了孩子爸爸妈妈的理解，激发了孩子们热爱亲人的情感。“六一”节向来是家长孩子注重的节日，今年我园在“六.一”儿童节那天，根据县幼教办文件精神，开展了丰富多彩的亲子运动会活动，运动会上集体操——《最炫民族风》在老师认真、专业化装的衬托下，一个个小精灵精彩、童真的表演不但得到了学校师生的赞同，也赢得了家长的一阵阵喝彩，成为本次六一活动一道亮丽的风景线。亲子运动工程我们根据实际和孩子的年龄特征选定了大脚驮小脚、小小投球手、看看谁最棒等。很多家长都反响孩子非常喜欢这类游戏，在游戏中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。活动完毕后家长们反映这样的活动家长可以真正和幼儿园零间隔的接触，也可以及时知道自己孩子的目前开展情况，所以深受家长的喜欢，既开展了小朋友手脚协调才能，又激发合作意识。在欢乐的气氛中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我们还加强幼儿自我保护意识的教育。对幼儿进展了交通平安、消防平安等方面知识的教育。四、重视卫生保健工作，进步防病控病才能。一直以来，我们认真做好各种疾病的各项防控工作，制定疾病防控工作方案，实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园因病缺勤跟踪制度。加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病病症的幼儿及时与家长联络，按规定隔离。班主任认真执行每日清扫和消毒，加强对活动室的消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。另外，还不定期向家长进展卫生保健和预防传染病的宣传，获得了防范传染病〔丘疹、水痘〕在园内0流行的好成绩。五、重视平安工作，创立平安校园我们以创立平安校园为抓手，一如既往地重视和加强平安教育和管理，除了坚持各项平安制度的执行，坚持每周巡视平安检查，对发现的平安隐患及时排除或报修，确保园内时时平安稳定。逐级签订平安责任书，明确平安责任。各班制定平安教育方案并组织施行，借助新闻报道的校园平安事例向老师进展平安教育，做好家长持卡接送工作。加强师生应对突发事件的才能。根据上级要求，我们进展了消防平安演练。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法，进步全体教工的平安防范意识和实际操作才能。虽然我们的工作获得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目的。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要进步办园程度，适应新形势的开展需要，能在剧烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。我们全体教职员工今后将更加努力工作，在上级领导的正确领导和校领导的管理下，向高保教质量，高管理程度，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力奋斗！幼儿园工作总结篇13我有幸参加了由吴慕莲老师主讲的有关“学习性区角活动课程施行方案”的培训班，吴老师在讲座中运用多种形式，使每位老师在讨论分享学习中获得了对区角活动重新认识的时机。通过五次的理论学习和观摩，我感觉受益匪浅，我对学习性区角活动也有了更深化的理解和有了全新的认识，下面我就谈谈学习后的一些感想和体会。一、通过学习对学习性区角活动性质定位有了较好更好的认识通过学习，我们都清楚的认识到，区角活动是幼儿在老师有目的、有意识创设的有限环境中，自由选择以个别或小组的方式自____作、探究学习，从而在和环境的互相作用中，积累经历并学会表达自己的感受，获得身体、情感、认知及社会性质等方面开展的一种教育组织形式。区角活动的类型有：一是把活动区视为分组教学场所，一是把活动区视为集体教学的“延伸”，一是把活动区看作集体活动之外为幼儿提供的一个自由活动环境。学习性区角活动的目的是创设学习性区角，投放材料的根据，也是指导活动，评价结果的根据，是继续开展他们对各种事物充满好奇的良好品质，并逐步培养他们满怀信心地去探究、去协作、去交流的积极愿望与行为。在区角活动的创设中，老师要把握住它的特点使学习性区角活动具有开放性、独立性、兴趣性、发现性、创造性和参与性。幼儿园的学习性区角活动是幼儿的一种有效学习方式，区角活动的设置使幼儿在学习中，主动性得到了发挥，个人的经历、特点得以表达，也详细落实了以儿童开展为本的教育理念。因此活动区最重要的就是创设能鼓励幼儿自由选择、大胆操