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优生优培工作会议发言材料

一.班主任要切实履行好第一责任人的职责。

班主任是一个班中最重要的老师。每年老师配备,校长最为重视的就是小班班主任的人选,第一位的就是配备好小班班主任。在选择小班班主任人选时,校长突出看着班主任老师的人品、敬业态度、实干精神、责任担当精神,工作激情和创新制造精神。

校长谈到一个观点,一个国家,第一位的要抓好经济建设工作;作为学校第一位的就是要抓好教学质量的提升。一个学校教学质量不高,其他方面工作再好,也不能称其为是一所好学校。而目前,全国范围内评价一所高中办学质量优劣,几乎都在看这所学校考了多少个清华、北大。优生优培工作也是我校教学工作重中之重的大事,成为学校办学质量、层次的代言和体现。因此,优生优培工作的重要性怎么强调都不过分。一个好的小班班主任就是一个好的小班。我们小班老师的确是责任重大,压力巨大。

我们引领的不仅是小班同学的学习力量,更引领得他们的学习态度、做人准则;我们引领的不仅是小班老师团队的工作水准,更引领他们的工作精神和工作态度。如何引领?就是要切实发挥第一责任主体角色和职能,用我们自身的人品、敬业态度、实干精神、责任担当精神,工作激情和创新制造精神影响和带动老师和同学;早思索、多思索,多担当,多宽容,多去做,多当榜样,也要以德服人,以工作服人,以理服人。

二.对于尖子生,我们全体老师都要明确一点,尖子生的消失,既有偶然性,更有必定性,而必定性又远远大于偶然性。

小班的成立就是奔着出清华、北大,多出清华北大去的。我们要树立一个观念,他们不是天生的、不是生来就注定能上清华北大的。能不能成为尖子生,我们班主任、科任老师是打算性因素。人不学不知道,玉不琢不成器。美玉也罢,璞玉也罢,首要的需要我们每一位精益求精、精雕细琢。"取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣'。老师、同学目标定位都要高,虽然我校生源劣势明显,但每年清华北大都实现了大的突破。究其主要缘由一是咬定清华北大培育不放松,目标坚决,矢志不移。"一心向着自己目标前进的人,整个世界给他让路。'

三.做足做实尖子生的扬长补短工作。

突强补弱,尤其重要,更有意义。坚决不移实施理"700工程'文"675工程',细化分解到各个学科,作为师生努力方向和标杆,一要补短,以理科为例语文130,数学145,英语140,理综290。补弱工作要加强针对性,哪里弱强化哪里,针对哪里,一段时间的努力直到出效果,再转到下一个薄弱点抓住重点,各个击破。

二要扬长。无长何以言尖?尖子生之所以称为尖子生,靠的就是他的特长,他的优势。只有扬长,他才能突出优势因此,补短扬长,是培育尖子生关键的一环。

四.精选练习题,切实把数量降下来,把质量提上去。肯定要多给优秀同学独立思索的时间和空间。

学而不思则罔,思而不学则殆。假如复习课单纯的讲题、练题,同学可能就某一个固定习题把握了,但没有形成学问结构及认知结构,同学把握的技能也只是单一的,缺乏综合运用学问的力量。当一变换条件,变换情境,获略微进行综合,同学可能又不会了。

数学高考满分的王璐同学的阅历是题量加总结。我们的大多同学题目做的不行谓不多,但效果不佳,就是做的多,思索的少,举一反三的少。不思索,就不深刻;不严密;就不能培育高考需要的严密、严谨的思维力量、探究与探究力量。

五.努力营造团结、严厉 、紧急、活泼的班级氛围。

众所周知,小到一个集体,大到一个国家,没有一个民主和谐的宽松环境,是很难培育出出类拔革的人才的。只有在相对自由宽松的环境里,人的身心才能放松,没有受到禁烟的思想才可能解放,思维才能打破常规,充分发挥想象力和制造力,小班工作也要做到宽严相济、弛松有度。

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六.团队、整体意识要强化。

俗话说:天时地利人和。三者之中以人和为最贵。"三个和尚'是一个团体,可是他们没水喝是由于相互推诿、不讲协作;"三只蚂蚁来搬米'之所以能"轻轻抬着进洞里',正是团结协作的结果。班主任要乐观发挥以班主任为核心的教育教学团队的功能。先有或只有胜利的团队,才有或后有胜利的个人。全体老师聚焦、聚神、聚力,形成钢拳,一切为优秀同学的整体成果的提升让位、让路。

总之,优生优培工作使命光荣,责任巨大。尖子生的培育是一个才智与汗水、艰辛与喜悦交织在一起的长期劳动。得天下英才而教育之,老师至乐也。我们要努力实现教一届尖子班,树起一座丰碑。

篇2:百天誓师大会发言稿

百天誓师大会发言

老师们、同学们:

大家对叶芝的"很多人路过我的生活,只有你走进我的生命'的诗句已经很熟识了。今日,我想介绍他的另一首小诗《当你老了》。

当你老了,头白了,睡意昏沉,

炉火旁打盹,请取下这部诗歌,

渐渐读,回想你过去严厉的眼神,

回想它们从前浓重的阴影;

多少人爱你青春欢畅的时辰,

喜爱你的漂亮,假意或真心,

只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,

爱你年轻了的脸上苦痛的皱纹。

"高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。'岁月如此脆弱,但又如此真实。年华老去是每一个人的宿命,但老去的年华里每一个人的生命质量是那么的不同,甚至判若云泥。

萨缪尔森是美国一位闻名的通才式的经济学家,曾获得过诺贝尔奖。据说,人生的最终十年,他致力于讨论一个课题胜利的关键因素是什么。他的讨论结论是:对于胜利而言,全部因素都是变量;换言之,任何因素,包括天分、努力、背景、环境、机遇等等,都不能确保你胜利。这一结论并不足以让人懊丧,它至少从反面证明任何胜利都不是偶然的,它肯定是某种因素或某几种因素综合作用的结果。我认为,对价值的追求、对自身的超越、对时间的管理,是一个人胜利的必要条件。今日,时间有限,我仅就时间管理谈点想法。由于,有效地运用时间,对于离小高考只有25天的高二同学、对于离高考只有95天的高三同学来说,显得更为重要。其他几个方面,找机会再谈。

前几天,在群上看到这样一则留言:据不完全统计,本学期,3月上20天,4月上21天,5月上20天,6月上21天,一共上82天课。同时也可以分为三个阶段:第一阶段,等待清明;其次阶段,希望五一;第三阶段,坐等端午,端午过后,整理整理预备过暑假。看完之后,既精神兴奋又汗不敢出。之所以精神兴奋,你懂的,不多说;之所以汗不敢出,是由于任重而道不远,25天、95天,原来也只是理论时间,实际时间要短得多,顿觉小高考、高考扑面而来,不觉担忧:我们预备好了吗?这么短的时间,我们能预备好吗?

时间管理的方法有许多,比如艾维利的六点优先工作制、帕累托的二零八零原则、麦肯锡的三十秒电梯理论、莫法特的"间种套作'休息法等等,大家可以去学习借鉴。我重点谈以下几个观点:

1.时间是一种重要性选择。这个道理很好理解。一个喜爱读书的人,肯定会千方百计挤出时间读书;一个喜爱数学的人,肯定会千方百计挤出时间做题;同样,一个喜爱网络嬉戏的人,肯定会千方百计挤出时间玩网络嬉戏。所以,这个世界上基本不存在没有时间的问题;没有时间,更多情形下,更像是一种借口。所以,什么才是你心目中真正重要的事情,你能不能在长与短、大与小、苦痛与欢乐等冲突中做出正确的选择,这些才是生活对你的真实考量。我反复地对高三同学说,你们现在是否努力,努力的效果如何,将打算你将来的四年、甚至更长时间,会跟一些什么人在一起学习生活;换言之,你跟什么样的人在一起学习生活,你也就会成为一个什么样的人。

2.胜利取决于八小时以外。这个道理也很好理解。八小时以内,你在学习,别人也在学习;你在听课,别人也在听课;你在做作业,别人也在做作业。虽然,这里也有效率的不同,但不足以造成根本性的差异。根本性的差异肯定发生在八小时以外。***浩劫,对于很多人来说,可谓荒废了十年光阴,但对于有些人来说,则是收获颇丰。季羡林先生被打为***学术权威,蹲牛棚、背语录、挨批斗之余,翻译了印度闻名长篇史诗《罗摩衍那》;杨绛先生也被打到了,被发配去打扫女厕所,她利用空闲时间翻译了塞万提斯的巨著《堂吉诃德》。

3.一天只有21个小时,其他3小时是用来思索的。这话是台湾高校校长傅斯年先生说的。如今,傅斯年先生已过世多年,但傅钟却照旧敲响,每次总是21下,它已经成为台大文化的一个有机组成部分,甚至成了台大的精神象征,它在不断提示我们:未经端详的生活是不值得过的。在我看来,思索是最高、最美的人性。有一个故事,一天深夜,一个物理学家看到试验室的灯还亮着,走进去一看,是他的同学。物理学家问:"你晚上干什么?'同学回答:"老师,我在做试验。'又问:"白天你在干什么?'答:"我白天也在做试验。'物理学家勃然大怒:"我问你,一天到晚做试验,你什么时间用来思索?'这个故事告知我们,思索大于行动,有思想指导的行动才是有价值的。时间管理的重点不在管理时间,而在于如何安排时间。安排就是一种价值思索。

4.分清轻重缓急,是时间管理的关键。一般而言,人所面对的事务可以分成四类:重要且急迫的,重要但不急迫的,不重要但急迫的的,不重要且不急迫的。后两种事务如何处理,无需争论;但前两种事务的处理方式要仔细以待。多数人忙于处理第一种事务,整理残局、处理危机,甚至到了疲于奔命的程度;但恰恰是其次种事务打算了一个人学业、事业的高度。由于关注意要但不紧迫的事务可以让人防患于未然,习惯做一种长远规划,从而把握更多的进展机会。本学期,我们将试点同学成长银行和数学学科分层教学项目。这两项改革好像和高考等功利目标关系不大,但我们认为,它将极大地激发师生的潜能,让师生释放出更大的活力;同时,对促进学校的教育教学改革,对更好地因材施教、更好地适应新高考的要求起到巨大的推动作用。

老师们、同学们,对于每一个人而言,时间是公正的,它体现了自然的正义。我盼望当我们老了,不会有"老大徒伤悲'的喟叹,不会有两手空空的伤悲,由于我们至少拥有一颗朝圣的心,我们知道每一天都是我们生命中最年轻的一天,我们知道时间都去哪儿了:在追赶幻想、实现自我的路上,我们不是过客,时间才是。

诚心盼望高二、高三的同学们,管理好自己的时间,正确选择、合理安排、提高效率、张弛有度,在小高考、高考中再创佳绩,再攀新高!

篇3:中学教职工大会绿化临时工发言稿

在中学教职工大会上的发言

敬重的校领导、各位老师、同志们:

大家好!我参与今日的大会并作发言,心情非常感动。十年前,我在城管所时,曾应邀参与过唐中职工大会,作过介绍。十年后的今日,我是学校里一名管理卫生和绿化的临时工。尽管环境发生了变化,由单位负责人变成了打工仔,由风华正茂的中年人变成了花甲老人,但作为共和国的同龄人,我忠于党、忠于祖国、忠于人民的思想没有变,全心全意为人民服务的宗旨没有变,干一行爱一行的敬业精神没有变。今日要我介绍的仍旧是围绕爱岗敬业这个主题,谈谈自己的一些感受。

一个甲子人生,屡逢艰险,风风雨雨、酸甜苦辣。我只有学校文化,当过三年学徒工,六年解放军,二十二年农村基层干部,七年城管所长,主动要求离岗内退后到镇中学已有五年,来唐中满一年。

记得2022年我回家后,唐洋的几个学校、医院和水厂领导分别找我去关心管理服务。工资最高的每月1000多元,最少的是镇中学400元,我选择了镇中学,于是"二百五'、"鲁呆子'的风言风语不绝于耳,随人说去吧,我打算了的事就义无反顾。并暗下决心:发扬劳模好传统,保持党员先进性,艰苦创业镇中学,晚年再作新贡献。

在镇中学的几年里,我把学校当作家,把老师当亲人,把同学当子孙,把卫生区和绿化区当作自己的责任田,我把帮助学校和家长培育教育好下一代当作自己的本职工作和义不容辞的责任。有了这份事业心和责任感,就不想到自己是临时工,就不考虑个人得失,就会尽心尽力去工作,去改换校内环境,去铸造同学心灵,去转变青少年人生。

在镇中学使我最受感动的是:****年6月1日,我在关心打扫厕所的清洁工清掏水箱内杂物时,不幸跌伤,断了两根肋骨和腰椎滑脱,在医院里,学校班子全体领导,几十名老师,1000多名同学到医院看我,难怪医院里的人都以为是哪位领导生病住院,想不到一个临时工享受这么高的礼遇。

去年到唐中后,唐中的硬环境建设和教学管理使我大开眼界,但少数同学行为习惯较差令人担忧,于是我写了《一个校内临时工的担忧与期盼告少数习惯差的同学书》.看到有了进步,又写了《可喜的变化致高一高二同学及其家长的公开信》。后来又写了《告辞不良习气,自觉从我做起》作为国旗下讲话的内容。

一年来,唐中的卫生、绿化工作有新的进展,实现了"转变环境让大家舒心,迎难而上让领导省心,节省劳力为学校省钱'的预期目标。主要成果的取得是校长、主任、老师们爱岗敬业、做了大量艰苦细致工作的结果,我不过是做了点详细而微不足道的事。新学期以来,唐中的校风、教风、学风进一步好转,真正是开好了头,起好了步,打下了扎实的基础,照这样坚决不移地抓下去,唐中的明天肯定会更绚烂辉煌。

还有两三天就是老师节了。我们家也是老师家庭,我儿

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