单音与和声-部编版道德与法治七年级下册

单音与和声核心素养目标健全人格热爱集体、涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格。1.理解个人意愿与集体规则的关系；知道如何化解个人意愿与集体规则的冲突2.知道个人利益与集体利益的关系以及如何正确处理个人与集体的关系。学会在集体生活中处理与他人的关系。3.能有效化解与集体成员之间的矛盾和冲突，提高在集体生活中人际交往的能力。责任意识重难点正确处理个人意愿与集体规则的冲突、个人利益与集体利益的关系。自主学习预习P58-61，找一找下列问题1.集体规则与个人意愿的关系？2.集体规则与个人意愿发生冲突的原因？3.怎样处理个人意愿与集体规则的冲突？4.如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？5.在集体生活中，怎样处理与他人的关系？6.怎样让集体和声更美？个人意愿与集体规则Part1探究与分享一：无规矩不成方圆，生活处处有规则。为什么要制定这些规则制度？良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制定和遵守。集体规则能保证集体的和声更动听，集体发展更和谐这些规则你乐于遵守吗？为什么？（1）在学校生活中有哪些规则和制度必须遵守？①集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。集体规则能够保证集体的和声更动听。“小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00，学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。”

在4月2日上午召开的教育部新闻通气会上，教育部基础教育司司长吕玉刚指出。②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。近日，教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，其中要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，学校不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。你如何看待这一规定？中小学生原则上不得将个人手机带入校园③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。1.个人意愿与集体规则的关系？P62-P63①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。一、个人意愿与集体规则学校篮球队吸纳我成为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。学校严令不能留奇异的发型。可是，我想把头发修剪的新奇些。我想带手机上学，可学校不允许。学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。原因：一方有不正当或不合理的要求；个人和集体的需要不同。

思考：集体规则与个人意愿为什么会发生冲突？如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体和个人带来哪些影响？【运用你的经验】2.集体规则与个人意愿产生冲突的原因：探究与分享P63请按照下列提示，回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析我和集体的不同需要。冲突事件我的反应我的需要集体的需要班级排练集体舞的站位问题。与同学发生争执，生气地退出排练。虽然我个子高，但我还是希望能站在第一排。个子矮的站在前排，个子高的站在后排。导致上述冲突的原因是什么？对于上述冲突，你有哪些理智的处理办法？个人和集体的需要不同个人意愿服从集体的共同要求运动会申报项目问题与体育委员发生争执希望申报简单容易的运动项目从班集体考虑，从学生擅长的角度出发3.怎样处理个人意愿与集体规则的冲突？

A.面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。B.理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。02让和声更美作息时间篇我们想要的学校规定的有些同学没有按时参加早操，会迟到。①尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。探究三：怎样让集体的和声更美同学意见：早操时间6:20-6:50，太早了，睡眠不够！②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。

在北京冬奥会短道速滑决赛场上，武大靖为两个后辈保驾护航，他们共同为国争光，也彼此互相成就。他们永远把国家的利益放在第一位，个人利益放在身后，这种集体荣誉感和团队精神是令人敬佩的！新知探究观看视频并思考:1.个人利益与集体利益有什么样的关系?2.怎样处理二者的关系？情景三：①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。4.★如何正确处理个人利益与集体利益的关系？（P64-P65）探究与分享二：两位同学的做法可取吗？为什么？彩排过程中，阳阳不小心踩到了小鑫的脚，阳阳顿时暴跳如雷，随后两人大打出手手，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低……

5.★在集体生活中怎样处理与他人的关系？（P65）①当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。我们要学会正确处理与他人的关系。①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。③正确处理个人利益与集体利益的关系。（课本无原话）④我们要学会处理与他人的各种关系。6.★如何让集体的和声更美？（P64-P65）第七课共奏和谐乐章单音与和声单音与和声1.个人意愿与集体规则的关系※①集体规则的作用②当集体规则与个人意愿一致③当集体规则与个人意愿产生冲突2.个人利益与集体利益的关系①本质上一致②两者冲突时，坚持集体主义③承认个人利益的合理性，反对极端个人主义3.如何让和声更美※(处理好3种关系)①做好自己，遵守规则②对集体中不合理规则提出合理建议④承认个人利益的合理性，反对极端个人主义③两者冲突时，坚持集体主义⑤面对和他人的矛盾，冷静考虑，慎重选择适当的处理方式⑥心中有集体，识大体、顾大局，不因个人矛盾损害集体个人意愿与集团规则的关系个人利益与集团利益的关系集体中与他人的关系小结1.有同学说,如果学校没有规则,同学们在校园内随意追逐打闹,学校必定混乱不堪;如果班级没有规则,人人各行其是,最终也将是一事无成。这说明()A.在集体中,必须有一些共同的规则B.在集体中,每个人都有自己的意愿C.集体的每一项规则都是大家乐于遵守的D.集体的规则都是用来保障个人利益的A与题意不符说法过于绝对集体的规则不仅用来保障个人利益,还约束集体成员的行为。2.班级规定集体舞的排位是个子矮的学生站前排,个子高的学生站后排,同学们为此发生了冲突。有人认为个子高的学生要站前排,有人认为应该按表演能力来排位。对此,下列说法正确的是()①集体规则和个人意愿一定会发生冲突 ②个人意愿要服从集体的共同要求③我们要理解集体要求的合理性④集体规则和个人意愿不可能一致A.②③ B.②④ C.①④ D.①③A说法过于绝对集体规则和个人意愿也有一致的时候3.我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这句话告诉我们()A.集体利益和个人利益是并列的,不能只关注一个而忽视另外一个B.要充分注重个人利益的合理性C.必须要坚持集体主义原则D.坚持集体主义就是不关注个人利益二者不是并列的，集体利益高于个人利益与题意不符坚持集体主义，同时也要保护个人正当利益。C4.下课时,小林把小李书桌上的书碰落在地,没有道歉就走了。小李很生气,和小林打了一架。两个人都受到了老师的批评。这件事给我们的启示是()①在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系②在集体生活中,遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式③要以眼还眼、以牙还牙④找人帮助自己,狠狠地教训对方A.①② B.②④ C.①③D.③④均是错误的维权方式A5.钟南山院士给全国中小学生寄语:“大家时时记住,我们每个人心中除了有一个‘小我’,还应该有一个‘大我’,而且在危难时刻,在非常时刻,‘大我’是最重要的,只有大家作出了奉献,我们自己才能保得平安……”这告诉我们()①要正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系②只有维护好集体利益,个人利益才有保障③把集体利益和个人利益对立起来,优先考虑集体利益④集体应该充分尊重和保护个人利益A.①②B.②③ C.②④ D.③④集体利益和个人利益是一致的A与题意不符6、载人航天是人类航天活动中最为复杂，难度最高、要求最严的系统工程。航天事业团队被形容为“千人发一箭”的集体，每次飞行任务都是一项“大工程”，背后凝聚着成千上万人的心血智慧。2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得成功。11月30日7时33分，神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站，与神舟十四号航天员乘组完成“太空会师”。2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。圆满完成历时六个月的航天飞行任务，再一次奏响航天事业的和谐乐章。（1）“千人发一箭”的集体，反映出集体怎样的特点？（2）结合材料思考如何