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文档简介
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------一年级文册教案—花朵》学设计1、2、会认花、朵、星、是、空、的、节、们7个3、引导学生能通过朗读了解诗意,感受祖国的美,从而增进
让学生1、能正确朗读课文,读出诗句的韵律。2、星、的、们的读音和火我字的书写。感受他们的美好激发孩带拼课件载[]
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1、谈话:呀2入园之前师要送给你们一些卡片,?(课3、揭示课题:(1.花朵4、享
(是(指课题(1、借助拼音,自由读课文。?)2、课文中藏着几个生字宝宝,我们把他们课件出示凸显生字的课文)生借助拼音自读课文,画出
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------34、去掉声调认识生字,给生字扩词。5)利用(1、课件:注2老师示范读感受(感有停顿更好)3载]
你是怎样知道的句号一个句号就3/8
4、让学生感受逗号和句号的作用。(听
(样)()561吗?然后闭目背一背
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------吗?能用2、欣赏第二句诗。吗?(诵
3、欣赏第三句诗。5/8
网]4、齐读课文《花朵52、课件出示:3、师:爱的滋养
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