“珍惜时间”主题教育之一-珍视分秒时间,志在辉煌人生

第第页“珍惜时间”主题教育之一:珍视分秒时间,志在辉煌人生有一则寓言说，从前，有两个猎人看见天上有一群大雁飞过，于是张弓搭箭，准备把它们射下来。箭未发，两人却争吵起来，一个说打下来烹了吃滋味一定不错，一个说还烤了好吃。两个人争执不下，就找人评判，最后总算找到了一个解决的办法：射下来的大雁，一半烹，一半烤。可是，当他们这时再举箭射击时，大雁已飞走了。

这个寓言说明，不论做什么，都应该抓住时机，说做就做。正如鲁迅说的：“要做就做，与其说明年喝酒，不如立刻喝水。”俗话说，机不可失，时不再来，这个“机”和“时”，就是指最佳时区和最佳时机。在农业上说“不误农时”，在军事上叫“抓住战机”，在作家称之为灵感，在运动员名为顶峰状态，在科学家则叫做开窍。

“命运无常，良缘难续！”在我们的一生中，若有良机来临，也是一瞬即逝。如果当时不把它抓住，以后就永远失去了。凯撒因为接到了报告，没有立即展读，结果一到议会就丧失了生命；拉尔上校正在玩纸牌，忽然有人送来急报，说华盛顿的军队已经挺进到德拉瓦尔了。他将来件塞入衣袋，继续玩牌，直到牌局完毕，才展开报告，待到他立刻调兵遣将出发应战，却耽误了战机。结果全军覆灭，他自己也惨死疆场。仅仅是几分钟的延迟，然而却使他失去了生命。塞万提斯说：“取道于‘等一会’之街，人将走入‘永不’之室！”

秋天金谷银棉的收获，离不开“不误农时”的及时播种；人生要创造出辉煌业绩，离不开青年时代的奋发努力。如果一个农民错过了播种的最佳时机，那就会“人误地一时，地误人一年”；如果一个人混过了青春这个黄金时代，那就会造成终生的遗恨。西汉乐府中的《长歌行》发出了“少壮不努力，老大徒伤悲”的警告；岳飞在《满江红》的结尾勉励自己“莫等闲，白了少年头，空悲切！”陶渊明更是大声疾呼：“盛年不复来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。”有人说过，生命是奇特的，它让每个人都开一次花，但并不保证都能结果，能不能结果，就看你是否辜负了自己的青春。

马克思在上大学时，勤奋自学，两个学期就读完了按学校进度十个学期也学不完的课程。列宁十七岁进大学，由于从事革命活动，被开除学籍，可是，他在校外竞用一年半时间自修完大学四年的全部课程，并参加大学毕业考试，获得第一名的佳绩。俄国著名文艺理论家杜勃罗留波夫从小立志成才，十三岁就读了四百一十种书。他在一首诗里写道：“啊，我多么希望拥有这样的才能，在一天中把这个图书馆里的书都读完。”至于古人，在青少年时，勤学苦读的事就更多了。出口成章、才华横溢的李白，“五岁诵六甲，七岁观百家”，“十五观奇书，作赋凌相如”。白居易年轻时，曾经“苦学力文”、“没有功夫休息”，以致“口舌成疮，手肘成胝。”韩愈也说他“口不绝吟于六艺之文，手不停书于百家之篇。”青春时代，是人的一生中最宝贵的年华，是做学问、干事业、出成果的好时机。据专家研究证明：神经机能优势和心理优势使青年期成为学习的最佳时期，如果不赋予青春创造性的价值，他就如同小溪的流水只能带去凋谢的花瓣，却永远不能运载成就的运洋货轮。

大科学家赫胥黎说过：“时间最不偏心，它对任何人都是24小时；时间也最偏心，它给任何人都不是24小时。”确实，时间是一个常数，善于利用它的人，能赢得时间；不善于利用它的人，则失去时间。苏东坡有诗云“竹中一滴曹溪水，涨起西江十八滩。”汇涓涓细流以成大海，积点滴时间以成大业。点滴的时间看起来很不显眼，但积累起来却大有用场。

1903年，爱因斯坦与米列娃结婚，第二年生下个儿子。工作、研究、家庭――一匹马拉上三部车。爱因斯坦是这样运筹他的时间的：在家里，他左手抱儿子，右手做计算，孩子的啼哭和哄孩子的声音似乎是另外一个世界，头脑里却转动着分子、原子、光量子；在街上，他一边推着婴儿车，一边思考着一些数字和公式；晚间，妻子、儿子睡熟了，他点上煤油灯，开始撰写论文。这一切都发生在1905年。在这一年，他一共写了4篇论文，其中3篇在物理学领域引发了一场伟大的革命，而这一切都是26岁的爱因斯坦在业余时间完成的。

我国元末明初的陶宗仪，他在江苏松江当乡村教师时，亲自耕田种地，休息时，常把自己的治学心得、诗作、所见所闻，随手写在摘下来的树叶上，放在一个瓮里。装满了就埋在树下，如此日复一日，年复一年，装满了十多瓮。后来，他将这些瓮挖出来，将叶子上的文字摘录、整理。这就是我们今天看到的共有三十卷的《缀耕录》。

顾炎武在给友人的信中写道：“人之为学，不日进则日退。”他在十一岁时，跟父亲读《资治通鉴》，这部书达290多卷，他给自己规定了每天必得读完的卷数，读完后，又规定每天温习200页，温习不完绝不休息。为了学通读懂，他还抄写了全书。他非常反对虚掷光阴，他的朋友王宏撰小的时候贪玩，看到王宏撰和客人终日欢宴，非常反感，劝说道：“可惜你一天又虚度了！”

董必武给《中学生》杂志题诗一首：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古云‘此日足可惜’，吾辈更应惜秒阴。”但是有人藐视一天的价值，认为稀里糊涂过一天也无所谓。熟不知，没有一天，哪来一生。哲学家耶曼逊说：“尔若爱千古，尔当爱今日。”作家叶永烈说：“冰块放在电冰箱里就不会化掉，而一个人的时间这块‘冰’，却是任何电冰箱也无法阻止它融化。它不停地在化，在淌，越来越少了。”当我听到有些学生总认为时间有的是，到时再用功也不迟时，当我看到有的同学幻想日后努力学习，企图一鸣惊人时，我为此感到着急焦虑。杨雄在《杨子法言》中说：“百川学海，而至于海，丘陵学山