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文档简介
煮酒谈笑诗词意骄霸儒雅盖世才
人教2011课标版（部编）八年级语文上册（2017年7月第一版）第三单元课外古诗《龟虽寿》武汉第三寄宿中学执教人：张兴龟虽寿曹操1、曹操简介：2、学生讲《龟虽寿》的背景故事。
曹操（公元155年－公元220年），字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家。
朗读理解，研读诗句神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。龟虽寿
曹操
1.小组自由练习朗读，互读互评2.小组借助工具书解读诗歌大意。3.小组合作朗读。竟：
骥：
烈士：已：
字、词，句意神龟虽寿，犹有竟时老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩：
但：
养怡：永：小组展示：
1、试着用流畅的语言把诗句的意思表述出来。
2、美读诗句
美读诗句，落实理解
龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
品悟哲理，探讨价值1、诗人给我们道出了哪些方面的人生观呢？品悟哲理，探讨价值生命观事业观养生观遵循规律，寿命有限积极进取，凌云壮志身心健康，益寿延年
品悟哲理，探讨价值2、让我们站在历史舞台和当今舞台上评评曹操的三观。
品悟哲理，探讨价值历史舞台：
尊重规律，达观睿智；老当益壮，自强不息；不信天命，事在人为。
品悟哲理，探讨价值当今舞台：惜时立志乐观神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。龟虽寿
曹操
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
(稍慢低沉悲伤)
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
(稍快高昂有力振奋)
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以咏志。
（适中充满希望乐观积极）龟虽寿曹操积累诗句，探讨形象
对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多。何以解忧，唯有杜康。--《短歌行》以酒和诗来抒怀，慷慨激昂的曹操积累诗句，探讨形象
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。--《短歌行》思贤若渴的曹操积累诗句，探讨形象日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。--《观沧海》拥有吞吐日月般的博大胸怀，想一统天下的曹操积累诗句，探讨形象山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。--《短歌行》礼贤下士的曹操积累诗句，探讨形象白骨露于野，千里无鸡鸣。--《蒿里行》写实主义诗人，对战争的控诉，关心民生疾苦的曹操积累诗句，探讨形象过去心中的曹操形象现在心中的曹操形象代表诗作有
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