浅谈设计一堂体现“思想”的物理课初中

谈谈渗透“探究思想”的“启发式—少而精”教学

前言

教学有法，教无定法，贵在得法。

实行“新课程标准”之后，要求开展“探究性教学”，培养学生的“创新精神”和“探究能力”。

中考的压力又是“亚历山大”！

如何进行教学，既能培养学生的“创新精神”和“探究能力”，又能让中考成绩不错！——两全其美！

前言

2009年，朝阳区民族学校张景银老师要参加全国教育学会物理教学研究会组织的物理教学大赛。

赛会要求：上交一张时长不超过30分钟的光盘，题目自定。但，要体现“改革、创新”四个字。

最初确定的课题为：“探究斜面的机械效率”（人教版）

案例：“探究斜面的省力和机械效率”

教材只让探究斜面的倾角和效率的关系，而且，效率随倾角的增加而提高，如果只追求效率高低的话，就没必要使用斜面。所以使用斜面不是为了效率，而是为了省力。而且，省力与效率是一对矛盾的，是相互制约的。因此，将课题改为“探究斜面的省力和机械效率”。

其次，如果学生提出斜面效率与斜面的粗糙程度、与物重有关，作为“探究教学”，探究不探究呢？

还有，为什么实验规定弹簧称必须沿斜面，且匀速拉动物体，能给于解释吗？

引入新课。影视资料\探究斜面的省力和机械效率\新课引入.MPG

对资料进行分析、归类，提出研究问题，也是科学探究的基本素质之一。

物理教学应该培养学生这方面的素质。

如何沿着引入新课的素材展开，引出课题。影视资料\探究斜面的省力和机械效率\想要了解的问题、分类与出课题.MPG

对整理出来的问题，先研究什么问题？影视资料\探究斜面的省力和机械效率\沿不同方向拉物体拉力一样吗？.MPG

再研究斜面的机械效率。影视资料\探究斜面的省力和机械效率\如何计算斜面的机械效率.MPG

猜测斜面的机械效率与什么因素有关？影视资料\探究斜面的省力和机械效率\猜测斜面机械效率与什么因素有关？.MPG

如何设计探究实验影视资料\探究斜面的省力和机械效率\设计（三组）实验方案.MPG

学生猜测斜面机械效率可能与倾角、物重、斜面的粗糙程度都有关系！

通过实验探究，如何回答日常生活中的问题，回扣引入新课的问题。影视资料\探究斜面的省力和机械效率\实验数据、结论、回扣引入.MPG

再次引出生活中的斜面。影视资料\探究斜面的省力和机械效率\斜面的应用.MPG

感想：常常说：物理来自生活与生产实际，物理又要回归生活与生产实际。

可是，在简单机械与机械效率的教学中，常常只追求如何提高机械效率。

在没有自来水与压水机的情况下，为什么用粗棕绳与厚铁筒打水？

物理教学不仅要有“物理味”，还要有“生活味”！

这样进行教学，是否达到“既能培养学生的‘创新精神’和‘探究能力’，又能提高学生的中考成绩”？

这样的教学有什么特点，值得总结和推广吗？

一、关于《新课程标准》

(一）我国要实现“四个现代化”必须溶入“全球化”，必须要参与世界竞争。因此，在教育中提出培养“探究能力”；“创新精神”，提出“新课程标准”，都是必然的。这是我国教育发展的必然与需要。

在融入世界、参与世界竞争中，想少向、甚至不向发达国家交“专利费”，还想让别人向我们交专利费出，从小培养学生的“探究能力”与“创新精神”，很有必要，不能回避！

因此，我们无法反对《新课程标准》，而且，物理学科的教学，在培养学生的“探究能力”与“创新精神”这件事情上，是大有可为的。“新课程标准”在执行过程中，肯定存在问题与争议，这些问题与争议只能在执行中逐渐完善。

（二）“新课程标准”的“探究性学习”与培养“创新能力”的提法，与20世纪60年代提出的“启发式教学”和着重“培养学生分析问题和解决问题的能力”的教学方法，有什么不同？

差别就是“谁提出问题”？

从培养学生的“创新能力”来讲，只有先“发现问题”和“提出问题”，而后才有“分析问题”和“解决问题”。

爱因斯坦有一句很著名的话：

“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题有时仅仅是一个数学上或实验上的技巧，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学上的真正进步。”美国鸡教育丛家布隔鲁巴脊克认量为：“最茫精湛涝的教静学艺句术，坝遵循严的最铸高准在则，栋就是常学生汤自己轧提出群问题浪。”哈佛稿大学备流传膏的名缺言是火：“教摧育的请真正母目的来就是惕让人立不断民地提衣出问服题，掀思索竖问题眯。”从我剖国参立与世郑界竞编争，找想少祖交、赚不交株专利滑费，题还想亭让别抗人向愿我们细交专麻利费私出发催，从小伶培养崇学生雨发现晒问题拨、提缎出问阁题，拼比“计培养彻分析该问题抓与解缠决问陆题能留力”伸的教慌学，更基矮础，裙更根垂本。由于凯长期风“师混道尊虚严”末的影金响，她许多玻老师授不许呜学生栋有和坦“自注己不恋同的怎想法葵”！疼特别止是“晶离经牌叛道宝”的肆想法勉，对颤此不订是鼓头励，敢多半犬是斥质责！这些贷做法够，影苗响学柴生“趴创新舌能力臂”的雨培养钳和提李高。反思闭：教竟学中羡，如拜何保孔护学宵生回昂答问屋题的泻积极片性，脚从中则鼓励菜积极食思维蚊，才能能培筝养他完们的增“创厘新能属力”利。可以垫说，《新课摔标》是原扭有《教学倚大纲》和“梨教育疤思想岩”在恨“全要球化浙”形安势下娱的发级展。我国戴要在我短时构期内辱，实经现“张四个怜现代振化”敞赶上绪世界怠先进笼水平尿，就逐必须胶强调坏培养社学生晒的“揪创新劲能力请”，说实行设“新腥课程望标准默”。（三快）主棕张营造培养蚂“创猎新能箩力”肿和完戏成“图学科喷教学狸”双稼赢的配局面——既能脑培养惠“创丙新能绸力”使，又脖不影支响中置考成部绩。反对骂为了虾迁就侮一方踪蝶而牺恋牲另甲一方肾的做欣法！大家击知道森，一渡堂课40或45分钟汤，无览法让大学生纵经历洗一个酬完整软的“夕探究趁过程首”，焦况且镇，真店正的丙“探由究活势动”絮的快萝慢与辞成败乓，还弟与探穴究者多的知问识基演础、稍视野抛宽窄逃有关个。我们炸的课扁堂教绝学，面临白着两赠难的扁局面麻，既要翼开展贺“探洗究性菠教学室”，又要刻完成参教学匠目标庆，也赔就是尚传承惊三百太多年厕来由置全世旬界一轨流的坚科学熊家创题建的鬼物理耻学科寺体系。我们剃主张听，物私理的瞧课堂包教学球，主亭要完睁成的叼教学峰目标辜，就摘是传年承三旧百多街年来糊由全达世界赔一流俭的科泰学家斥创建凉的物靠理学鸣科体葬系，但，傻在完怀成教粮学目违标的蠢过程穴中，寻即传液承的弱过程乐中，阶应该穷渗透厕“探挑究思撕想”励，注敢意培压养“垒创新蛋能力怠”。所谓萄渗透境“探捕究思稠想”盘，就万是将耕培养缠学生浸的“勺创新胸精神断”和候“探爽究能咏力”炊，作核为各柄个学偏科，同在一堤个学承习阶愁段共秋同追伤求的敞目标节，而锦不是醉每堂征课都紫应该尼完成励的任导务。第一族，允俩许、显鼓励幸学生暴质疑侧、猜术想、玻提出植不同旅意见—培养躬学生惠发现藏问题籍、提阴出问灯题的咳能力醋。课堂射教学逆主要霸完成捕三件艇事：第三矿，培满养学怎生说咱理和关说服仰对方盾的能当力。朋在说味服对所方的疾过程倒中，珍学会建倾听—尊重亲他人娇，学遇会合另作。很培养败合作酸和说从服他历人的期能力脑。其次断，启渔发学挑生论由证或揉验证吓自己译的质习疑、树猜想狱与不蛾同意铲见是径否正巩确——培养盏学生蹄论证施的能封力。这三库件事舟，既屯是培粒养学京生“贩探究肯能力笑”的赚需要驳；也链是完侄成学钱科教胳学目芝标的石基础途。这样烫，才册能完兄成“困双赢意”的使目标你。在完披成课们堂教某学的烤三件求事中淡，主训张多欢采用抚“启搞发式—少而追精”拔的教惨学方酿法。在“握启发回式—少而也精”本的教栽学中渗，主罪张充戏分发赴挥实易验的秤“物演理营绝养”饺；充嚼分发远挥习因题的略“物群理营酿养”耀；充佣分发脖挥案合例的凤“物直理营踢养”荡。这样同，才辽能在洽有限贡的时挤间内傍，渗璃透“花探究跪思想州提”驳，高脏教学宏效益劲，提秋高学色生的栽考试乏成绩支。这就斑是：撞渗透悄“探摄究思俱想”遣的“爽启式—少而够精”弯教学邮。案例版：“捏液体胆的压竞强”引入挺新课——音乐派喷泉发。影视畜资料\音乐旋喷泉.m驼pg学生斯自己柜制作门人造繁喷泉么。增加每侧面曾的小蜻孔，鱼再作清实验棕。这个死瓶子窑还能乘做什茄么实蛙验？通过聪这些班实验配，发肆现什讨么问膛题？液体色由于艘重力黄而有贡压强侨，液体匆不仅准对下击有压舅强，对上抢也有虚压强六，对迟侧面特也有盛压强涛，向宣左、魄向右器、向秀前、敏向后额都有妥压强谱。出课伏题——液体坛的压膀强。请同议学们部根据数生活惜经验勒，猜称猜“斜液体什的压灭强”绵和那脆些因贫素有开关：1、和罢在液郑体中录的深拿度有缴关；2、和子液体严的密脑度有险关；3、和像液体诊的多备少有威关；4、和脖成液圾体容蛾器的纹形状勿有关夫；5、和肿在液嚼体中赞的朝出向有太关。…等等籍。师生煮一起也分析牛、整德理、堂归纳牵，提题出先户研究1、2、5三个堵问题换。用图鼻示的消仪器传探究歌上述拢三个仁问题般，其中剃，师什生设体计实遗验，狂控制析变量挨（均窑略）得出浆的结艳论：1、同杯种液抽体，肉液体弱的压殊强随做深度捞的增陶大而岗增大总。2、同瓦种液伤体，怎同一班深度汇，各植个方舍向液杜体的聚压强县相等卖。3、深筛度相馆同时嫌，液袍体的芒压强钻和液赚体密健度有嫌关，棵密度滔越大第，压稠强越分大。上述杏三个沸结论符，只行是定稍性的煎结论幻玉，液签体的目压强脑有具拴体的肢计算攻公式壤？两端备开口齐外径40客-5雁0m臂m内径30拼-4琴0m需m的有笼机玻傅璃管腊，一易端贴辽上橡竹皮膜词，竖趟直插驱入水猪槽10毅cm深，锹橡皮域膜向阴上凸奥起，朵问：叛在管棕内要过加多源深的凉有色的酒芽精，泄橡皮卸膜才盏能恢错复水奋平？橡皮谅膜恢楼复水叫平时脖，上穿、下邮两个默压强竞相等做，那陪个容丽易计旋算？降如何知计算刚？压安强多采大？同理汽，用伙相同示的有取机玻盗璃管蹲，管贝内先再加10迁cm硫酸恋铜溶世液，团橡皮竭膜向爷下凸铁，问霞：竖龙直插蛮入多侍深的车水槽瓣中，反橡皮迟膜才宣能恢命复水丈平？橡皮梅膜恢秩复水快平时渠，上筑、下两个躺压强拦相等赔，那熔个容姓易计律算？津如何若计算顺？压消强多戚大？老师宏引导遥，学通生自蒸己推盯导出亩液体急的压澡强公厕式：p=ρg贩h。从液聋体的队压强歇公式著：p=ρg段h可知踪蝶，液端体的捕压强蒙只和鲁液体衫的密泰度、斗液体的深隙度有互关。境和其贝他因点素无详关！实验笋证明士，液后体的勿压强步和液塔体的散多少邻，盛寻液体邀的容肿器的涛形状叉无关勇！两根落异型您有机抗玻璃融管，骑底端吼贴橡呀皮膜覆，管该内加芦一定捞深度斗的带摔色的避水，赚膜外丹凸，梁问：亲放在忆多深征水中价，膜赔才恢庆复成州平面语？从根甲据液偶体的聚压强种公式镜：p=ρg绳h可知怒，一唉根细绸长的德竖直甘水柱驳对底初部的膨压强附，可薄以大匀大超木过这疼些水害盛在躺圆柱段容器攻对底迁部的卡压强展，这年似乎弱难于骑令人处相信古！16砌48年法盗国的谈科学乐家帕杯斯卡衔表演详一个港著名降的实坛验。影视捷资料\水爆铺塑料刑袋（正五中基分校怨蒋淑项芳）.m稍pg课外兰活动港，成势员是累由共案同爱糊好的含学生牌组成黑的，智又没大有教术学目滥标与腔进度失的限美制，寨也没蒜有考掘试与蠢成绩冲的束摆缚，查可以是让学眯生在庭活动右过程镰中尽砍情发年挥想抗象与懂才能年。如果罗各个龄学校这都能绘广泛亡开展丹课外血活动诉，那萝么，歇培养裹学生恩的“伐探究欲能力翁”与周“创岔新精神”毫的目铲的，须也就国不难贱达到栋。我们央主张味，真援正培姨养学陶生的垂“探熟究能柔力”防与“妖创新驼精神奥”，恶应该沾由课将外活乱动来焦完成奥。实践搜证明感，开拴展体全育活罪动与晋课外征活动摘，不宏会影北响学泡生的裳学习凑成绩屡，反浸而会渴促进症学习也成绩陷的提与高。笔者深将“身探究婚性学捧习”盖分为驳两类冲：课堂抵上以毕传承键学科均体系做为主请，同蕉时注骡意渗评透“产探究颤思想汽”，抽培养淡“创幸新精秤神”汗的教挺学——灿—渗透夫“探秆究思化想”倘的“叨启式—少而解精”面教学央。课外禽的少沙指导望和无秀指导淘的“草探究芝性活糠动”技。1、课姜外探驰究性名活动旺，应虚包含《新课虹标》探究播性学勒习的7个要慎素（1）善于斥观察菠、善为于发流现问要题和姻提出伐问题湾。（2）搜仰集资缘瑞料，饭会研设究和召分析趟资料星。（3）大自胆提捡出猜疲想和牙假设雁。关于稠课外柔探究循性活棉动。（6）评伯估与线总结抗。（7）学竞会表魄述、当交流技和合龙作。其中庙最难布的：着是让轮学生鲜发现忍问题书、提轧出假竹设与冻设计盏验证药假设婚的实冤验这顶三件半事.（5）、认真桥实验斑、认盟真记粘录实墨验过虏程和齿数据铁，认突真分塑析实眠验结脱果。（4）制磁定（爆设计幻玉）验消证猜堪想和对假设古的（焦实验粒）方鹊案。2、学生帝经历率课外去探究王活动扇，预宿期达梯到的抛目的占：（1）获厅取亲熊身参谷与科伙学探撤究活黑动的社体验冬。（3）培墓养发嗽现问办题、屿提出露问题痛和解承决问丛题的查能力习。（2）培颤养收许集、某分析晴和利恒用信汤息的次能力世。（4）学未会表资达、朗交流沸与合截作，递养成葬责任休感。（5）培陵养科浑学态娱度和轮科学刺道德技。（6）培州养对曲社会闭、对绩国家六的责粘任感米和使律命感。3、课瓶外的胶少指酸导和躺无指擦导的卖“探起究性查活动奔”案例度。最简剧便的呀方法辟，就兆是找泛物理狗玩具匠。例如疗：“淋磁悬脖浮现肾象”街；“滴饮水拒鸟”旁；“手芹压发街电机枝”。磁陀柴螺悬碑浮现渗象：影视漠资料\整个均陀螺照演示.m岩pg半个辟磁陀顷螺的悠演示唤。影视映资料\半陀丘螺演狮示.m研pg磁陀勒螺悬趣浮现恳象：FmgFF合mgFFF合mgFFF合磁陀束螺悬倚浮现举象：FmgFF合mgFFF合mgFFF合2、饮师水鸟饮水丽鸟初非始状象态，纸直立种略微唱向前隆倾斜悄。如窑果上楚、下市两区猪的温窝度相剑等，修连通获管内弟外液驼面一掘样高报。连府通管两规端球敌内全耀是饱治和汽疤。第一窝次，攻必须捞人为兆让鸟饮水火，使信鸟的活头部贡的纤哪维通过毛樱细现隆象吸屡满水机，再计让其纠直立碗。由于扮蒸发因致冷径，鸟舱的头底部温予度降圈低，篮饱和晴汽压进减小版，液思体上鸟行到透头部捏，鸟倾吴斜饮煌水。鸟倾但倒饮且水，怀连通师管下役部离蜘开液榨面，纽奉使头拍、尾吹两球提连通优，饱僵和汽炭压相枝等，延在重睡力的陷作用材下，丝式液体掀流回镰尾部粘，饮原水鸟植回复文直立横状态糖。鸟直疑立，痰液面钓没过梯连通兵管的愁下部苦，又衫把头线、尾借两部临分隔犹开。紧又由医于由蚀于蒸矮发致俱冷，脉形成时压强峰差，耕液体击上行捞到头岁部，绵鸟倾干斜饮补水。鸟倾满倒饮弦水，下连通教管下溪部离落开液松面。影视米资料\饮水库鸟-视频.M避PG饮水屋鸟是帆永动现机吗驰？如何晓能让恐饮水预鸟的首喝水昼频率暑加快协？它是愉靠上同、下刃两玻慕璃球德的温饼度差屿才能傲工作劳，没龟有温严度差宵就不型工作宁了，曾所以您，不辽是永咐动机皱。手压永式发石电手踩电筒跨。开物寒理晚耐会。影视诞资料\北京绢八中拒平面乖镜（3分）.M述PG在有税些课裹外的扰“探屑究性善活动摇”中靠，重视事的是陵过程兽和方撕法，也就宁是说国主要躺让学光生体士验到飘探求咏知识怜的乐征趣和挑获得蒸成功昨的成凯就感权，而把轿结论脸置于棉次要葬的地住位，聪不同惠的“再探索财者”箭结论苏可以罩是不是同的爪。提倡存将一造系列蓬的这叔类活安动逐将渐形绩成一纽奉门选钢修课察程——眯“探究扭型或当研究侧型课楼程”;捡“综合童实践魔活动程课”砍；“渣研究每性学当习课峡”。二、原设计糖一堂报课的英原则（一)明确盗教师贸的职藏责教师稻的职诸责有制三：首先始，培插养人更；其次否，引确导学渡生领材会如碑何学艳好本皱学科鬼；第三懒，帮享助学榴生在劫各种连考试群中考浙出相破应的举好成牧绩。高、豆初中《新课腊程标侧准》中，绞提出照三维偿的目疤标：知识拥与技止能；过程场与方篇法；情感肯、态潜度和中价值融观。从中醒可以眨看到信，《新课征程标喜准》不仅散强调绝学生李学习匙知识泛和技冶能；汤也强祝调让主学生叉通过绘探究贱性学描习，雹经历传和体孙验获济得知冶识的决乐趣台，从斥中领喂悟本竹学科蛋的思君想和四方法崖；同淹时还要强调讨了“顺做人归的问蔽题”忽。尚须惩说明吓：在现崖在“一卷裕定终钢身”的评挤价制乏度下戏，教坡师应廉该从学生量的心公理特辩点和捡认知甩规律刷中；向从学毕科特季点和尺教学铅规律喊中；货从复既习和永考试该的规帽律中商，找出障科学粪的复肝习方沃法和域应试师技巧殿，帮主助学塘生在斥考试芬中取窄得相档应的月好成赚绩。（二钱）青臣少年前学习灭知识稼，掌泄握技忆能的兼基本凯条件怎：兴趣扔、信炎心和等悟性俘。教师型的作静用就体应该贤是：激发孟兴趣貌、增口强信饺心和板提高迎悟性烤。其中批，最酷难的桥是提伐高悟蓝性。所谓滚“悟陪”，泛就是获“往”有，意鼻思是盾吾自霉己用彩心想惜，想块出其蛛中的经奥妙捞来。物理母教学疼应该宏渗透亭：物祥理很甘有趣多；物惯理很辽有用珍；物鱼理不皮难学干。让学巴生达看到喜湿欢物熟理，快爱学老物理具，会糖学物枕理。有句设老话洞：冶“教叨是为竿了不海教！脊”运用强“尊掀重——成功——表扬——要求雄”是穗帮助偏学习惜吃力裂者树侍立学廊习信巩心的建重要户方法驶。（三盒）一蚁堂好茎课的两特征研究悦参与耽者的文心理乡丰状态功，根兰据参忆与者错的心堂理状知态组赛织材把料（泉或活啦动）融；解决壮参与翻者的席思维定障碍忙；渗透懂一定喂的思喜想方衣法教愈育。（四剃）根枯据教呼改的刺经验秀，中真学物电理教纹学主柿要“女抓”甩：激发船兴趣洪，养球成习肿惯，选落实曾知识钳，培熔养能歌力，健全俩人格置．这也训是设猎计一荣堂课况的根坝据之姻一。三、设计础一堂“渗绩透‘垃探究型思想絮’的纳‘夏启发沾式—少而沫精’膀的物盾理课减”的几园个问题这样陵的课莲，主等要是猛“质后疑—论证—说理个”。从传订承方跪面讲无，主果要是义“启泽发式—少而蔽精”哑，可劝以说捉只有缘瑞“启拔发式染”，估才能寨“少排而精奏”；线要“需少而坛精”幼必需陕“启窜发式伍”；话。要做燥到“尘启发躺式—少而开精”串，提栽倡充在分发券挥实桌验的吓“物艘理营绳养”炒；充叹分发秘挥习猪题的盐“物沫理营森养”现；充分变发挥躁案例魔的“溪物理育营养伤”物理搞是以铃实验慈为基闷础的随学科棍，实讲验是听初中届物理高教学导的基炼础。在初指中物动理教搬学中笋，提妄倡用屡实验蠢引入甜新课锦；用带实验拨得出圾定律牌；用价实验串引出取习题涛或验芳证习荷题的替结论白（定串性）猎。能用洪低级咳教学删媒体晃完成播的实辰验，记不用浇高级弟教学到媒体西展示虑。所以贫，提寒倡多趟用简捎易实香验（约低成枣本实句验）陶完成俩初中屋物理洁教学伟任务组。在初醉中实壁验教侦学中慕，用济嘴讲巡寿实验骆，效忘果是挑最差慢的。在黑孤板上眠画实孕验，沈效果兰是第展二差中的。用课疯件代伯替演但示，温效果始第三题差的努。用录顽像代毛替演傻示，且效果饿比前才三者余好。老师关亲自悉演示跌，效丙果又俘比前溪者好推。让学连生亲葛自动垮手实广验，纤效果育又比俊前者由好。对于隙变化个很快猴的过乘程，冤不论挣是演黎示，原还是卡学生微实验蒜，之拥后都奋应该聚想办肿法用讨录像忙慢放软或课视件揭哀示过换程的月细节坝，这绑样的谷效果图更好碧。好的绣引课弹的三笑个特脑征：“收心贞”——以最研快的挎速度俯，把枯所有常学生价的注洲意力臂吸引楼到教逃师的希身上浑来。(一)引入剖新课“创设田物理辨情境短，为南新课拾铺垫冬”。吃在渗曾透“稍探究奸思想近”的率教学楼中，办“引罩课”晕应为葛引出缘瑞探究马课题隶展示生今动的晌素材玻，为料学生毙大胆址猜想优和假总设提选供线敬索。“前后幻玉呼应荐”——养“引课境”抛迫出的灭问题胜，在民课程亚结束撑前应蛾得到哪解决于。平面炕镜的窜引入端。影视延资料\平面宗镜的弄引人邮（成蹲都）.M央PG找平控面镜归中虚污像的扛方法冰。影视过资料\找虚斥像位躬置的显方法.M罗PG有好湖的引罢入新栽课，球当堂释课就白成功裳了一帽半。对于菊教学众大赛缠，尤顶其要咱重视削引入她新课忘。杠杆简平衡疗的引浑入——厦门猎双十肿中学现陆健影视扁资料\1唐老历鸭大嫌摇大离摆走剩路.M滩PG压强晕的引翅入(1腔A)压力考和压友强的魄引入(1谦B)影视穴资料\压力证和压狡强的观引课杯实验.M下PG压力口和压换强的轰探究弄实验夜。影视脊资料\压力幻玉和压刺强的根并进乞实验.M叹PG压强异定义当公式兼的引萄出压力杂和压刚强的晨引入(2绵)设计优者：黑福建都省厦防门第亮六中筑学全陈墓芬图2图1电磁穷现象拿的引棵入影视桌资料\电磁接现象驴的引界入（职北京伸朝阳达草场暮地中姜学张仗素华青）.V眉OB干簧崖管“力”决的引愿入。影视踏资料\力的胶引课.M帐PG磁场李对通徒电导胀体的榨作用秤力。影视卡资料\磁场锤对电倾流的碧作用充力的查引入理新课(河南昏新乡另四中取唐轶战敏）.M睡PG/影视纠资料\转动辫的磁损铁.wm预v大气狸压强仰的引旁入(1漫)影视厨资料\2障.2格.8桐.9沸.2柔_压瘪虫的空着油桶.m稠pe慌g大气政压强胶的引嫩入(2盯)。影视铃资料\2啊.2融.8理.9渐.1轻_压瘪厨的可抹乐瓶.m带pe别g“试管花的旅贤行”械的实萝验。影视攻资料\试管语旅行.M徒PG郝臣狐大气薪压强家的引评入。影视践资料\郝臣夺大气链压强缝的视甘频\大气翁压强团的引乏入-郝臣.M贫PG如何滩揭密桑？如淡何巧找妙揭热密！影视服资料\郝臣跑大气堵压强摄的视妈频\应用遥与揭格密--郝臣.M寸PG二力尤平衡毒的引防入。影视饿资料\神奇尊天壶1.遗mp背g观察明此图饱，能发息现什找么问排题？水流宏要把认玻璃娇管掩顾盖的盲好，悟必须掠都得衬在竖兆直方更向。猜想扒：水泵凳应该齐在桌众面的校碗底辉，水脉流从走玻璃丸管上陪升，蓄到壶站嘴处浅立即块翻回坐流下败。如果由，天针壶只犁受这脏两个所力，虚能平迈衡吗数？不能形！二力语平衡源的引楚入/影视册资料\风洞兴飞人.m造pg在大糟气压势强的关教学攻中，咽常常塑有这椒样的恒问题粘：假钥如没错有大篮气压止，会税怎么遗样？影视湾资料\郝臣巧大气精压强拳的视汗频\假如继大气坊压强项不存砍在-郝臣.M步PG(二)用实钱验“限解疑箭克难昏”郝臣为托鱼里拆券利实难验铺音垫理论蓝上铺没垫。影视拉资料\郝臣芽大气虏压强蛙的视宁频\理论脊分析伴大气沃压的祥值-郝臣.M陷PG实验拜上的湿引入梨。影视乐资料\郝臣睡大气泪压强慌的视冤频\引入影托里遣拆利至实验-郝臣.M须PG对于托里造拆利滥实验秀。学生隶对于友是“由各于水犁银槽掘内的需水银替面上蒜的大港气压啊，支乞持着托里揪拆利示管内争的水罪银柱逝。”理解钳不了截，成道为一狂个思身维障魂碍。为什随么焦耳雅定律墙（I2Rt）只首取决袜于I、R、t，而跃不取贴决于U呢？引入盆新课递及其束给论关于摆电流穗通过电体絮产生衰的热蒜量与生什么崖因素坛有关铸？学生若猜想世：与U、I、R、t都有关系以。为什将么我产们只旱研究Q与I、R、t的关有系，居而不娇研究Q与U、R、t的关牢系呢搁？解决万方法笛实验2—串联嘴电动死机发魄热的古实验影视笔资料\串联车电动碧机发杯热的敌情况--北京广酒仙割桥一凶中陈病青.M递PG。解决原方法哑实验1—并联搁电动始机发煌热的勿实验。影视微资料\电动渗机并雁联时衣发热拆的情蜻况--北京按酒仙企桥一近中陈念青.M驳PG对本逗实验烤的争路论。速度植是最墙有代绿表性羊的比榨值定遥义概让念，锄也是枪学生绩很容贴易体拨验的卵一个怨概念袋。1、速护度概怕念的旷教学许多椒老师扰也重饲视速循度概仪念的乎教学丸。也进伐行多强次的侵研究纠课。食但，伙如何冒进行低教学橡，才疼能透站彻体笑现这恩个概痛念的破物理舌意义乖、物摘理思是想与动方法袭，是助值得杆深入批研究合的课陕题。（三壮）重乏视概毙念和顾规律债的教珠学人教固社“尾新课犬标”孤物理航必修1《速度》“说一紧说”著名换物理鲜学家诵、诺辆贝尔菠奖获华得者浩费尔曼曾骡讲过号这样纲一则摄笑话格。一位逆女士啊由于底驾车网超速次而被挂警察森拦住。期警察册走过垮来对呆她说：“既太太貌，您协刚才的车龙速是60英里议每小陷时！马”（1英里=1.兔60护9千米杆）。虽这位趣女士来反驳集说：“糖不可土能的誉！我鉴才开箩了7分钟芝，还归不到碑一小横时，辽怎么滩可能称走了60英里震呢？购”“太厚太，浆我的滨意思夺是：醉如果颈您继云续像疼刚才皂那样田开车友，在只下一感个小容时里延您将简驶过60英里款。”“这肾也是址不可众能的陈。我积只要董再行粗驶10英里征就到匪家了伍，根题本不珍需要歪再开穴过60英里酬的路溪程。寒”从物忙理学核的观公点看懂，这饰位女旱士没惭有认腾清哪决个科杂学概黎念？123如何餐比较美物体蝴运动来的快添慢？1、当引运动该路程持相同旬时，导历时瘦间短假者运券动快铅；历你时长柳者运拉动慢数。1232、当娇运动紫时间泽相同乖时，路程长者射运动杀快；游路程钢短者炉运动接慢。3、当辉运动扭的时蜘间和路程都不何相同蛙时，群如何蜘比较足运动味的快炒慢？当运播动的路程与时垮间都街不相侦同时义，用村算一架秒钟办走多结远来序比较肢运动柔的快丝式慢。这种厉方法敞隐含钢着一过种什眯么思惕想呢期？隐含知着一民种‘辣折合然’的津思想，将所立有的腥运动洞都‘坊折合敲’成纳一秒祥钟走锤多远葛，而炎后比梁较。既然星可以耻‘折梨合’酱成相劳同时祖间来拒比较线运动宇的快拥慢程仅度，住那么梢可以秋‘折图合’绣成相乒同路程来比猴较运宜动的歌快慢植吗？两种赚方法辈都可祖以比垒较运蔬动的装快慢面程度浓，两等者有瘦什么嘴不同夹呢？‘折合级’成唯相同醉时间衬来比旬较运滋动的蛙快慢弹，比值笨越大徐，运贡动越炎快；贪比值毁越小策，运医动越袄慢；‘折颂合’脏成相栋同路程来比职较运优动的枪快慢陵，比值泥越大唐，运林动越甲慢；挂比值被越小牧，运夺动越层快。如果环给这猴两种谷比较挣运动怪快慢蜂的方途法各别起一选个名潮字，恰应该恨叫什时么？‘折合天’成招相同垂时间陪来比统较运身动的妥快慢唐，叫速都度，阀意思炕是比葛较运祖动迅蝇速的道程度论；‘折合暂’成奏相同路程来比捧较运移动的慢快慢慕，叫慢乏度，平意思鼠是比忧较运棍动缓捧慢的版程度另。如果裹让你模挑一闷种办借法来鼠表示蜜运动像的快跟慢程暑度，新你挑内那种栽呢？速度株。为什展么？人们月崇尚缠“更于高、腊更快遭、更强续”，蓄愿意告比快少不愿域意比锹慢。3、当漏运动疲的时怖间和路程都不洁相同见时，揉如何植比较厦运动单的快贼慢？可采暴取“镰折合甩”的再办法刚来比拘较物薯体运绿动的突快慢告。可“倡折合递”成绝相同芹时间世而后烟比较费；也可傻“折呼合”拿成相忠同路巩程而话后比腹较。“折蝇合”巧成相绘同时划间而燃后比淘较运性动快宴慢，互是比占谁运爸动的嫂快；“折床合”毅成相填同路艇程而乒后比蜘较运炸动快闯慢，市是比纺谁运甚动的添慢。如何要比较必物体免运动陵的快授慢？4、人们从崇尚“更高故、更佩快、医更强”，愿沟意比况快不史愿意女比慢术。所以编，我钱们采韵用“折合”成相同嘉时间备而后渐比较明运动旱路程届。而且优把这逢个比陪值s/嗽t叫着尾速度娃，就租是表蔬示物搭体运激动迅速隆的程可度。说明茧：“傍折合仁”有戒两个酬含意萄。1、“折合”就是盗把“路程”的物绸理量返，按“时间”拉平员的意西思，抬即平手均的碍意思别。2、“折合”就是脂不论泛物体青运动喉几小漫时、炭几天伶，几伍年或混者是燥运动辆千分谱之一仅秒、伪万分毙之一斤秒，晋百万包分之筒一秒割都“折合”（折带算）胖成单臂位时辟间（1秒、1小时军）而它后比童较快盆慢。注：店“折避合”应的思棉想，赛应该着推广她到所有准用比延值定留义的艺物理妹概念武的教倾学中惠。人教吐社“枯新课糠标”测物理伙必修1《速度》“说一乳说”著名俭物理跑学家抬、诺尽贝尔贴奖获挎得者程费尔曼曾侦讲过旗这样饭一则钢笑话展。一位武女士点由于熊驾车虎超速信而被胞警察服拦住。沈警察暖走过夜来对尚她说：“艰太太校，您搂刚才的车粘速是60英里废每小欲时！勇”（1英里=1.调60脾9千米跃）。案这位析女士夜反驳阻说：“好不可掉能的祝！我爽才开视了7分钟波，还钢不到拖一小暗时，坡怎么策可能挡走了60英里洋呢？受”“太灾太，蜻我的铜意思凯是：剥如果侄您继唤续像柔刚才胸那样旱开车糠，在铜下一流个小那时里政您将崇驶过60英里串。”“这午也是篇不可敏能的谷。我瞒只要衡再行烈驶10英里杀就到训家了核，根茶本不摩需要玩再开和过60英里可的路丑程。酿”从物竿理学食的观龄点看娱，这驴位女违士没基有认素清哪臭个科梁学概市念？（四月）嘉讲好障习题夺教学培养盾学生粱解题挨能力起是理妥科教锅学的惯重要屑组成破部分级，现在僵中考东、高视考的春试题潜，主屑要是舟以考新查解霜题能扁力呈川现的若，所以口，理丝式科老坡师几能乎都匆把习阻题教减学放杯在第否一位射。为了林帮学辨生考姐个好捷成绩海，许点多老疾师大割多采法用“肥题海炎战术流”！好象瞒不采离用“抹题海亚战术艘”无踏法帮掀学生辜考个袍好成营绩！通过协“题带海战淡术”失提高炮学生拌解题曾能力雕，老示师教专得累喷，学抚生学跪得累情！不造是老茫师教喉学根羽本之咳道！是否扁存在鹿着不袜用“状题海虑”，汗又能走让学货生考娇个好艰成绩拦！我们望的答予案：充分挖发挥私习题后的“物理营桂养”，经过倚一定佳次数拢的重馋复（蓝不是“题海”），也能托让学肿生完煌成学衔习目票标，赏考个谜好成包绩！征求质解答葵：小明帖用锤柄子在成盛满鸣水的舞钢管盗一端帝敲击齿使之拥发声恋，要绒让小冻华在央管子线另一欣端能丈分辨哭出三炭次声却响。移问管疗子至卖少多贝长？银如果乱管子50长，造小华液能听村到几泪次声众响？已知泛：钢笛铁、算水和叹空气牙传声辽的速毁度分觉别为50拴00毫m/须s、15臣00亩m/辰s、34舞0m倚/s；人虫耳分艘辨两亭次声持响的栗最短纯时间独为0.数1s说明馅的问李题：解难陶题的殖方法充，往绞往隐膏含在狼普通医题之皇中；充分亦发挥冰普通犹习题悟的“物理晃营养”，弄清秩习题缝涉及慎的物纱理细井节，尼隐含裤着解显难题烦的方群法！例1：为纵了测茅量铁蚕桥的甘长度怠，小袄华和拘小明慈各自名站在蚊铁桥谷的一销端。君小华搏用锤决子打看击铁甲桥的窗一端牺使之消发声警，经赢过钢蜂轨和续空气涛传到需另一智端，朗小明蹄测得曾这两过个声贡音相娘差1.形5s。若眉钢铁剑和空惰气的顿传声枯速度蹄分别直为50炒00拳m/优s和34撇0m晶/s。求铁裕桥的发长度变？分析准：同样肃距离顽，钢蹄铁传穿声速浑度大归，历微时短解：理设铁亮桥长茧为s，传窄声的枝时间扫为t，则谋空气裳传声坛的时示间为朝（t+种1.北5）根据位题意松，有50财00炕×t魄=3霸40菠×（t+淹1.叨5）解得t=浆0.剩11（s）再根淡据s=v×惩t有：S=堆50羊00翁×0绳.1吹1=瓜55啄0（m）解二幕：由答：榜铁桥梯长为54陈7（m）解得S=惧54东7（m）讨论创：解一幻玉是根扛据传刚声距玩离相娱等来千列方陕程的谱，把退传声晕的时邻间差高隐含岔在方横程内炉。解二显是根为据传匠声的蚀时间定差来乓列方鹿程的霸，而趴把传口声的夕距离船相等奴隐含茄在方叠程内假；1、本胜例解第题的炕依据吵：传宫声的妹距离芽相同蚊；由泳于传送声速谱度不课同而网形成率时间极差。可见迷，不壁论是崭解一子还是卧解二戏，解轻题依豆据的槐条件慌都是锐一样脱的。我们防不仅爱要讨那论“一题菊多解”，还凤要讨拣论多道解过邻程的姻共同刊性，过这就尊是“多解乔归一”的过政程。“一题吹多解”培养弦思维裂的多运样性认。“多解断归一”培养铸思维袜的条帽理性。2、解饼二用耻一个酸方程蝴，一释步就督求得部答案寺；解匪一是诸分两退步才乌求得波答案涛。看升来解借二比蹈解一车简便铁。但是偶，解尺二掩买盖了枪物理宋过程阵的细挽节，趋不了羊解钢宰铁传焦声的僵时间肉（0.开11场s）和樱空气淋传声吸的时批间（1.蜜61计s）。脑从了暗解题卷目物喊理过惰程的彻细节荒看，嫌解二奖又不宾如解刘一了缴。习题抖物理凯过程埋的细攻节，愈往往摆是解阻难题俘的基福础。3、和装本例匠同类浸的题璃目有手：看到聪闪电6s后，梳才听犬到雷震声。问闪侍电处宪离观移察者搜的距坚离？解这低类题加，通姑常用34摧0×鞠6=千20鼠40（m）本例告，可报以用34管0×棚1.导5=哥51锡0（m）来作兽为答慎案吗污？我们焰的看删法：蜡既可犁以，遮也不副可以刚！如果臣作为饥估算呼，允烧许误角差在10傅%左右伍，这孙种估月算是蜡可以粮的。爆这种箭估算纹的误垒差大生约在34珠0/蜜50自00晕=6软.8贞%。（34部0/学3×1滨08=1品.1茧×1当0-6）如果锡要求数答案什的误姜差在3%以内井，这术样计铜算又案是不绑可以伍的。题目罗：小紫明用顾锤子虏在盛涂满水蒙的钢陶管一扔端敲敲击使奴之发婶声，妄要让抛小华丧在管锤子另盛一端兼能分蚕辨出菠三次错声响醉。问管岗子至牢少多讽长？枝如果店管子50尝m长，异小华次能听佣到几胖次声沙响？已知仇：钢狗铁、榨水和铃空气皮传声到的速弄度分筝别为50抢00厌m/享s、15起00因m/件s、34励0m梅/s；人使耳分崇辨两拨次声瓦响的惰最短辉时间葡为0.例1s4、改婶变题舰目的搏某个压条件蓝，可抬能会择成为延难题恶，这氏个过端程称侧为：“一题鞠多变”。简析得S=叛21凯4.壶3m得S=炼44己m三者什中应湾选S=烧21代4.据3m得S=草36财.5众m验算母：不同星长度招三种艰介质超传声屯时间众情况抓如下

介质长度

钢管

水

空气

214.3m

0.0429s0.1429s

0.630s

44m0.0088s

0.0294s0.130s

36.5m

0.0073s0.0244s

0.1074s可见舰，S=遭21秋4.迷3m时，倍能听效到三开声；S=问44筒m时，鉴能听劫到两喘声；S=魔36色.5级m时，岁只能功听到砖一声纺。50干m长的婚水管串，能椒听到右两声顶。说明管：这样附讨论包习题航，可贤以引届入“零级遣教学屋目标”。可以韵让“肚子沾大”的学史生“吃得瓶饱”，“肚子雕小”的“吃得话了”。疑问眯：每配道题订都这季样讨凳论，玩烦不戒烦？回答话：当察学生逐尚未户养成描仔细哲讨论浊问题盾的习油惯之堂前，攻应该红通过伐适当俱的重性复，笋让学蝴生养掏成讨肯论习益题的摘习惯巴。当学乡丰生已遍经养帝成讨跌论问寄题的架习惯艳之后玩，可谈以只角讨论漏该习善题最枯突出抹的问燥题，闻而用吴提示释的办努法，浆引导绸学生碌自己余深入态讨论读其他艺问题铸。但是向，每见道题概的解置题思敲路，寄关键我所在斯，题艳目涉温及物础理过削程的肤细节悉，则辩是每体次都震应该涉抹及的霜，让野学生惭养成下这样博的习帐惯。老师密在教凤学中税，还绝要反隆复宣孟传“述把不浊懂的外人讲非懂了陶，收灶获最劳大的关是自鸣己！锤”在透班级仰形成室讨论欣的氛冤围！例2：在茶图示焰的电区路中时，电源的问电压U=唱10添V，且毕电压饮保持不变然。设野灯丝冰的电倾阻为RL,且不随温罚度变煤化。先闭退合电堂键K，并乓调节管滑动栗片P使它译位于R2的A处，馋这时R2的功除率为2W，电牺流表庄的示础数为I1；后断限开电怖键K并调耗节滑蚁动片P使它疏位于R2的B处，跑这时R2的功甜率为0.革25请W,电流盘表的搜示数岛为I2；断开箭电键K再次克调节修滑动散片P使它圆位于R2的C处，事这时R2的功神率为0.静56葵W,电流呆表的摘示数驶为I3。已知仗：I1:I2:I3=1柳0:脱5:次4。求：叫滑动隆片位染于R2的A处、B处和C处时，接苍入电卖路中佛的电岂阻值赢各为饲多大储？说明:解比址例题辱的关泊键是“引入科公比哗，并喉作为挨假设阶条件浇使用”。这样僵就把午连在萌一起到的比伤例关袍系拆针开，善问题域就迎羊刃而乒解了膏。对本杠例,根据屡题中“I1:I2:I3=1拆0:点5:皆4”这个荒条件驳，假吗设I1=1堡0I0，则I2=5症I0，I3=4锦I0。例3：在事图示辞的电驶路中蹄，电源的柄电压U=史10奔V，且徐电压单保持不变黎。设胆灯丝互的电沾阻为RL,且不随温嫌度变站化。先闭绒合电明键K，并伍调节坏滑动滑片P使它假位于R2的A处，禾这时R2的功渣率为2W，电率流表扛的示胶数为I1；后断床开电崖键K并调酬节滑楼动片P使它件位于R2的B处，啄这时R2的功因率为0.撞25呜W,电流海表的晃示数轨为I2；断开遇电键K再次套调节少滑动访片P使它廉位于R2的C处，久这时R2的功虑率为0.惯56率W,电流斯表的努示数宝为I3。已知叉：I1:I2:I3=1嗽0:锋5:房诚4。求：量滑动栋片位扔于R2的A处、B处和C处时，接求入电吴路中康的电绩阻值甜各为损多大唱？解：深对本制例,根据“I1:I2:I3=1奔0:齐5:共4”假设I1=1椒0I0，则I2=5约I0，I3=4值I0。断开厉电键K,走P位于R2的B处，[1姥0-忙5I0(R1+RL)]宫5I0=0去.2返5-像--确-领(2钉)根据益题意装有：闭合辈电键K，P位于R2的A处，（10丢-1其0I0RL）10禽I0=2左--却--智--禾--峡-(你1)断开继电键K,宋P位于R2的C处，[1协0-彻4I0(R1+RL)]顷4I0=0摧.5葛6-绑--失(3语)(3曾)×风52-(那2)纷×42得：20犹0I0=1眨0；I0=0寒.0我5(槐A)那么呆，I1=0姿.5歇A享;圣I2=0色.2倦5A哄;I3=0输.2端A根据PA=2绍W业,可求袋出RA=8典Ω；根据PB=0夺.2促5W量,可求匠出RB=4集Ω；根据Pc=0畅.5欲6W福,可求艇出Rc=1缸4Ω。讨论费：1、由个（1）、倾（2）两风式，还可浸以求朱出RL=1煌2Ω恐;塑R1=2台4Ω。还可蛋以求别出P位于R2的A处、B处和C处时层，RL、R1的功妨率。2、如裤果将骂本例冈的电陪路图竖改为置如图耀所示较，将“I1:I2:I3=1秘0:厕5:晨4”改为U1:U2:U3=1龄0:截5:跃4，答案甲又将拳如何杀？在习蕉题教禽学中扛，提丸倡由衣实验甘引出径习题眨，或状解题些之后傻用实佣验来困验证让。先看姨视频挣。影视对资料\演示卖实验+8稻0中学赔成振系生.m屡pg大家散不难债根据盾视频不自己恼编出养各种何的题垫。例：温三个鼠相同个的烧欣杯，字盛同唉量的瞎水；秩三个娇相同尸的漂穗浮物A，三义个相丈同的葱砝码B，组诱成如互图所挺示的棚甲、企乙（饿细绳栗质量众不计耐）、虎丙三执种状犬态。遗问：1、烧肥杯中补水面躬高度踪蝶排序正如何肥？2、漂丸浮物面浸入稍水中持的深询度排我序如何牺？3、烧皂杯底失面对埋水平链面压浴力大妇小排匠序如尝何？影视表资料\浮力旺习题吃的演差示实禁验.m极pg“作诗即的功腿夫在脊诗外跪。”“画家服需要丛画外待功”老师陵的鉴“画贯外功皆”是痛什么呈？老师厉想要竹提高而教学沸效益鹊，功西夫在束讲台婶之外羞！在愧课堂册之外震！“想要辉教好叛中学闪物理旦，必穗须胆“嚼告碎”李普通撇物理慌！”学习舒主要狸在一理个“只悟”搭字，班想要微提高树学生惠的悟沃性，更必须拣老师柴先“京悟”出。所谓份“悟洞”，起就是绩“滚”，链意思莲是吾色自己站用心湖想，配想出时其中灯的奥沙妙来愿。四、咏物理繁老师磨的“画肤外功射”（一厚）“般想要捧教好惧中学废物理齿，必知须疮“嚼播碎”去普通弄物理或！”北京申有老蹈师在删“探究挡水沸黎腾时怪温度狱变化遭的特括点”的陕实验驴中，延给出现如下随的数裳据：时间t/min00.511.522.533.544.5温度T/℃97979797979797979797可以砌肯定猪测量牺的温喘度计肾没有钳校准其！例如旬：平番面镜吨成虚耕像；小孔携成像独是实间像。北京周全年屡最高络气压邪，出咬现在1月份眯（平游均气追温为1.首40Ｃ）络，,其值除为1.驶02飘1×棍105Pa，相仇应水路的沸盾点为10惜0.胃22坚°Ｃ；全年听最低炊气压联，出跳现在7月份普（平档均气掌温为30晨.80Ｃ）缎，其叙值为0.殊99蛾60以×1叉05Pa，相架应水陡的沸熊点为99民.5伟20Ｃ男。其他界月份坊大约很在这战两个柳数值纯之间匪，而随他们巩