小学语文人教三年级上册第五单元部编版三年级上册语文《金色的草地》_第1页
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文档简介

看拼音，写词语。蒲公英盛开玩耍哈欠钓鱼而且合拢睡觉púgōngyīngshèngkāiwánshuǎhāqiàndiàoyúérqiěhélǒngshuìjiào温故知新要写得又对又好啊！0英蒲钓欠拢耍温故知新0走进草地我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。金色的草地在哪里？什么样？0感受快乐我们在美丽的草地上玩耍，多么快乐啊！有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。同桌表演一下，感受我们的快乐。0引起人的注意，使人把视线集中在一点上。这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。蒲公英还带给我们哪些快乐？感受快乐0我们发现了草地的什么秘密？发现秘密

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？0找出原因，并说一说“我”是如何知道的。发现秘密我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。0发现秘密原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（）、（）。花朵张开时，花瓣是（），草地也是（）；花朵合拢时，金色的花瓣被（），草地就变成（）。0张开合拢金色金色包住了绿色发现秘密花朵（张开）（合拢）金色草地也是金色金色的花瓣被包住了草地就是绿色像0发现秘密蒲公英的变化观察时间：草地颜色：花的形状：早晨中午傍晚绿色金色绿色合拢张开合拢0抒发情感这美妙的蒲公英，你喜欢吗？请你带着你的情感来读一读最后一段吧！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。0你知道为什么这么说吗？从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。抒发情感拟人喜爱0写法探究作者观察得多么细致啊！我仿佛来到了这美丽的草地，见到了美妙的蒲公英！0写法探究作者是如何做到的呢？认真观察细致描写细心思考表达感情0写法探究你从哪里看出作者的观察非常仔细呢？认真观察是写作的前提0写法探究你从哪里看出作者的用心思考呢？用心思考才能发现生活的秘密。0写法探究你发现作者描写细致生动的句子了吗？哪个句子让你感受最深刻？细致、生动的描写才能让人感受到景物的美好。比喻拟人生动0写法探究课文中哪些句子表达了“我和弟弟”对草地的热爱？表达感情才是文章写作的目的，只有充满感情的文章才能打动人。！？0写法探究写好作文有法宝，认真观察少不了。细心思考很重要，细致描写效果好。表情达意是根本，问号叹号不能少。认真观察细致描写细心思考表达感情0学以致用只要我们稍加留意，就会发现事物

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