高中地理人教版行星地球地球地图【省一等奖】

地球基础知识一地球的形状、大小二地球仪经线纬线经纬网三地方时区时日界线五通桥中学冯木贵一地球的形状思考：人类对地球形状的认识过程？天圆地方圆球体两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体为什么是两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体？因为地球自转五通桥中学冯木贵思考：人类对宇宙的认识过程呢？地心说日心说星系说人类认识的宇宙五通桥中学冯木贵二地球的大小形状：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体平均半径：6371千米五通桥中学冯木贵三地球仪地球仪，即地球的模型。地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。作用：了解地球的基本面貌；地球表面各种地理事物的分布；直观演示地球的自转与公转等等。五通桥中学冯木贵五通桥中学冯木贵三地球仪地轴两极和赤道底座经线纬线经纬网认识地球仪五通桥中学冯木贵四：经线和经度北极点南极点1、经线的定义:在地球仪上，连接南、北两极的线叫经线，又称子午线。（1）指示方向：（2）大小：（3）形状：（4）间隔：2、经线特点：（1）指示方向：南北（2）大小：相等（半圆约2万千米）。（3）形状：半圆（4）间隔：从极点到赤道变大，极点相交，赤道处最大五通桥中学冯木贵五通桥中学冯木贵3、经度英国伦敦格林尼治天文台原址本初子午线(0°经线)的确定。经度角：本地经线平面与本初子午线平面的夹角（面面角）。0°五通桥中学冯木贵OBA如图所示：∠BOA1800E1800W00(东经）（西经）本初子午线从西往东增大的是东经经度的划分：从西往东减小的是西经五通桥中学冯木贵两条正对的经线形成一个经线圈，且都平分地球。注意：经线圈两条经线的度数和=180°，东西经相反。特殊经线圈：20°W和160°E，作为东西半球分界线。这两条经线经过的陆地和国家较少，保证了一些国家或地区版图的完整性五通桥中学冯木贵总结：五通桥中学冯木贵练习：例1：判断E、F的经度E:30°EF:30°W经度的判读：五通桥中学冯木贵判断甲乙丙丁四地的经度答案：甲：135°W乙：135°E丙：45°E丁：0°五通桥中学冯木贵五：纬线和纬度1、定义：地球表面与赤道平行的圆圈。也叫纬线圈①指示方向:东西②形状：圆，两极为点.③间隔：平行，处处相等；且与经线垂直相交。④长度：不等，赤道最长，由赤道到两极逐渐缩小，到极点缩小为一点2、纬线的特点：①指示方向:②形状：③间隔：④长度：五通桥中学冯木贵纬线长度的计算：AOO′如图：RT△OO′A中COS∠OAO′=r/Rr=R×COS∠OAO′r=R×COSθ五通桥中学冯木贵3、纬度纬线上某点与地心连线与赤道平面的夹角所成的角。（线面角）OD如图：∠POD纬度的划分：五通桥中学冯木贵南北半球的划分：以赤道为界五通桥中学冯木贵高中低纬的划分：0°—30°为低纬度地区；30°—60°为中纬度地区；60°—90°为高纬度地区。五通桥中学冯木贵特殊纬线：1、赤道：最大的纬线圈，南北半球分界线2、南北回归线：23°26′3、南北极圈：66°34′4、极点：90°其中：南北回归线和极圈把地球划分为热带温带和寒带五通桥中学冯木贵练习：120°W130°W140°W60°50°SS五通桥中学冯木贵判读：1、2、3三地的经度和纬度1：90°E，20°S2：165°E，20°S3：165°E，60°S五通桥中学冯木贵自赤道向两极渐短，除赤道外，同一长度的纬线各有两条。都相等(2万千米)长度东西（无限的）南北（有限的）方向自成圆圈，相互平行，长度不等半圆，且相交于两极；两条正对的经线组成经线圈，平分地球形状特点在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线。概念纬线经线在地球仪上，沿着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈。归纳总结：五通桥中学冯木贵标明北纬(N)或南纬(S)，赤道(0°)除外标明东经(E)或西经(W)，0°、180°除外表示本地点到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角)本地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角)几何意义从赤道向南、向北各分90度从本初子午线向东、向西各分180度划分区分纬线标注度数区分经线标注度数概念量度经度纬度五通桥中学冯木贵赤道划分南北半球；低中高纬的划分；热带温带寒带的划分20°W-160°E为东半球160°E-20°W为西半球区域