驾校入校园活动策划书

—驾校入校园活动策划书近年来，伴着社会经济的快速发展，私家车逐年增长，人们迫切需要把握小汽车驾驶技术，汽车驾驶技术是一项根本技能，而驾校则是使广阔要求把握此项技能人群的重要桥梁。一方面，政府渐渐放宽学车年龄，高校生学车热再次升起。另一方面，机动车驾驶考证即将改革，将由九选三，改为九选六，难度将会大幅增加；再次，高校生把握此项技能不仅对自己学问面和实践力量的扩展，更是提升自己，为以后自己的求职增加一重要筹码。高校生考驾照热正悄然升起。依据如今我们高校生所在的情况，虽然在毕节地区有许多的驾校，但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突，导致我们学校没有提供驾驶学问培训的舞台，许多要学考驾驶执照的同学都不能正常的去学考驾照。高校生毕业后，可能会开单位的车或自己的车，此时就会用到驾驶执照。明显工作后再去考唯恐就没有太多的时间。在如今高校生活里，高校生都有比拟充裕的时间去考驾驶执照。一专多能，符合社会发展要求，面对如今天益严峻的就业形势，多一项技能就多点就业的几率。二．活动目的：1、为毕节学院广生提供学习驾驶执照的舞台，为社会普及驾驶学问及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。2、把驾校和学校联系起来，驾校为学校同学提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。三、活动的意义：更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶学问。把驾校办到我们学校，把驾校推向一个更好的发展平台；为我校的高校生进入社会后多一个就业时机；为社会普及驾驶学问及大量的驾驶技术人员，为交通安全上了一课，为相关部门的工作减轻负担。四、活动详细流程一.宣传：1、宣传对象：学校2．活动宣传时间：全学年均进行，着重相关的活动日及每学年开学。3、宣传目的：让更多的师生了解这次活动及活动意义，进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动，为驾驶学问宣传和学习奠定一个良好的基础。4．宣传方案的内容：（1）海报宣传：①宣传海报由上商家以合作单位份显现，这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作POP海报及文字性宣传、由协会在本校内内各宣传栏处进行。（2）横幅宣传：制作横幅将其挂在校内内各主干道及各分院门口。（宣传手段是针对全校同学）（3）采访式广告：我们将发动本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们，如今报名学车将有大的`优待，可以免去一部分费用，保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学，从而吸引他们报名学车。5、宣传活动效果：提升全校师生对贵驾校的知名度，了解考驾照的根本情况。大限度的增加报名学车的人数，为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时，通过此次驾校活动宣传，提高我们干部的综合素养。6．宣传活动中存在的问题与缺乏一是宣传工作经费缺乏，对宣传工作造成了肯定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展，工作开展困难，无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。二是协作协调工作有待强化。主要在于宣传上还是依靠海报条幅，以及口语宣传的思想，自己的宣传跟不上，仅限于悬挂横幅、印发宣传资料，没有新奇别致的宣传活动和手段，影响了宣传的效果。二.建立特地的报名点：（1）在我们学校建立常年驾校报名点，便于师生报名，更好的服务广生。（2）报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。五．管理方面：1、按着驾校的管理制度进行，把相关的规章制度在相应处公示，并进行特地相关学问的培训。2、为便于管理：①去驾校基地学习时我们将统一到达，一起学习。学车结束后，我门将统一带回。②为便于认识我们学员，我们将给每一位同学佩戴相关的学员证件。3、同学档案：与校协商分批管理六．学习流程：相关的理论课程在本校由协会进行过特地培训的人员给我们学员进行培训：实践课程由协会人员带着到驾校基地进行学习。七、活动中的人员分工1、理事会：由我们协会上乘人员组建，管理全局。2、事理委员会：由我们协会各部部长组建而成，它职责是管理和维护学习过程中显现的各种事务。3、宣传部：职责是负责宣传和招生。4、学习部：培训理论学问，管理学员学