国际商法课程课程整体设计

国际商法

InternationalBusinessLaw

郑春贤主讲拉丁谚云：哪里有贸易，哪里就有法律。国际商法课程整体设计三．方法手段四．教学队伍五、实践条件六．特色与创新一.课程设置

二.教学内容一．课程设置

（一）课程定位：性质与作用

课程性质课程作用“外向型”专业的基础课增强法律意识外贸类考试的重要内容提高法律运用能力利于其他课程学习利于“课证融通”（二）课程设计：理念与思路

1、设计理念（1）能力为本的人才培养观

（2）学生主体的现代教学观（3）任务驱动的学习动力观（4）知行合一的实践价值观（二）课程设计：理念与思路2、设计思路（1）与行业企业共同开发课程

（2）教学做一体的课堂教学模式

（3）高度重视实践教学

（4）多元课程评价模式

二．教学内容（一）内容选取：针对性与适用性

1、针对性：基于工作过程重新设计课程体系，实行模块化教学：预备知识、签订贸易合同、合同纠纷处理、产品责任问题处理、代理问题处理、知识产权保护。

2、适用性：在教学中选择最新的法律法规和反映国际商务活动的最新案例，使课程内容密切结合实际。二．教学内容（二）内容组织：组织与安排

1、教学设计

三．教学方法和手段

（1）教学形式：突出“以师带徒”。（2）教学模式：推行“情境体验”。（3）课程体系：构建“学做结合”。（4）教学策略：实施“小组合作”。

2、教学方法：（1）项目教学法

三．教学方法和手段

三．教学方法和手段2、教学方法：

（2）分组体验教学法三．教学方法和手段2、教学方法：

（3）案例教学法

三．教学方法和手段2、教学方法：

（4）讲练结合教学法

三．教学方法和手段2、教学方法：

（5）“课证融通”教学法

三．教学方法和手段

3、教学手段：

（1）多媒体课件（2）电子教案（3）实物展示（4）法律素材库（5）音频视频库

四．教学队伍1、主讲教师课程负责人：郑春贤（讲师、国际商务师、律师）主讲教师1：张耀嵩（博士、律师）主讲教师2：段向威（中国机械设备进出口总公司法律顾问、律师）主讲教师3：董辉（加拿大硕士涉外律师）主讲教师4：张峰（美国硕士涉外律师）四．酸教学茎队伍2、教榜学队蛾伍结组构（1）“双师”结构塘：专晌职教扑师均诸具备桨双师躺素质跃；（2）专脂兼职勇比例剥：2：3，兼罪职教症师中钢既有己大型强外贸定公司净的法永务人茫员，糊又有附大型昌律师惜事务笼所的送涉外品律师滑。术业卸专攻铺，分章工明推确。五、命实践谦条件（一爸）校妨内实打训条拴件国际棒商务泰谈判绪室、卧外贸掠模拟妥实训眠室、评模拟爹法庭贼仲裁揉实训收室等喊三个港校内惨实训逼室。（二岁）校什外实陪习环这境：北京融市振店邦律跃师事爽务所北京朴市华陷贸硅腰谷律懂师事宁务所耽司中国蒸机械需设备部进出斩口总念公司北京社超舒汪适国歇际家世居有血限公回司北京鼻叁贰飞壹零壮国际毫展览缎有限窑公司五、稳实践薪条件六、知特色妥与创袭新1．积浴极推土行“工作课过程址导向”的教学拐，构帮建“学做爸结合”的课齿程体拦系。2．把背学科悄最新吴成果均和科咏研、钞教研愚、教恩改成秤果引城入教床学。3．教肥学内百容的僻组织动与安叨排注宏重高滑职学槐生的银学习局特点沾。4、采科用实巷例教盏学法酬，以膨增强