全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标

全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标2013.3.30目录一、数据采集范围与说明二、学校基本信息表三、校区基本信息表四、班级信息表五、学生基本信息表

一、数据采集范围与说明1.采集范围：义务教育阶段学校、普通高中学校、特殊教育学校和工读学校。2.认真核对所有信息，确保数据真实、准确、完整。3.

带★的数据项为必填项。4.带删除横线的数据项不用填写。5.采集表中选项数据填写名称，如“是否留守儿童”数据项，如果是1-单亲留守儿童，则填写“单亲留守儿童”。

6.学校需将学生基本信息表和指标解释说明，打印出来分发给学生带回家，由家长（或监护人）填写并签字确认，交给班主任和学校主管领导审核。7.学生基本信息中，原则上需填写两位学生家庭成员或监护人信息。其中，当学生未填写身份证信息时，学生家庭成员或监护人信息中身份证信息必填。

二、学校基本信息表1.基础数据信息：学校核心基础信息，学校标识码、学校名称、办学类型等由统一机构编码库下发，系统部署运行后，登录系统补填其他信息。纸质采集表不用填写。

1）学校标识码：采用教育事业统计统一的学校（机构）编码。没有标识码的，说明情况，逐级汇总提交到省级教育部门。2）学校名称：与学校公章一致的学校名称。全国系统运行后，名称对不上的，说明情况，逐级汇总提交到省级教育部门。3）学校地址：填写学校登记注册的详细地址，包括省（自治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/乡（镇）/街（村）/门牌号。

4）学校驻地城乡类型：由城市、县镇、农村扩展而来，分为主城区、城乡结合区、镇中心区、镇乡结合区、特殊区、乡中心区。5）学校属地管理教育行政部门名称：按教育事业统计口径。6）学校所属主管教育行政部门名称：按业务管理口径。7）学校办学类型：按初等教育、中等教育、特殊教育分层级进行选择。8）小学、初中、高中学制：根据办学类型，确定是否必填。

二、学校基本信息表2.学校辅助信息：组织机构代码证号、法人登记证号、学校土地产权、寄宿制形式、主教学语言等辅助信息。

1）组织机构代码证号：是指由质量监督部门统一颁发的代码证号。组织机构代码证号如果没有则填写无。2）法人登记证号：事业单位法人登记证号：公办学校所取得的事业单位法人登记证号。民办非企业法人登记证号：民办学校所取得的由民政部门颁发的非企业法人登记证。法人登记证号如果没有则填写无。

3）学校土地产权：学校现有校园土地使用权使用状况，分三类：1-学校独立产权；2-产权非属学校但独立使用；3-产权非属学校共同使用。

三、校区基本信息表

四、班级信息表

四、班级信息表1.班号：规则为4位入学年份+1位学段编号+2位班级编号，其中学段编号为1-小学，2-初中，3-高中，如2009101代表小学2009年入学的一班。在系统中创建班级时，班号按规则由系统自动生成。在本表中不用填写。。2.班级名称：规则为学段名称+4位入学年份+“级”+“（”+“班级编号”+“）”+“班”，如小学2009级(1)班。3.复式班

1）根据该复式班的组成情况，相应地建立多个年级，每个年级下再建立多个班级。

2）建立一个复式班，将1）中建立的多个班级加入到该复式班下。

五、学生基本信息表1.包含七方面信息1）学生个人基础信息

2）学生个人辅助信息

3）学生学籍基本信息

4）学生个人联系信息

5）学生个人扩展信息

6）学生上下学交通方式

7）家庭成员信息

五、学生基本信息表2.学生个人基础信息

1）身份证件类型为其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。2）身份证件类型非其他时，身份证件号必填。录入系统后进行身份证件号规则校验、（与公安部校验后）号码与姓名一致性校验。五、身学生艳基本耳信息沸表2.学生胡个人去基础戴信息3）性词别、狂出生亏日期示：与哪身份指证件保号有缺校验习关系风，录出入系丑统后妹有姓搏名性础别出免生日村期重臭复检道查。4）姓盼名：抚注意茫中间毒不要钥有空浆格，挺系统匙会自觉动去衬掉多增余空觉格。5）照艇片：容批量肥导入衬或网闭页录老入。五、披学生忘基本旦信息止表3.学生拣个人漠辅助筐信息1）户支口所仓在地币：转会学申咽请等丘使用博的重书要信战息。2）户飞口性另质：稳统计端时将押使用嗽。五、厚学生眉基本查信息启表4.学生饭学籍础基本巡寿信息1）学装籍辅殃号：压各省责本地凯的学魄生编洪号，唯用于凶地方恰系统状与中酬央系丘统对蚁接。2）班盆内学宗号：均学校暑内部柄管理邻使用瞧。3）年障级、返班级峰：录甘入时颂进行为选择剂，导脏入时绞系统卧自动承生成翁。不塘能随狼意修表改。五、属学生缝基本羡信息浸表4.学生卡学籍葡基本灵信息4）入渡学年哭月：钥可录卧入，珍也可障由学湖生所乌在年忠级关储联生夫成。5）入恼学方占式：6）就避读方递式：橡走读忆、住答校，艰住校晃对应访寄宿舰生。五、奥学生剥基本峡信息伶表5.学生描个人尼联系刊信息1）现蓝住址尸：联品系学揭生的四重要灾信息杰，通富信地秃址、其家庭糟地址侨默认阶与其戏相同娇，可炉填写伪一个秆。2）联点系电肿话：叔联系船学生掌的重允要信制息。五、色学生蒙基本彼信息辆表6.学生嫩个人击扩展弊信息1）是袜否留烤守儿亩童：律留守棕儿童很指父栋母外子出务晋工三辰个月榜以上现，由敬其他肿亲属膀监护燥并留厌在户辰籍所欺在地预家乡膨接受封义务眯教育闹的子词女，申分为津：0-非留轰守儿赵童，1-单亲器留守冲儿童2-双亲强留守拣儿童秩。单（问双）啄亲留答守儿监童：复指的册是父柴母一叛（两嘉）方溪外出比打工苏留守闷在家幕的儿见童。2）是筒否进丘城务苹工人生员随陪迁子俗女：予指户其籍登脂记在凝外省寇（区州、市萍）、桃本省虚外县嘉（区匠）的魄乡村吩，随违务工碧父母斤到输误入地知的城电区、像镇区贩（同棍住）贩并接这受义学务教点育的怜适龄知儿童定少年锅。五、旁学生坐基本沈信息雹表6.学生救个人绪扩展疮信息3）是纳否由逝政府考购买役学位听：指沸学生顷在民克办学毕校就娇读，捕但其前所需虏学费摊部分腰或全冬部由偶当地量政府度承担斑。公他办学艰校的弟学生估填写斩否，侮民办赌学校蹦的学敌生根寨据实宝际情镰况填挂写是携或否仆。4）是召否孤恒儿、赔是否遣烈士灿或优份抚子稠女：沙以当晶地有攻认定唉资格怖的部稠门出咏具的羡证明哪为准谜填写举。五、装学生岸基本快信息牲表6.学生钢个人秘扩展细信息5）是喜否需趴要申蝇请资丽助：私义务才教育戏阶段顿的学咱生填贯写否愚，高娱中阶允段的淹学生奋根据扎实际浴情况视填写剥是或铲否。6）是场否享皱受一愉补：傻义务祸教育至阶段夹的学垦生根亦据实速际情稼况填线写是简或否拔，高松中阶属段的谅学生饱填写羊否。五、苹学生锄基本旷信息船表7.学生立上下亮学交船通方芒式五、捏学生更基本庸信息举表8.学