![2023军队文职招录笔试《管理学》押题密卷(含答案)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/e9616af1c7bd5a848a463a7a64b638c0/e9616af1c7bd5a848a463a7a64b638c01.gif)
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文档简介
2023军队文职招录笔试《管理学》押题密卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)1.为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使:
A.计划接近实际活动B.实践活动具有指标约束C.决策计划得以严格执行D.实践活动符合计划要求
2.良好的组织文化可以把组织中不同层次、性格各异的人团结起来,使每个人的命运都与组织的发展紧密相连。这体现了组织文化的()功能。
A.凝聚B.效率C.激励D.约束
3.下列现象中,()可以从需要层次理论中得到合理解释。
A.志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食
B.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
C.宁为玉碎,不为瓦全
D.玉不琢不成器,人不学不知义
4.访谈法是工作分析方法的一种,访谈主要内容中最为核心的是()。
A.工作报酬B.工作程序C.工作性质和范围D.工作环境
5.作为概念,“功利主义”一词是由()首先提出来的。
A.穆勒B.边沁C.康德D.马克思和恩格斯
6.下列属于公共危机特点的是:
A.特定性B.可预见性C.高度的不确定性D.偶发性
7.下列不属于通知类别的是:
A.指示性通知B.发布性通知C.知照性通知D.意见性通知
8.下列不属于决策职能的是:
A.发现问题B.执行方案C.选择方案D.制定方案
9.社会学习理论认为榜样对个体的影响过程主要包括:注意过程、保持过程、动力复制过程和()。
A.强化过程B.延续过程C.减弱过程D.遗忘过程
10.搞好劳动定员的核心是:
A.调动劳动者的积极性B.合理使用和节约劳动力C.保持先进合理的定员水平D.贯彻按劳分配原则
11.从组织长期利益出发,对于重要性程度高、难度大的工作,采取的绩效管理标准一般应当遵循()的基本原则。
A.只奖不罚B.重奖轻罚C.轻奖重罚D.重奖重罚
12.处置突发性公共事件的首要原则是()。
A.慎重性原则B.效率性原则C.迅速性原则D.安全性原则
13.人力资源招聘的原则主要包括()、经济效益、公平公正、竞争择优和双向选择。
A.面向基层B.因事择人C.注重实践D.尊重个人
14.最早意识到行政伦理问题的是英国著名学者:
A.伊顿B.威尔逊C.古德诺D.魏劳毕
15.职能型组织结构的优点是实现了()。
A.管理的现代化B.管理的专业化C.统一指挥D.管理费用降低
16.()认为,管理就是“确切地知道你要别人去干些什么,并注意用最好最经济的方法去干”。
A.弗雷德里克·泰勒B.享利·法约尔C.赫伯特·西蒙D.哈罗德·孔茨
17.发文字号由发文机关代字、()、发文顺序号组成。
A.作者B.文种名称C.年月D.年份
18.下列选项中,()是目标管理的特征。
A.强调上级监督B.促使权力集中C.注重绩效反馈D.注重长期目标
19.下列选项中,属于企业人力资源计划编制原则的是()。
A.保证企业短期自下而上的需要和促进企业的长期发展B.保证留住人才C.保证人才流动D.满足员工自我发展
20.下列选项中,不属于公共事业管理体制基本构成要素的是:
A.公共产品生产和服务提供者的法律地位
B.公共事业产品中技术含量
C.提供公共事业产品的组织形式
D.公共事业管理机构的权限和设置以及调节和监督控制手段
21.决策能力是一种综合能力,它由分析问题的能力、逻辑判断的能力、开拓创新能力以及决策者知识经验等特质相关的()组成。
A.观察能力B.协调能力C.直觉能力D.指挥能力
22.同级机关或者不相隶属机关之间适宜采用的公文种类是()。
A.报告B.函C.请示D.通知
23.新公共管理的行政责任观强调(),而传统公共行政的责任观强调()。
A.人性技术B.经济伦理C.效果投入D.效率效益
24.关于行政程序正义原则,下列表述不正确的是()。
A.行政程序的设置必须符合社会正义价值
B.行政程序必须具有现实操作性
C.行政程序必须公开透明
D.行政程序必须保障个体的人权
25.按照马斯洛的观点,一个人可能同时有许多需要,而人的行为是由()引发和决定的。
A.没有实现的需要B.最高层次需要C.没有满足的,较低层次需要D.最低层次需要
26.下列情况下,适合使用单向沟通的是()。
A.时间比较充裕,但问题比较棘手
B.沟通客体对解决方案的接受程度至关重要
C.沟通客体的态度不会影响事情走向的情形
D.沟通客体能对解决问题提供有价值的信息和建议
27.关于薪酬管理的原则,表述正确的是()。
A.公平原则是薪酬管理系统的基础,它强调按劳分配
B.薪酬管理应坚持稳定性原则,随意改变薪酬水平会引起不公平
C.薪酬管理政策是组织内部的事,不受环境的影响和制约
D.组织的薪酬体系应以组织获取最大经济利益为原则
28.下列选项中不属于团队主要特征的是()。
A.规模有限制
B.成员具有不同的技能、知识或经验
C.团队的作用是中性的,有时是消极的
D.团队的建立以完成共同目标为主要任务
29.面试中,考官因面试者反应敏捷就认为其聪明和能力强,该考官受到了()的影响
A.首因效应B.对比效应C.晕轮效应D.马太效应
30.“有些情况下,信任是好的,但控制更好;另一些情况下,控制是好的,但信任更好。”关于这段话,下列表述能贴切的是()。
A.控制工作好坏关键在于被控制对象B.控制工作要把握度C.控制工作难度大D.信任可以代替控制
31.在人员素质测评指标构建的基本方法中,个案研究法的主要缺点是()。
A.需要广泛收集素材B.谈话没有统一规范C.无标准化答案D.研究周期长
32.美国学者库伯对公共行政人员面临的客观行政责任进行了系统阐释,他的基本观点不包括()。
A.对上级负责B.对民选代表和选举的官员负责C.对公民负责D.对国家负责
33.行政程序正义是保证行政正义的重要维度,下列不属于制定正义程序必须遵循的原则的是:
A.行政程序必须公开透明
B.行政程序必须经过上级主管部门审批
C.行政程序必须具有现实可操作性质
D.行政程序的设置与安排必须符合社会正义价值
34.“静默语”即不知不觉中向周围的人发出的信号。下列关于“静默语”说法正确的是()。
A.不属于沟通,属于视觉印象
B.属于非语言沟通
C.不属于沟通,因为这是别人的看法,而沟通应是主动行为
D.不属于沟通,沟通应是信息双向交流的过程
35.在预测群体成员离职率的问题上,影响最大的变量是:
A.外部环境B.群体规模C.群体构成D.群体任务
二、多选题(20题)36.下列属于行政伦理学研究范畴的有()。
A.公共利益B.行政正义C.行政责任D.行政系统的客观结构E.人的全面发展
37.下列符合公文保密制度规定的有()。
A.应合理规划文件的秘密等级和保密期限
B.不得用普通邮递或电子邮件方式传递秘密文件
C.未经批准不得转借、复印、摘录、私存秘密文件
D.不随便将秘密文件携带出办公室、阅文室
38.关于人力资源和人力资本关系的说法,正确的有()。
A.两者都是以人为基础而产生的概念
B.两者研究对象一致
C.人力资源是由投资而形成的
D.人力资源强调的是人力的重要性
E.两者计量形式相同
39.伦理作为一种特殊的社会意识形态,是依靠()来维系的。
A.法律B.社会舆论C.传统习俗D.规章制度E.内心信念
40.现代观点认为,人员配备包括()。
A.选人B.评人C.育人D.用人
41.管理者实现有效的谈判,一般要坚持以下原则()。
A.理性分析谈判事件B.了解谈判对手C.寻找双赢方案D.原则性与灵活性相结合
42.计划是管理的首要职能,其工作程序和内容包括()。
A.活动条件研究B.制定业务决策C.编制行动计划D.提出具体要求
43.罗宾斯认为,团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。具有不同于一般群体的特征,主要体现在()等方面。
A.高度的组织化B.积极的协同配合C.技能的互补D.以集体绩效为共同目标E.成员构成高度同质化
44.下列属于客观行政责任的有:
A.公共行政人员对上级的责任
B.公共行政人员对民选代表的责任
C.公共行政人员对选举的官员的责任
D.公共行政人员对公民的责任
E.公共行政人员对职业的忠诚与信仰
45.影响薪酬设定的因素有()。
A.企业的组织文化B.企业的经营性质与内容C.企业的支付能力D.当地生活水平E.地区、行业特点
46.从20世纪后半期开始,公共行政实践中()等方面变化推动了行政伦理研究的发展。
A.从控制导向转化为服务导向
B.从效率导向转化为效益导向
C.在研究中更关注科学技术
D.确立合作和信任的新型整合机制
E.在治理变革上谋求德治与法治的结合
47.下列活动属于教育事业管理范畴的有()。
A.确立教育发展规划B.制定教育政策C.颁行教育法规D.管理教育市场E.保障教育经费
48.根据行文规则,向上级机关行文,应当遵循的规则有()
A.党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项,应当经本级党委、政府同意或者授权
B.请示应当一文一事
C.下级机关的请示事项,可以本机关名义原文转报上级机关
D.为了办事方便高效,可以在报告等非请示性公文中夹带请示事项
E.受双重领导的机关向上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关
49.计划工作的基本原理包括()。
A.限定因素原理B.许诺原理C.灵活性原则D.改变航道原理
50.与其他资源相比较,人力资源具有()等特征。
A.社会性B.共享性C.再生性D.能动性E.资本性
51.创新是把一种从没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引人生产体系,包括()。
A.引进新产品B.引用新技术C.实现企业的新组织D.开辟新市场E.改进生产装备设施
52.造成沟通中客观障碍的因素包括()。
A.空间距离B.沟通方式选择不当C.双方在知识、经验水平上的差距过大D.沟通信息过量E.组织结构不合理
53.薪酬确定的原则包括()。
A.体现员工价值B.待遇公平合理C.坚持高薪高酬D.保持竞争能力E.遵循战略导向
54.中国近代的行政伦理思想,主要体现为()。
A.维护国家的独立和主权B.提倡民权C.强调对权力的制约和监督D.坚持人民的利益高于一切E.由改良到共和
55.亨利·明茨伯格研究发现管理者角色可以进一步组合成三个方面,它们是()。
A.人际关系角色B.挂名首脑角色C.信息传递角色D.决策制定角色E.资源分配者角色
参考答案
1.D第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,控制是指管理者为保证实际工作及其结果能与计划和目标一致而采取的一切管理活动。控制的关键在于获取控制信息和实施控制,控制的实质就是使实践活动符合计划,计划就是控制的标准。
2.A凝聚功能:企业文化以人为本,尊重人的感情,从而在企业中造成了一种团结友爱、相互信任的和睦气氛,强化了团体意识,使企业职工之间形成强大的凝聚力和向心力。A项当选;激励功能:共同的价值观念使每个职工都感到自己存在和行为的价值。在以人为本的企业文化氛围中,领导与职工、职工与职工之间互相关心,互相支持。特别是领导对职工的关心,职工会感到受人尊重,自然会振奋精神,努力工作。C项排斥;约束功能:企业文化的约束功能主要是通过完善管理制度和道德规范来实现。A项正确。
3.B马斯洛认为人的低层次需要得到满足才会向高层次需要发展,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱反映了基本的生理需要满足之后才会追求更高的需要,如社交、尊重的需要。
4.C本题考查人力资源管理。访谈法是工作岗位分析中调查分析阶段经常运用的一种方法,是访谈人员就某一岗位与访谈对象,将事先拟定好的访谈提纲进行面对面的交流和讨论,从而收集岗位信息的一种方法。访谈的对象包括该职位的现任者、对该岗位较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属等。访谈的内容包括:岗位设立的目的、任职资格、工作程序、工作性质和范围与工作环境等,其中最为重要的是岗位工作的性质与范围。故正确答案为C。
5.B第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,功利主义是指以超阶级的功利作为人们行为标准的资产阶级哲学思想,由18世纪末英国哲学家、经济学家边沁创立,对西方经济学研究曾产生过很大影响。
6.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,公共危机事件是指一种危及全体社会公众的整体生活和共同利益的突发性和灾难性事件。从概念可以得出其具有下列特点,连锁破坏性、突发性、高度不确定性、紧迫性、公众性。
7.D第一步,本题考查公文文种知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条(八),通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通知主要有指示性通知、发布性通知、知照性通知和任免通知,没有意见性通知。
8.B第一步,本题考查管理学基本原理并选错误项。第二步,管理的决策职能包括问题发现和诊断、确定目标、拟定备选方案、分析方案和选择方案。
9.A本题考查组织行为学。社会学习理论是操作性条件反射的扩展,认为个体不仅是通过直接经验进行学习,还通过观察或听取发生在他人身上的事情而学习。榜样影响是社会学习理论的核心,榜样对个体的影响包括的过程:①注意过程,②保持过程,③动力复制过程,④强化过程。故正确答案为A。
10.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,劳动定员是以企业劳动组织常年性生产、工作岗位为对象,即凡是企业进行正常生产经营所需要的各类人员,都应包括在定员的范围之内。如果要做好劳动定员工作,最核心的工作是调动起员工的积极性,让他们配合定员工作。
11.B本题考查人力资源管理。绩效管理,是现代企业在人力资源管理中的一个重要核心的内容,就是制定、评价及改进员工在本职工作岗位上的工作行为及工作成果的管理过程。绩效管理中根据绩效考评的结果给予员工奖励或者惩罚,当面对组织中重要性程度高的工作时,提高员工工作积极性、实现组织目标非常重要,因此,应该采取“重奖”的手段以激发员工积极性。当面对组织中难度大的工作时,因为工作具有较大的不确定性,此时为了激发员工工作积极性,应该给予员工较大的“试错权”即“轻罚”。故正确答案为B。
12.D第一步,本题考查公共事业管理并选正确项。第二步,应急管理关系到公众的生命和财产安全,涉及政府的应急职能部门,必要时需要多部门联动并协调合作。因此,要把握以下基本原则:1.以人为本,安全第一。把保障公众的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少突发事件造成的人员伤亡作为首要任务,切实加强应急救援人员的安全防护
13.B人力资源招聘的原则主要包括因事择人、经济效益、公平公正、竞争择优和双向选择。A选项不是所有岗位都是面向基层的。C选项不是所有岗位都是属于实践类岗位。D选项尊重个人这个不是针对人力资源招聘的原则。所以答案:选B。
14.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,最早意识到行政伦理问题的是英国著名学者伊顿。1880年他在《英国公务员考试》一文中很明确地把公务员改革作为一个基本的道德行为。在悲叹“长期制造公共权力商品的活动”中,他指出这一活动已污染和麻木了英国关于公共行政这一主题的道德感,以致使公务员的改革比以往困难十倍。
15.B职能型组织结构又称“法约尔模型”。它是按职能来组织部门分工,即从企业高层到基层,均把承担相同职能的管理业务及其人员组合在一起,设置相应的管理部门和管理职务。B项正确。
16.B法约尔认为,管理就是“确切地知道你要别人去干些什么,并注意用最好最经济的方法去干”。B项当选;泰勒认为科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率,最高的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基础,要达到最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理,A项排除;西蒙认为管理就是做决策,C项排除;哈罗德·孔茨是管理过程学派的主要代表人物之一。管理过程学派又称管理职能学派,是孔茨和西里尔·奥唐奈首先提出的。这一理论是在法约尔的一般管理理论基础上发展而来。法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能,孔茨和奥唐奈在仔细研究这些管理职能的基础上,将管理职能分为计划、组织、人事、指挥和控制五项,而把协调作为管理的本质,作为五项职能有效综合运用的结果,D项排除。B项正确。
17.D发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号三部分组成。
18.C本题考查管理学基础。目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。目标管理的特征包括员工参与管理、以自我管理为中心、强调自我评价和重视成果。A项错误,目标管理的基本精神是以自我管理为中心。目标的实施,由目标责任者自我进行,通过自身监督与衡量,不断修正自己的行为,以达到目标的实现,而不是强调上级监督。B项错误,目标管理是员工参与管理的一种形式,由上下级共同商定,依次确定各种目标,而不是领导个人决策。因此目标管理会促使权力的下放,而不是权力集中。C项正确,目标管理以制定目标为起点,以目标完成情况的考核为终结。工作成果是评定目标完成程度的标准,成为评价管理工作绩效的唯一标志。至于完成目标的具体过程、途径和方法,上级并不过多干预,注重绩效反馈。D项错误,在目标管理的特点中并未强调要注重长期目标。故正确答案为C。
19.C
20.B第一步,本题考查管理学基本原理并选错误项。第二步,公共事业管理体制的基本构成要素主要有四种:公共产品生产和服务提供者的法律地位;公共产品和服务的供给范围;提供公共产品和服务的组织形式;公共事业管理机构的权限和设置;调节、控制手段和监督方式。
21.C本题考查管理学基础。所谓决策,是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。同时,决策也是管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。决策的过程中,识别机会何明确目标需要管理这具有分析问题的能力,拟定方案需要管理者具有开拓创新的能力和知识经验积累的直觉能力,筛选方案需要管理者具有逻辑判断的能力。A项错误,观察能力是指管理者密切关注处在其责任范围内的相关数据和信息,对其中有用的信息进行识别的能力。B项错误,协调能力指管理者妥善处理人际关系,缓解组织矛盾的能力。C项正确,直觉能力是指管理者借助期个人经验、经历和对有关情况的把握来提出方案的直觉能力。D项错误,指挥能力是指管理者对其下属成员进行精神领导和工作安排的能力。故正确答案为C。
22.B《党政机关公文处理工作条例》第八条,公文种类主要有:(十四)函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
23.C
24.D行政程序的设置与安排必须符合社会正义价值;2.行政程序必须具有现实可操作性;3.行政程序必须公开透明。
25.C本题考查管理学基础。马斯洛于1943年提出马斯洛需求层次理论,其基本内容是将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。①生理需要属于低层次的需要,包括食物、水分、空气、睡眠的需要等。②安全需求包括要求社会环境安全、生命财产得到保护,摆脱失业的威胁、生活有保障、病有所医等。③社交需求也叫归属与爱的需要,是人们希望和人保持友谊,希望得到信任和友爱,渴望有所归属,成为群体的一员,这就是人的归属感。④尊重需求,属于较高层次的需求,如成就、名声、地位和晋升机会等。尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重。⑤自我实现需求,是最高层次的需求,是一种衍生性需求,包括自我实现、发挥潜能等。马斯洛的需要层次理论指出,同一时期一个人可能有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作用。不同人在不同情况下主导需求不同,强烈程度不同;未满足的需求是主要激励源,已满足的需求不再具有激励作用;低层次需求满足后,才会追求高层次需求。因此,人的行为是由尚未满足的较低层次的需要决定的。故正确答案为C。
26.C本题考查管理学基础。按照是否进行反馈,沟通可分为单向沟通和双向沟通。(1)单向沟通指没有反馈的信息沟通。它比较适合下列几种情况:①问题较简单,但时间较紧;②下属易于接受解决问题的方案;③下属没有解决问题的足够信息,在这种情况下,反馈不仅无助于澄清事实反而容易混淆视听;④上级缺乏处理反馈意见的能力,容易感情用事。(2)双向沟通指有反馈的信息传递,是发送者和接受者互相之间进行信息交流的沟通。它比较适合于下列几种情况:①时间比较充裕,但问题比较棘手;②下属对解决问题的接受程度至关重要;③下属能对解决问题提供有价值的信息和建议;④上级习惯于双向沟通,并且能够有建设性地处理负反馈。A项错误,时间比较充裕,但问题比较棘手,适合使用双向沟通。B项错误,沟通客体对解决方案的接受程度至关重要,适合使用双向沟通。C项正确,沟通客体的态度不会影响事情走向的情形,适合使用单向沟通。D项错误,沟通客体能对解决问题提供有价值的信息和建议,适合使用双向沟通。故正确答案为C。
27.A本题考查人力资源管理。A项正确,公平原则,是指包括员工内在心理感受的内在公平,以及与同行、同地区其他企业相比具有竞争性的外部公平,是薪酬管理的基础,也是薪酬管理的首要原则,它强调按劳分配。B项错误,薪酬管理应该坚持激励性原则,是指根据员工的能力和贡献大小而适当拉开收入差距,甚至应该对于表现特别突出的员工给予不定期或者定期的奖励,所以薪酬水平并非保持不变的。C项错误,薪酬管理政策既受到内部因素的影响,如企业经营战略,企业发展阶段,企业财务状况等;也受到外部因素的影响,如国家法律法规与政策,劳动力市场状况,物价水平,其他企业的薪酬状况等。D项错误,薪酬体系虽然强调经济性原则,但并不是以组织获取最大经济利益为原则。不能单单为了经济利益而严控薪酬预算,否则可能将失去能为组织创造更大价值的人才。故正确答案为A。
28.C团队的基本特征:目标明确;界限不明;角色分工;对于共同目的的承诺;领导和结构;责任心;公平的绩效评估;相互信任。C项是团队的作用,不是团队的特征。C项正确。
29.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,晕轮效应又称“光环效应”,是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征。本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。题目中考官因面试者反应敏捷就认为其聪明和能力强,属于对面试者形成了反应敏捷的好印象后,据此推论该人其他能力较强,符合晕轮效应的定义。
30.B本题考查管理学基础。控制是指为了确保组织内各项计划按规定去完成而进行的监督和纠偏的过程。在管理学中,信任是指信任方放弃了对被信任方的监督和控制的能力,宁愿使自己暴露弱点处于具备风险的环境中,相信对方不会损害自己利益的信念。A项错误,题干中并未体现控制工作的好坏与被控制对象的关系,是无关选项。B项正确,题干中“有些情况下,信任是好的,但控制更好;另一些情况下,控制是好的,但信任更好”指的是有些情况下,信任对方不去进行监督是有好处的,但是控制可能是更好的,有利于防止权力的滥用和纠正偏差;另一些情况下,控制对其管理是有利的,但是信任对方,充分授权可能是很好的,可以激发下属的工作热情和积极性。所以,题干中表述的是控制工作要把握度,既不能过分地控制,也不能过分地信任,要两者相结合。C项错误,题干中并未体现工作难度大,是无关选项。D项错误,信任不能取代控制,两者在管理过程中可以相互结合,使管理活动开展得更加顺利。故正确答案为B。
31.D个案研究法:对某一个体,群体或某一组织在较长时间里连续进行调查研究,期望从典型个案中推导普遍规律的研究方法,包括典型人物(事物)分析法与典型资料分析法。个案研究法优缺点对比:优点:真实可信,要素有针对性,全面的整体构思;缺点:研究周期长,结果具有描述性,容易受研究者的知识经验能力等个人因素的影响。
32.D库珀认为,“责任是构建行政伦理学的关键概念。”客观行政责任是指法令规章以及上级交付的客观应尽的义务责任。包括公共行政人员对上级的责任;公共行政人员对民选代表和选举的官员的责任;公共行政人员对公民的责任。
33.B第一步,本题考查法理学的基本概念并选错误项。第二步,行政程序正义的原则包括以下三方面内容:一、行政程序的设置与安排必须符合社会正义价值;二、行政程序必须具有显示可操作性;三、行政程序必须公开透明。由此可知,上级主管部门的审批不是程序正义的原则之一。
34.B动作、手势、表情等都属于非语言沟通,因此“静默语”也属于非言语沟通。
35.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,群体构成指的是群体成员的身份特征的有机组合,可分为群体成员的年龄结构、能力结构、知识结构、性格结构等。群体的结构对群体行为和工作成果有重要影响。群体成员搭配得当,则能使群体各成员协调一致,密切配合,从而提高工作效率。群体成员搭配不当,则会使群体涣散,从而降低工作效率。现代企业中职工离职很多是因为群体成员搭配的问题。在预测群体成员离职率方面,群体构成更具有意义。
36.ABC公共利益问题、行政正义问题、行政责任问题、治理和善治问题是行政伦理学研究的四大问题。
37.ABCD借阅公文,要严格履行批准、登记、签字、移交、回收、清点、核查、注销等手续.用后及时退还。秘密公文不得私自带出办公室,确因工作需要必须携带秘密公文外出的,须经主管领导批准并采取安全措施。工作人员调离工作岗位时,应当就个人保管和借用的公文按照有关规定及时移交、清退。秘密等级是指涉密公文的保密程度,分“秘密”“机密”“绝密”三级。公文的密级需要变更或者解除的,由原确定密级的机关或者其上级机关决定。故本题答案选ABCD。
38.ABD第一步,本题考察人力资源和人力资本关系。第二步,人力资本亦称“非物质资本”,是体现在劳动者身上的资本。人力资源指发展经济和社会事业所需要的具有必要劳动能力的人口。两者都是以人为基础而产生的概念,A选项正确;两者也都是研究人,B选项正确;人力资源作为一种资源,劳动者拥有的脑力和体力对价值的创造起了重要贡献作用,人力资源强调人力作为生产要素在生产过程中的生产、创造能力,它在生产过程中可以创造产品、创造财富,促进经济发展,ABD选项正确。
39.BCE本题考查行政伦理学。“伦理”一词是指“人伦之理”或“做人之理”,专指人类社会生活关系中应该遵循的道理和规则,或人类社会的秩序、规则及合理正当的行为。“伦理”作为一种特殊的社会意识形态,是一种依靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系的,并以善恶进行评价的原则规范、心理意识和行为活动的总和。故正确答案为BCE。
40.ABCD传统的观点一般把人员配备作为人事部门的工作,而现代的观点则认为,人员配备不但要包括选人、评人、育人,而且还包括如何使用人员,以及如何增强组织凝聚力来留住人员,这又同指导与领导工作紧密联系起来。
41.ABCD管理者实现有效的谈判,一般要坚持以下原则:(1)理性分析谈判的事件。抛弃历史和感情上的纠葛,理性地判别信息、依据的真伪,分析事件的是非曲直,分析双方未来的得失。(2)了解谈判对手。清楚对手的制约因素、真实意图、对手的战略、兴奋点和抑制点等。(3)抱着诚意开始谈判。态度不卑不亢,条件合情合理,提法易于接受,必要时可主动让步,尽可能寻找双赢的方案。(4)原则性与灵活性相结合。对自己目标的基本要求要坚持,对双方最初的意见不必太在意,要有一定的伸缩余地。当陷入僵局时,应采取暂停、冷处理后再谈,或争取第三方调停,尽可能避免谈判破裂。故选ABCD。
42.ABC计划是管理的首要职能,管理活动从计划工作开始。具体来说,计划工作的程序和内容如下:活动条件研究;制定业务决策;编制行动计划。而编制行动计划的工作,实质上是将决策目标在时间上和空间上分解到组织的各个部门和环节,对每个单位、每个成员的工作提出具体要求,D项包含在C项里。所以选ABC。
43.BCD本题考查组织行为学。A项错误,团队成员依赖程度高、资源共享,没有明确得官僚化特征,并非高度组织化。B项正确,团队具有共同的目标、个体拥有差异性、相互之间依赖性强,因此需要团队成员之间的协同配合。C项正确,团队是由一群有能力的成员组成的,他们具备实现目标所必须的技术和能力,并且一定程度上成员的能力可以优势互补,让每个成员在团队中体现他的价值。D项正确,团队是由一群不同背景、不同技能、不同知识的人所组成的一种特殊类型的群体,它以成员高度的互补性、知识技能的跨职能性和信息的差异性为特征,以集体绩效为共同目标。E项错误,团队是由一群有能力的成员组成的,他们具备实现目标所必须的技术和能力,并且一定程度上成员的能力可以优势互补,让每个成员在团队中体现他的价值,而非高度同质化。故正确答案为BCD。
44.ACD第一步,本题考查行政管理知识。第二步,A、C、D项:客观责任是指由社会、组织或他人,通过法律的、道德舆论的形式所施加的、要求责任主体务必承担的义务和责任。常常以“角色期望”的形式给人直观的感受。公共行政人员应当履行的客观责任,就是国家、各种组织和民众对于“公共行政管理者”这一公职角色的扮演者所赋予的期望总体。行政人员应承担三种客观行政责任,首先,公共行政人员最为直接地对他们组织的上级负责。其次,公共行政人员对民选官员负责。最后,公共行政人员要对公民负责。
45.ABCDEABCDE均为影响薪酬的内部或外部因素,所以答案:选ABCDE。
46.ADE本题考查行政伦理学。A项正确、B错误,行政伦理在行政实践中逐步发展,呈现出新的迹象及发展态势。其主要体现是从效率导向转化为公正导向,从控制导向转化为服务导向。C项错误,20世纪后半期的公共行政被称为“新公共行政”,
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