四川省南充市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试(含答案)_第1页
四川省南充市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试(含答案)_第2页
四川省南充市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试(含答案)_第3页
四川省南充市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试(含答案)_第4页
四川省南充市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省南充市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列句中加点的词属意动用法的是()

A.左右皆笑之,以告。B.冯谖客孟尝君。C.左右以君贱之也,食以草具。D.我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。

2.

5

代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说是()。

3.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这两句诗出自()

A.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)

B.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)

C.苏轼《水调歌头》(明月几时有)

D.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)

4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是___。真正重理的人,决不应轻文;___,真正重文的人,也决不应轻理。___志趣不同,在某一方面一般地认真学习,而在另一方面特别多下功夫学习,这种情形是自然现象。___,“重”一样,“轻”一样,是不正常的思想和心理的反映。

A.相反由于因此却B.同样由于但是却C.同样可是但是只D.相反可是因此只5.王维山水诗突出的艺术特点是()A.A.旷达飘逸B.慷慨雄壮C.沉郁顿挫D.诗中有画

6.下列各句中,与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。

D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

7.梁启超提倡的是()

A.小说界革命新诗运动B.小说界革命戏剧革命C.小说界革命诗界革命D.小说界革命文体革命8.《行路难》(其一)中运用了典故的诗句是()。A.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱

B.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

9.以l870年“普法战争”为背景的小说是()

A.《断魂枪》B.《米龙老爹》C.《麦琪的礼物》D.《苦恼》

10.

3

《北方》一诗选自艾青诗集()。

11.诗歌创作各体兼T,风格沉郁顿挫的盛唐诗人是()

A.李白B.杜甫C.王维D.高适12.下列句子中,兼用了对偶、夸张修辞的是()A.A.暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。

B.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

C.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。

D.意似痴,心如醉,昨宵今日,清减了小腰围。

13.在小说创作中诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”独特风格的作家是()

A.美国作家欧.亨利B.俄国作家契诃夫C.苏联作家高尔基D.法国作家莫泊桑14.下列作品中,同属叙事诗的一组是()A.A.杜甫《蜀相》、李白《行路难》

B.《诗经·氓》、白居易《杜陵叟》

C.王昌龄《从军行》、陆游《关山月》

D.《汉乐府·陌上桑》、《楚辞·国殇》

15.苏轼《前赤壁赋》中所指的“赤壁"位于今天湖北的()A.A.汉口B.武昌C.黄州D.蒲圻二、填空题(10题)16.所谓"四书"是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

17.《再别康桥》选自徐志摩的诗集________。

18.屈原《国殇》:"身既死兮神以灵,________________."

19.《红楼梦》前八十回由曹雪芹写定,后四十回一般认为是_________续成。

20.庄子,名____________,后世将他与____________并称“____________”。

21.《古诗十九首》被编《文选》中,是文人五言诗成熟的标志,_________称其为“五言之冠冕”。

22.《哈姆雷特》是__悲剧的代表作,突出地反映了作者的__思想。

23.《答司马谏议书》是王安石写给__________的一封信。

24.鲁迅称《史记》为:“史家之__________,无韵之__________。”

25.龚自珍《咏史》“金粉东南十五州,___________。”

三、判断题(5题)26.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

27.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

28.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

29.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()

30.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读《大同》中的一段文字,并回答下列试题。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在势者去,众以为殃,是谓小康。分析概括这段文字中所言小康社会的主要特点。

32.这段文字的中心论点是什么?概括这段文字的论证方法。

33.将下列句子译成现代汉语。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇。以著其义。以考其信.著有过.刑仁讲让。示民有常。五、现代文阅读(3题)34.这种心情变化说明了什么?

35.这一语段运用的抒情手法有()

A.借景抒情、借物抒情、借比拟抒情;

B.造景抒情、借比喻抒情、借事抒情;

C.造景抒情、借比喻抒情、借比拟抒情;

D.借景抒情、借比喻抒情、借比拟抒情

36.联系全文谈谈你对文章结尾段的理解。六、作文(1题)37.阅读下面的文字,根据要求作文。种子经历与黑暗的抗争,才能生根发芽、开花结果;蛹经历痛苦的蜕变,才能冲破束缚、破茧化蝶。生命的发展,就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。这一过程,也许悄然无声,也许轰轰烈烈。结合上面材料,以《走向另一个自己》为题,写一篇以议论为主的作文,不少于800字。

参考答案

1.D

2.C

3.C【考情点拨】本题考查了古诗词的背诵。【应试指导】“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”两句,出自苏轼的《水调歌头》(明月几时有).意为:人的聚合离散与月的阴晴圆缺是一样的,都是自然界的规律,无需感伤。表达了词人旷达乐观的情怀。

4.B

5.D本题难度不大,要求考生掌握重点作家的创作风格。

二、应试模拟

【错误分析与防范】本题四个选项分别代表了四个不同的著名诗人的风格。考生在学习古诗词时,除了要注重具体作品的分析,更要注重对诗人整体风格的把握,否则容易错选A项,或很难作出正确的判断。A项“旷达飘逸”,是诗仙李白诗歌的风格,B项“慷慨雄壮”是辛弃疾诗歌的风格,C项“沉郁顿挫”是杜甫诗歌的风格。王维多才多艺,擅长绘画,并将画家观察景物的眼光运用到诗的创作当中,使其诗作带有绘画的特点。所以本题正确的答案应该是D项,即“诗中有画”。

6.C

7.C

8.C

9.B【考情点拨】本题考查了作品的时代背景。【应试指导】《米龙老爹》描述了普法战争中法国诺曼底地区一个普通农民为报家仇奋勇杀敌的故事。小说以l870年的普法战争为背景,表现了法国下层社会劳动人民的英雄主义和爱国主义精神。

10.C

11.B

12.D

13.A

14.B

15.C

16.论语

17.《猛虎集》《猛虎集》

18.子魂魄兮为鬼雄

19.高鹗

20.周;老子;老庄

21.刘勰

22.莎士比亚人文主义莎士比亚人文主义

23.司马光

24.绝唱;《离骚》

25.万重恩怨属名流

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.Y31.“小康”社会是“大道既隐”之后,圣人对“礼”特别提倡的时代,是圣人用“礼”约束人欲、治理天下的时代。在社会所有制与政治目的上,“小康”是“天下为家”;在人事制度上,“小康”则是世袭制,“大人世及以为礼”;在精神文明建设上,“小康”则是圣人对“礼”特别提倡的时代,是用“礼”约束人欲、治理天下的时代;“小康”是“各亲其亲,各子其子”;在物质文明建设上,“小康”是“以(礼)设制度,以立田里”;在社会治安上,“小康”是“城郭沟池以为固”,“谋用是作,而兵由此起”。

32.本段文字的中心论点是驱逐客卿是损伤自己资助敌国的错误做法。对比论证、类比论证。33.用礼正定君臣的名分,用礼加深父子亲情,用礼使兄弟情谊和睦,用礼使夫妻感情和谐。用礼表明道义,用礼考察诚信,辨明过错,以仁爱为典范,讲求礼让,向民众明示为人行事的常规。34.作者心情的前后变化反映了他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论