高中语文人教版高中必修第二单元荆轲刺秦王 -课件

前230前225前228前223前222前221荆轲刺秦王战国策

秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。

太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。

太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。

於是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。乃为装遣荆轲。

燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。

荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。

顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去，终已不顾。

既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆阵殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。

轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”

左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。

《荆轲刺秦王》分成几场戏？几场戏中分别刻画了哪些人物?交代背景第一场临危受命（荆轲、太子丹）第二场私见樊於期（荆轲、樊於期）准备信物、匕首、助手第三场怒叱太子（荆轲、太子丹）第四场易水送别（荆轲、太子丹、宾客）厚遗蒙嘉第五场廷刺秦王（荆轲、秦武阳、秦王、群臣）

“夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。”

——《唐雎不辱使命》临危受命荆轲

“微太子言，臣愿得谒之”

——言出必行

“行而无信，则秦未可亲也……”

——

足智多谋太子丹

“恐惧”……

——急躁

“丹不忍以己之私，而伤长者之意”

——软弱？城府深（表面仁义）？（语言描写）

怒叱太子太子

“迟之”“疑”“复请之”“先遣秦武阳”

——浮躁多疑，谋事不周荆轲

“怒”“叱”“今日往而不反者，竖子也……”

——刚直不阿，秉性刚烈太子丹荆轲反衬（语言描写）私见樊於期“父母宗族，皆为戮没……”——动之以情“可以解燕国之患，而报将军之仇”

——晓之以理“愿得将军之首……”

——告之以谋勇敢果决善于辞令“偏袒扼腕而进言曰……”“遂自刎”——义勇刚烈樊於期荆轲正衬（语言、动作描写）廷刺秦王秦武阳：色变振恐荆轲：顾——笑——前——谢荆轲：取——奉——发——把——持——逐

——引——倚——笑——踞——骂秦王：惊——起——绝——拔——操——走

——拔——击——复击——目眩群臣惊愕——“尽失其度”

沉着机智、英雄虎胆、视死如归……秦王……荆轲衬托（动作、语言神态描写）易水送别白衣冠以送之变徵之声，士皆垂泪涕泣慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠

悲凉——壮烈低沉——高昂易水送别环境烘托荆轲之悲

（环境、音乐）小结人物塑造的绝妙之处:一、语言、动作、肖像二、对比、衬托三、特写——慢动作、小细节四、环境烘托

花云，怀远人。貌伟而黑，骁勇绝伦。云与元帅朱文逊结阵迎战，文逊战死。贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。城陷，贼缚云，云奋身大呼，缚尽裂，起夺守者刀，杀五六人，骂曰：“贼非吾主敌，盍趣降!”贼怒，碎其首，缚诸樯丛射之，骂贼不少变，至死声犹壮，年三十有九。荆轲刺秦王而死，值得吗？1、在秦统一六国的过程中，凡是进行过抵抗的国家和个人都应否定吗？2、荆轲刺秦王只是为了报答太子丹的知遇之恩吗？对荆轲刺秦王的评议其人虽已没，千载有余情——陶潜江湖侠骨——龚自珍至丹以荆卿为计，始速祸焉。——苏洵轲匹夫之勇，其事无足言——朱熹荆轲是你心目中的“英雄”吗？

行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

我说：“仰不愧于天，俯不怍于地”，此谓大丈夫也。

高渐离变名姓为人庸保，匿作于宋子。久之，作苦，闻其家堂上客击筑，彷徨不能去，每出言曰：“彼有善有不善。”从者以告其主，曰：“彼庸乃知音，窃言是非。”家丈人召使前击筑，一坐称善，赐酒。而高渐离念久隐无穷时，乃退，出其装匣中筑与其善衣，更容貌而前。举坐客皆惊，下与抗礼，以为上客。使击筑而歌，客无不流涕而去者。宋子传客之，闻于秦始皇。秦始皇召见，人有识者，乃曰：“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑，重赦之，乃矐其目，使击筑，未尝不称善。稍益近之，高渐离乃以铅置筑中，复进得近，举筑扑秦皇帝，不中。于是遂诛高渐离，终身不复近诸侯之人。1、秦王必说见臣2、日以尽矣3、今日往而不反者，竖子也4、燕王拜送于庭

5、燕王诚振怖大王之威6、还柱而走7、卒起不意基础知识·通假字(☆)樊将军以穷困来归丹终已不顾愿大王少假借之诸郎中执兵基础知识·古今异义（☆）基础知识·词类活用（☆）名词——动词前为谢曰名词作状语进兵北略地函封之发尽上指冠

箕踞以骂曰基础知识·词类活用（☆）名词——动词前为谢曰

走上前名词作状语进兵北略地向北函封之用匣子发尽上指冠向上

箕踞以骂曰象簸箕一样意动用法太子迟之群臣怪之使动用法使使以闻大王基础知识·词类活用（☆）基础知识·重要实词（●）略、购、诚、遇、顾、揕、见、遗、忤、比、谢、发、股、被基础知识·重要虚词1．以

①樊将军以穷困来归丹

②使工以药淬之

③以次进④日以尽矣⑤箕踞以骂曰基础知识·重要虚词1．以

①樊将军以穷困来归丹（介词，因为）

②使工以药淬之（介词，用）

③以次进（介词，按照）

④日以尽矣（通“已”，已经）⑤箕踞以骂曰（连词，表修饰）2、为

①乃为装遣荆轲

②父母宗族，皆为戮没

③嘉为先言于秦王曰2、为

①乃为装遣荆轲（动词，整理）

②父母宗族，皆为戮没（介词，被）

③嘉为先言于秦王曰（介词，替）3、而①今行而无信，则秦未可亲②伏尸而哭/自引而起/还柱而走/倚柱而笑③图穷而匕首见3、而①今行而无信，则秦未可亲（连词，表转折）②伏尸而哭/自引而起/还柱而走/倚柱而笑

（连词，表修饰）③图穷而匕首见（连词，表顺承）

4、乃①太子丹恐惧，乃请荆卿曰②乃今得闻教③乃以手共搏之④乃欲以生劫之4、乃①太子丹恐惧，乃请荆卿曰（于是、就）②乃今得闻教（才）③乃以手共搏之（只、仅仅）④乃欲以生劫之（表判断）基础知识·句式（﹋）介词结构后置常痛于骨髓

燕王拜送于庭定语后置太子及宾客知其事者

群臣侍殿上者基础知识·句式（﹋）省略句

欲与俱秦王购之金千金判断句此臣日夜切齿拊心也

仆所以留者，待吾客与俱

基础知识·句式（﹋）被动句

父母宗族，皆为戮没

燕国见陵之耻除矣

固定结构臣乃得有以报太子(有用来……的办法)

卒惶急无以击轲(没有用来……的办法)

将奈何（表疑问，怎么办……)

1.仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣。2.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。3.函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。4.以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。1.仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣。

我留下来的原因是等待我的客人和（他）一起走。现在太子认为我走晚了，请允许我告别吧。词类活用（形容词意动）固定句式（所以）特殊句式（判断句、省略句）2.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

太子和知道那件事的宾客，都穿白衣、戴白帽来给他送行。

词类活用（名词作动词）特殊句式（定于后置）3.函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。

用盒子封好，燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来，派使者来使大王听到。