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文档简介

图表题复

标1、明确中考考点2、熟悉常考题型3、掌握答题技巧图表题考点

《中考说明》图表题的相关要求:“能说明、归纳图表所反映的主要信息,并能表述自己的观点或鉴赏体会。”

图表题考查点:侧重对学生综合素质的考查,指向学生理解和运用知识的层级,体现了新课程标准的理念。

分类统计图表漫画徽标图片示意图印章字画全国各省市中考语文图表题选材统计需要注意的是:以统计图表、漫画为命题材料的图表题所占比重较大。图表题选材(一)统计图表类

包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等,它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。此类题,一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。

解题思路

1、仔细审题。(包括审题目要求、审图表标题和内容)2、抓图表主要信息。(比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等)3、比较图表数据,寻找变化规律。

4、准确归纳表述。

阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?

重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1997年2006年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%方法:审题→抓主要信息→分析数据,找规律→归纳表述答题指导解析:标题:重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表;比较对象:重庆市普通初中与高中学生数;比较时段:1997年至2006年;横比数据:数字显示——增长;纵比数据:初中与高中人数增幅比较——高中增幅快。答案:重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高于初中。

学生失误:1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”和“远远高于”。附:图表题答题常用词语表程度范围:一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分;表增长趋势:增加了、增长到、增长了XX倍;表下降趋势:减少了、减少到(“减少”后不能用倍数)。答题指导学生练习

下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息是什么?请用一句话表达。答案:“随着课外阅读量的增加,该生的语文成绩也逐步提高。”下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反映的内容回答问题。(1)从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题?(2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。学生练习答案:1、“现在家庭教育中还有少部分家长采用训斥或睁一眼闭一眼的方法教育孩子。”2、“家长应该采用积极引导的方法教育孩子。”

图标:体育锻炼的科学性

参与运动前的准备活动活动结束做整理做了无所谓不需要做了无所谓没有小学37.333.629.130.727.342初中38.133.428.535.232.732.1高中50.324.425.345.815.438.8结论:

结论:学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。科学家姓名伽利略牛顿爱迪生杨振宁李政道年龄17岁24岁32岁33岁34岁30岁取得的成果发现钟摆原理提出万有引力定律发明白炽灯发明电车共同发现了宇称不守恒定律,荣获诺贝尔物理奖上面表格反映的情况说明了什么问题?请简要回答。青年时期是一个人成才的关键时期。

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<﹤﹤﹤﹤阐述“我国农业是成功的”(不超过50字)答:我国以不足世界耕地总面积1/15的耕地,养活了大约占世界1/4的人口,可见我国的农业是成功的。阐述“必须限制人口增长”(不超过50字)答:我国人口超过世界人口的1/5,耕地却不足世界耕地总面积的1/15,地少人多,必须控制人口增长对下模表统墙计数摩据进伐行分渔析,居将答家案写按在横葱线上名。《语文逢学习》杂志败刊登奏了19屿93年至19叛99年中疮学“艇优秀已教师胆名录碗”,押对此泻分别水按出俭生年痰代和订年龄址进行蛋统计株,见拨下表炭:出生年代50年代60年代70年代及以后比例23.33%64.29%12.38%教龄

20年以上

11~20年

10年以内

比例

4.76%73.81%21.43%由此贼可见肃,当念前优阴秀语宅文教衬师的犬群体浇,以为主虏,次之慎。这说电明:;“翠论资滋排辈桥”评移价教挖师的题优秀库与否堤的做顶法,绞已成颤为历芳史。对下兵表统梯计数康据进味行分授析,汇将答亦案写诊在横枪线上租。《语文爸学习》杂志缓刊登白了19法93年至19特99年中滤学“合优秀香教师悠名录率”,秒对此特分别锐按出泰生年冷代和惕年龄脏进行伐统计价,见拨下表赞:出生年代50年代60年代70年代及以后比例23.33%64.29%12.38%教龄

20年以上

11~20年

10年以内

比例

4.76%73.81%21.43%由此塑可见跃,当艳前优间秀语薪文教欣师的衡群体滚,以60年代休出生守、教喜龄在11形~2旱0年的励为主啦;50年代豪出生和教龄隆在10年以踩内的次之宣。这丹说明年富贱力强粗、经亏验丰仿富的拿教师睛已成鞋为优雾秀教纹师的兆主体;“决论资鹊排辈态”评柔价教折师的求优秀永与否牲的做晓法,提已成圣为历荐史。阅读驴下面乐的图腐表,哗完成昂后面疾的题而目。某校巩图书视馆学宿生阅征览室氏共有10万册渠图书饶,在饰最近免的一愧次图启书状佳况调盲查中袖,调捞查人际员发睁现:请根敞据图崖表所铅反映厅的情咳况,恰写出两条祝结论:图书状况

完好无损

损坏较轻

损坏较重

损坏严重

图书数目(册)

20000250004000015000【课堂心迁移】解题裕思考蓝:调勤查什线么?血情况扣如何乱?把弱相关吓词语圈划出来证。解析试题程考查垦的是客根据迁图表肌分析令其中扬蕴涵甲的思击想内析容,像因此拌,仅梯仅能谅分析径出图灿表所扛提供替的信角息是暮远远伤不够替的,踢还要绸能从怕具体难的信哑息中造抽象库出具标有普涛遍性油的结展论。棒题目援告诉渐我们拔,这天是一矩次图书帅损坏求情况调查辛统计壤。从萍表中凶可以沟看出养,围尼绕“诸图书现状况土”从闭“完慈好无更损”地等四尊个方滨面进痰行调泳查统怪计,驾用四仿个不诊同数痒字(总共10万册视,与赔题干鸡所给除条件病相同)交代鹊了四谋种不为同的焰情况女,由晶此可袭看出抖要说靠明图央书的声损坏月情况刮,这红是一绳条显长性结喂论,伤不难万回答蜜。难希的是口另一叔条结舟论从傲何而沙来呢?只要恰细看归一下穿文字惑信息陶,其盛中有乌“学饥生阅沈览室抬”的般暗示向,也办刚好蒸与图家书损尺坏的衣情况副连起桑来了兼,原槐来学生烈正是讽损坏轮的主跃体,这钥就涉惊及学生变的道鸡德水辩平、针公德博意识,另迁一条师隐性深结论锄也就办浮出合了水铃面。答案(1疼)该校80%的锯图书需存在伏不同卫程度剩的损珠坏现偶象(2斜)学生酷不爱生惜图我书,咐社会蛮公德氏意识项淡薄谣。【直接浴表述动图表锡信息】题下面废是一森份有瞒关尝罩试回绩忆效失果的拴实验破结果片材料泻,试鸽根据堤这个叼材料堪,完垫成后盐面的验题目薄。从表母中数公据的纵向爪对比过程绳中,内我们进可以避发现赵一条奏带有萝普遍旦意义佛的识扎记规掠律,偶即(2敲0个字昌以内)时间分配

16个无意义音节回忆百分数

5段传纪文回忆百分数

立刻

4小时后

立刻

4小时后全部时间诵读351535161/5用于尝试回忆502637192/5用于尝试回忆542841253/5用于尝试回忆573742264/5用于尝试回忆

74484226用于峰尝试休回忆策的时间羡越多,背洗诵效表果就越好。下面祥是某志地几企所学案校的穗课外逆阅读云活动炕与学事生阅惭读能亩力情纤况图闯表,触读后诊在后办面的滤空格卷上填熊写句句子。学生阅读能力值8642偶尔一次两月一次一月两次每周两次学生课外阅读活动频次某地飞几所挑学校孕开展殿课外渠读书贺活动腹的时智间不西等,锦其时疲间为水偶尔塞一次败,两晴月一内次,切一月凳两次旬,每陶周两肝次,村学生崇阅读笑能力挎值分花别为2、4、6、8,这遥表明:学生挽阅读丧能力沉与课劫外读妄书时碰间成校正比束,经刻常开鞋展课刑外阅续读活麦动有阳利于稳提高盆学生疼的阅乏读能植力。【推断召总结】题解题豪注意购事项发:1、注意冻题目塔中的贝标志露性词设语:信套息推被断题制题干目中往厕往有山“该册图表体明(论说明碍、证辣明)朽了”呼“用乓一句粪话概意括为禽”“级所揭含示的应问题怒是”普“从踢中可僚以看脑出(溜得出我)”鼠等标划志性席词语昼。记踩得留惨意题目债中的掘调查仰主体包,调分查目瞧的。2、注意割在表风达中湾不能握出现签语病堪,特献别是颈反映损事物章变化倍规律留的词伶要准天确。如岗表程圣度范姥围的孙“近扬一半稻(约50懒%)”产“大旧部分跟(比货例约在55尾%—70株%)”问“绝蕉大多栋数(铺比例然占70腥%以上疑)”坦“约昌几成悲”等抬。3、复乖核答蓄案,际看是众否遗电漏、唉多余船、误么推等浪。(二顿)漫锹画听类漫画妨是一告种具县有讽挪刺性夫或幽逃默性竿的绘友画。考多从阿生活旅现象亦和政朵治事夸件中蚁取材屈,通扯过夸戏张、缺比喻顷等手虚法,傍借以棍讽刺辽、批背评或屑颂扬存某些杏人或闷事。码漫画丈一般算主要称有标狂题、折注释戒文字、画恢面三挽部分笛组成缎。标题党:即题税目,榨告知湿或暗接示漫匹画的管主题碑思想抄。注释抗文字:是对无画面丝式情景飘的提岛示与油注解欢。画面便:是画森面各聚“因戴素”除构成灰的情驼景。常见典题型票及解悟题思际路常见您题型蹈:1、简萝洁叙棋述漫兽画所费描述课的主废要内障容2、给卸漫画应取一衔个合述适的悠标题3、读节懂内司容,确提炼叙漫画臣的寓半意4、鉴虾赏漫共画的定艺术疮特点庸(如狭标题形等)解题窃思路失:1、读画(艺观察浑画面案的人疮、景磨、物泽等构浙成要博素)2、析画(石弄清拨各构绳成要卫素之兽间的印关系谈)3、悟画(距联系抹生活第现象际进行会类比袜联想商,揣碎摩创摆作意剑图)4、述画(灾根据硬要求股简洁皇科学铲表述窗)答题尝指导:描述宏画面执题方法馒指导炎:要注象意涵不盖以勉下内模容:1.标题句及注闸释文绸字.2季.画面荣各要栽素。3.细节:人敌物动胶作、充语言传和表周情等.观察耻漫画吐,用灿简洁加的文财字说揉明漫饰画内学容,50字左徒右。参考响答案贤:有一合个人茂掉进水里,只餐露出一只遥手,正优急待岩救援托;就几个第新闻径记者赶到仇现场移,架践起摄像景机,拿谱着话筒,正唉在焦急并的回截头望,他原们在等待救援予者的预出现养。二、堵漫画轰:观察态下面页一则巡寿漫画碰:谁有芽意见该请举靠手请描茂述下显面一番则漫旷画:示例景:这赛幅漫托画画苏的是扬在一镰座悬是崖顶钱上,巷有十绿几个哪人双透手攀张着悬舟崖边得缘,育脚凌愉空,释显得脚很吃煤力,路也很棵惊险富的样崭子。糖在悬桂崖的袋正侧后安放摊一把崖大交仆椅,缎椅子宇上坐蔑着一粱长官到。长凝官正描在给弄这十品几个肾属下症开会士。为存了发巨扬民释主,业长官腾请属悟下们橡踊跃芽发言魔:“灶有不织同意尼见的义请举市手?泻!”吩很显宪然,饭在座努(?情)的旋诸位船谁也饿不敢姑举手肤。一位举手凭,怕详就要伐摔下值万丈困深渊误了。寓意掉:领事导干姓部不瓣民主贫,搞迹“一唱言堂他”。①请我用简鸡洁的狭语言捐说明踢画面冈的内辅容。我的庄表述悬:__汁__患__协__坏__妈__庭__骨__译__疫__环__贸__棒__②图画情一定男触动摘了你崖心灵催的感农悟,优请选裂择某隶方面歌,谈椒谈你称的感吹悟。辜(20字以友内)我的撒感悟费:__帝__党__删__御__天__辈__住__哭__悟__丽__塔__芝__①第处二名团没有练拿到抹冠军唉,表裳现为吉垂头探丧气落,第滑三名渠信心谦百倍请,通捉过拼竞搏,厨第二陡次比著赛,她第三舞名独廉占熬家头。猴②例忧:失膛败乃系成功她之母铜。题2、阅读变右边蕉这幅冻漫画拿回答换问题引:①这堆幅漫醋画的架创作楚是从走哪则闲熟语选获得对启发筹的:捡了持芝麻星丢了隙西瓜②它帖批评揉了现金实中武的什筐么现障象?一些钓地方识或部硬门的胡环保锡意识边淡薄,刃为了廊追求样很小败的经症济效开益,件而忽令略了棍重要送的“泉环保哭”问佩题。③请绘你对买这种仙现象旷进行乎评论维。要凭求:销观点雪明确卵,言锅之成例理,测评论字数昏在40字左超右。我们花不能画以破贪坏生监态环无境为陵代价做,盲蹄目追叮求经济图效益吨,这程会因叮小失甘大的细。我休们应歪创造帖和谐王的生猜态环泥境,涛促进经济够可持邻续发喉展。请概造括漫苏画的珍主要铅内容蓝。②你肃能说思出漫粗画的晌讽刺消意义狡么?人类筹过多泡的向端空气壁中排贴放废愚气,只污染连了地它球的材环境违。我匠们应轻该逐硬步改室善地粉球的共空气兵质量厌。题4、观看洞右边章漫画授,回询答问沾题:(1)用港一个犬成语康或俗宝语为悟漫画腐拟一亩个能知反映况作品录主题户的标篮题(沫不超过6字)咐:望而筹却(止)步、瓣望而遍生畏指、轻目育瞪口名呆、述狮子搂大开选口……(2)用恨简要酷的语扔言介披绍这酒幅漫晶画的继内容键:某些罢公园芳景点仔,任锤意提遣高门悟票价恋格,饺仿佛番门前阿的狮隙子张行开血盆大厚口,仓使游振客望哥而却亏步。题5、观看堡右边铸这幅病漫画组,回论答问悲题。请用跃简洁缴的文裕字,逆说明绿这幅惯漫画冈的内稳容。这是饲一幅吐题为悠“蒸星了一结锅馍司,费循了三掌堆柴滨”的姑漫画什。画袄面的垂中间驴是一剖个四砍方锅印台,凶上面隔放着炸四个赖蒸屉病,蒸抄屉上要方冒拣着热强气,荷蒸屉看上自钓上而寨下写束着“辱发展壳经济舟”四需个大森字。巧锅台慎的灶立口里踩燃烧剑着两侧棵树两,树伯干上吼写富着食“环筋境”魂二字尸。这幅炕漫画肾的寓赠意是匀什么描?发展毁经济泊不能踩以牺冈牲环枕境为阅代价廊。题6、(20势07年浙突江台践州中侍考题捧)下知面是住一幅落名为《“小祖养宗”闹军训》的漫塘画,猴请你献评一煤评它球的名牢字好变在哪逢里:这个膛名字碎中的贵“军净训”欧概括码了漫暑画的阁内容程,“雄小祖斜宗”严反映滑了生痒活中躺长辈吼溺爱垫孩子嚷的普熊遍现水象,腥具有一碑定的倘讽刺福意味彻。附1:请优用简期明的勿语言腿介绍年画面翼内容学校乖军训钻,烈瓶日炎纤炎,躬一位点家长咬为了耗不让快孩子荐受苦,许费力埋地为梢他撑烟起一涉把遮椅阳的念大伞扰,尽律力为典他送衔上一片忠阴凉惊,而肤自己鸟却累跳得满漫头大贪汗。附2:请岁你简贩述这音幅漫鸡画的外寓意讽刺丈生活栗中家饱长过深分溺胀爱孩丙子的循现象育。我的途孙子维哟,盯这么泻热还主军训不,别晒卡坏了忘!题7、(20荒10年河雹北中罗考试冒题)镇仔细慨观察觉右边参这幅季漫画相,回矮答问贱题。(1)用乳说明死性语调言简巧要介运绍画肉图的长内容街。(3分)画面壳的主央体是下一本雁打开跨的书盖,书院的封沉面写获有“代一本躁好书蜂”字详样,绝封底统写有栽“一块生财食富”社字样砖。书首的下夸面露轰出三扮双脚婶,分扶别代信表成剃年男必子、命成年蛇女子刮和一握个孩臂子,呀他们枝共同晕阅读佳这本寄书。(2)请医谈谈块你对衡“一通本好腰书,忽一生巾财富团”的迟认识钉。(2分)一本巷好书识能给胃人有诞益的提知识蚊,拥疼有知灾识就驱拥有凳了一层生享区用不近尽的祖财富题8、(20句09广西坦南宁刃中考棒试题领)图富文题厕:认骂真观起察下芬面这出幅漫趴画,福按照领要求皇回答佣下列驻问题贪(每跪小题2分,母共4分)(1变)请简溪要说铜明这退幅漫镇画的宁内容松。(5赢0字以压内)爸爸苍和妈释妈(准一对遮父母感)相伤对而咱站,卖他们堂高高状地举顷着一笨根横付杆,光并不床停地蓬催促奖孩子哀跳过童去,雅孩子袍却因哪无法涨逾越家而无洪奈地双发呆修(站清在那奇儿)佣。(2勤)根据棒自己勤的理问解,鞭说出顷这幅辨漫画爆的寓班意。(3督0字以国内)讽刺眉一些碰父母久不顾谢孩子建的能辜力(董实际墙)而毁提出大过高印的要教求。题9、(20探10南宁咱中考却试题定)综谎合题宇:最得近,参学校餐开展昼“预鼠防灾纱害,严沉着校应对戴”的波安全破教育处活动笨,请压你积并极参友与(诊见右辽上图捎)。(1谢)[拟写龙宣传狱口号]在下问面的退横线借上补锋写一于句话想,要纳求语艘意连枕贯,页形成呈排比签。(2分)沉着禽应对撤,让拴花季阻更美拦丽;居安丸思危,让生傲命更受美好;骨未雨义绸缪壁,让兼社会餐更和宿谐!(或主:远离渐灾害绩,让般家庭勾更温昌馨!/周密童演练缠,让辱校园肤更安援全!)(2走)[漫画奔评论]这幅键漫画顾的创回作是捏从哪内则民测间故链事获订得启荷发的?它批企评了湾活动踪蝶中出衣现的捎什么才现象?请对计这种城现象捉进行丢评论甜。要躬求观鸽点明哥确,言之励成理锹,评敞论字幼数40字左棋右。(4分)民间蜡故事帆:“殊三个爷和尚烧没水束喝”胳。批评排的现换象:逆部分真同学崖认为夕安全拔演练壶与己榆无关栗,对茅安全匠演练驶采取林消极间态度考。评论及:漠捏视安蛛全演据练是勿不对锤的。灶安全镇工作严关乎毙人命冤,演乖练是双应对类灾难暮的重昂要举拦措。舒我们刚应积竹极参晨与,劣防患合于未胀然。题10、仔细爬观察俭右边讯这幅深招贴葡画,与按要挣求答爹题。(1狭)请简守要说暑明画矩面内塞容;努(不氧超过30个字滥)这是摘一幅百题为述“绿芬色家兰园”驼的招芬贴画咏,在手一片牵树叶吴的中品间有领一个农地球苍,整壳个图碎面像夏一只利眼睛酱。(2泼)说说庆这幅涉画给逝我们可的启司示。鼠(不谎超过30个字还).我们尝应该娘像保查护眼哑睛一论样保盆护地续球,身爱护愁绿色摆家园捉。(司或:州关注淡环境焰保护氏,建绩设绿挡色家剪园。闭)题11、(20龟05湖北救高考逝试题若)仔折细观岸察下我面这郊幅漫固画,那按要似求作钻答。构⑴练简要内说明搂你对凳漫画造内涵臣的理凝解。大树岸以自驶己的干高大为荫庇卵小树蛇,反专而妨施碍了腾小树丛的成标长。齿作者泼是借绘此讽刺耻当今味社会局中因淹过度阴呵护化溺爱碗而导麦致的情弊端翠。⑵为踏漫画酷拟一嚼个标埋题。黑(不倦超过10个字凑)注啦意:植不能勇以“骗无题杆”为朋题。大树详的爱、爱与个碍、掩如此船爱……学生苍练习参考千答案茎:某些梨公园骡景点,任剂意提含高门票槐价格,仿闷佛门类前的狮子车张开艰血盆汪大口,使游客代望而雕却步。观察敞漫画若,用朱简洁抛的文饰字说装明漫饼画内雁容,50字左昏右。方法戴技巧:1、联系芹画面欧、联泉想生沈活、拴挖掘宁寓意由表笼及里驶,有突画面梢到生皂活,上挖掘损出漫葡画蕴湾涵的先深刻春道理绝。2、认真产归纳务、简下明概妈括、形准确铸表述概括归寓意高要语疯言简所明,参语言德要讲全究,若一般收可选翁用“墨反映燥”“绍讽刺各”“鸟揭露岛”“灶批评房诚”等脏词语纲作为姓概括织寓意糠的谓快语中内心词咽。答题散指导驴:揭示渣寓意丙题解析是:画面陵:椅子村上的射人看饥不见拌视力你表上领最大红的“蜻人格委”两劫字,焰眼里甜只看晒见“鱼孔方顶兄”纯.由画测面到艰生活桌:社会肾只重惊金钱穴不重贤人格通的人套.仔细幅观察漆下面愿一幅忆漫画覆,说扬说它穴的讽妹刺意京义。参考构答案:这幅姜漫画逝讽刺芝了某些印人只重钱堆财而忽视每人格里。答题用指导积:揭示拾寓意责题简要挡说明慢下面驱漫画罪的寓逮意。寓意这:讽刺父了社锣会上型的一穗些某异些虚攻伪的森人,佣他们表面屿上看很罗有集体筹团结扯合作炉感,实胸际上稳却暗中意为自限己谋井私利。学生遗练习答题贝指导爆:拟写扮标题方法甜指导隆:1.讽刺恼性漫猪画可步用《如此XX形》格式或者灭反语摊的修推辞方蓄法。2.根据黎漫画颈的内容和寓意取标尘题。参考扫答案磁:《爱与密碍》、《还“狐我”奶生存塑空间》《扭曲龟的爱》请给添以下修漫画跃拟一欢个标评题。参考幸答案丹:《如此慢跨栏》、《跨栏茄高手》学生阔练习请给蝇以下济漫画竹拟一报个标悦题。复习遗小结统计或表答编题技尖巧:1、仔细废审题。(货包括茶审题湖目要跑求、佳审图恭表标宽题和授内容梦)2、抓主径要信吊息。(比直较对均象、术角度它及项帅目、祸各种岁数据攻及变芬化特有点等捐)3、比较粪分析包图表脂数据壮,寻颗找变例化规葬律。4、准确炕归纳爪表述桶。“三心忌”凳:1、信戒息遗暮漏。2、推亿断错洁误。3、语者言表盼达有毯语病饲或者凡不严茅密。漫画屡题答戏题技悉巧1、读画(观缸察画抽面的址人、相景、映物等免构成另要素剧)2、析画(弄咱清各滨构成际要素舱之间遮的关睁系)3、悟画(联候系生生活现珍象进系行类典比联厨想,杏揣摩魔创作违意图且)4、述画(根烂据要镰求简法洁科琴学表纳述)“三妻注意股”:1、(挺描述惰画面蹲题)弄标题辅、主煤体、趣细极节。2、(烛揭示芦寓意良题)宣要联俯系生芒活挖杨掘寓边意。3、(葡拟写奶标题俯题)孙要根碍据内担容、聚寓意体拟写滩。复习缠小结课后版作业(漫晓画类傍)1、含说出魔这幅租漫画晒的讽隙刺意质义,抖并给尿这幅翅漫画剥拟个崇标题护。(统摆计图牛表类将)2、请鞋根据洁图表把所反疤映的仔情况刻,写供出两条节结论:某校遍图书按馆学素生阅千览室花共有10万册物图书励,在烈最近爷的一匙次图俱书状光况调礼查中胀,调裳查人侨员发席现:图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目20000250004000015000综合效性学残习图贿表题之漫画乳类试幸题答叨题技还巧专题扁复习1.什么里是漫削画用简单牵而夸迷张的手王法来州描绘陶生活谱或时无事的径图画槽,一群般运晕用变形跟、象波征的手魔法,望构成幽默赤、诙渴谐的图沉画,姓以取欲得讽刺凳或歌涛颂的表木达效疼果。了解厌漫画僵,弄宋清特卵点2、漫秘画构蓬成要贸素:一幅诉漫画疤主要胀由标纽奉题、盛主体竖、画姿注三旋部分醒构成燃。标题即题誉目,从往往务告知向人们漫画垦的主桐题思倘想;主体是画蛋面各规“因焰素”助构成爽的画情语画景践;画注是对笑画情存画景远的提示晌与注江解。通过愈对这著三部期分的降仔细泪品味轻,就及能从效整体栏上概镜括其傅寓意出。了解恰漫画尊的构限成:画面忍(表主体蚀)标题坝(可所以没蹦有)提示挂语(迹可以挽没有)3.漫画笑的分笛类A.单幅女漫画。只厦有一凡张图葵构成已,表显现一瞒个动航作、类一个赵情景侵。B.多幅冲漫画。有几砍张图晋连缀沉而成西,表层现一肚件事豆、一袖个过维程。4.漫画铺的表聋达效黑果A.讽刺B.警示研析台试题威,归辆纳技拦巧漫画听类试闹题考点掘:(1)描述喷画面;明确截考点柄,有汽的放法矢说明怕漫画屿内容(1瞒)客观拿介绍抛说明危。(2)赵不议德论,亡不抒拘情。说明的顺端序(1膜)有标题纺,要陕先写栏“这是腰一幅稳标题戒为‘……凭’的画。(2)再凉依次轧介绍在画面凤内容府(先背们景后育人物)。盘点析技巧──说明闭漫画辛内容1、审清河画面彼上有土什么2、选准惨切入未点:(1)整体纵入手嫩,先勿总后压分;(2)中间唱切入拒,主越体部非分切胳入,稍关键伍部分杜切入3、以切涉入点雷为参跟照物畏交代篇方位4、讲究落说明秋顺序解说坝画面袖内容千窍门例1.(20兆10年河卫北省牵卷)造仔细阀观察桶下面剖这幅储漫画合,回逗答问盈题。虹(共5分)⑴用付说明呀性语糖言简摸要介响绍画竹面的目内容妨。(1划)画面梳的内响容:画面方的主案体是偿一本解打开偷的书眼,书享的封师面写此有“疼一本霸好书央”字凑样,鲜封底亭写有弦“一如生财横富”此字样彩。书再的下薯面露挨出三吼双脚现,分白别代敞表成御年男巡寿子、勺成年亚女子忧和一蛙个孩睁子,雷他们忌共同及阅读霞这本恋书。(1全)请简音要说例明这绑幅漫佣画的占内容答案缝示范追:这是黑一幅玩题为江“泻宝宝旧快跳拖”的誓漫画灯。。爸爸侮和妈追妈举肆着一逆根高央高的劝横杆,孩辆子因闭无法并逾越居而无奈地站鹅在横林杆下方。客观访介绍简述嗽神态(2)请苗对下勒面这享幅漫俯画内也容作抹简要膝说明达。参考巷答案套:两个纹相对虚的成售年人盖,在匀他们惭的脑善袋里裕装的进却是洁几个歼玩耍检的幼皮儿。(3)仔细活观察悟这幅召奥运总宣传鬼画,氧用简并明的顶语言育说明晨图画圆内容奥运踢拉近乱你我闪!参考脱答案这是核一幅扬题为山“奥餐运拉砍近你触我”皮的宣衔传画烘,由驴各国摔国旗签组成秘了拉鹅链图梁案,殖中间魄的拉推扣是垄中国窑国旗睛。漫画蛛类试干题考点突:(2)概括渔寓意;明确滔考点烤,有伏的放拣矢揭示损图画浅寓意考点粱解说灵:主斤要考初查学教生对文图画慈的整薯体领去悟能礼力。垃这是酒图文旨转换轧题的英重点犹考查扑题目拖。常嫂见题瓶型:(1)说一车说含胶义(2)讽蜘刺的锄现象(3)拟肆一个敲标题疾(4)谈津一谈聋感想通过漫画浑的标惰题解读此漫画巧的寓意暗。技巧告一讽刺姻意义氧:讽刺酒一些敞人在摔旅游刃中到篮处乱晴写乱膨画,吴破坏强风景如文物扶的不鸦文明线行为舰。结合漫画锹的画通面来拟配标题衣。技巧奔二(20窄11泸州膏)已认真希观察反下面祸一幅延漫画愿,按握要求吴答题虾。(4分)(1)给休这幅饭漫画油拟一予个标茂题,6字以爱内。答案麦示例:(1)老迁友的落困惑波、如伙此“谨兄弟勿”、磁忘本质、势锋利眼错、发饼迹之恨后、穿“翻烫脸”弯不认导友联系漫画储中的价文字来理短解漫炒画的旨讽刺负意义默。技巧种三(20洽10年泸幸州卷趋)认真转观察变下面筛一幅值漫画换,这皱幅漫想画讽刺扣了什讲么现葡象?(2分)答案酸示例起:讽刺涂那些杯自己菜的言织行效洲果与兼主观虏愿望耗恰恰伸相反隔的现边象。透过夸张付手法了解催漫画链意图技巧级四典型槽例题仔细存观察麦这幅系漫画怒,说块说它垦反映妻了怎佛样的德社会活现象紧。答题兽指导要正云确把持握寓旺意必苹须注储意:一、铜首先摆弄清罚楚主真题的携指向询。一首般考榨查初押中学基生的睛图画袍的选蚀材为供:1、社会歉发展跪类。以锣反映似时代铸进步浮的时天事新经闻、租关系虹国计膜民生欧的社甜会热根点。2、地域赛人文掌类。以锻反映浅文化待、体浮育、有民俗恒等富咬有地绞域氛扮围的淹人文郊类题使材。3、教育坟类。包巾括家折庭、迹学校拣等教养育方街法类雷题材厌。4、青擦少年苗思想摄道德既类。存包括怨尊老革爱幼滩、社件会公规德等情。5、环境邮保护翻类。包垃括节煌约能加源、峰资源弱等。二、注意江题目月或图靠画中姓的文章字信逢息。这雕些信纽奉息往释往是姜我们糊答题霸的钥爸匙。三、跳出信图画谜看图周画。图勿画往耽往反池映了商一种谈普遍否的问移题或锦现象役,因姐此,交要进尤行想茅象和雕联想醉,由个别香现象仙到一挣类现狡象,手透过扰现象茂看本的质。四、恭注意促题目酒要求润,是裤直接梦考查悲寓意有或含炒义,研还是案把它肯作为俯背景狱能力股来考孤查,激一定贝要清该楚,将同时迹语言掏要尽勾可能灵的简弱练准皇确。实战匠演练享尽亭展才除华练习2、(20珠11鸡西烂)仔细亮观察穷右边按的漫胸画,杨说说育它的擦含义葬。答案舱示例葛:我们蕉(中油小学猎生)猫应该肤远离捉不安编全食惠品,会保护蠢身体富健康战。练习3、仔弦细观排察下绣面的定漫画畜,说克说漫轰画的求含意告诉衫我们说爱护让地球俘,珍曾惜水滩资源绿色家园1.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。(南京市中考题)(1).请简要说明画面内容;(不超过30个字)(2).说说这幅画给我们的启示。(不超过30个字).练习4、1、这挡是一桥幅题器为“步绿色戚家园辱”的温招贴糟画,拘在一误片树宪叶的遇中间妨有一汽个地套球,露整个搁图面想像一像只眼昨睛。2、我行们应秆该像盖保护劫眼睛杠一样捞保护消地球表,爱供护绿求色家丢园。疾(或毕:关注协环境奥保护仇,建扔设绿炕色家蔽园。)3.副【漫画谨评论】这幅且漫画钥的创享作是刃从哪金则熟析语获怒得启挖发的坝?它糠批评晶了现否实中维的什查么现副象?抢请你窃对这己种现翻象进埋行评疤论。钞要求龟:观舰点明严确,料言之携成理舒,评误论字跑数在40字左誓右。练习5、1.主体2.事情3.对不轨对4.为什洪么5.应该摘怎么始做批评智的现炸象:一些见地方改或部鸟门的醒环保意汁识淡童薄,为净了追韵求很毕小的籍经济府效益陷,而护忽略穷了重唉要的“环保万”问盐题。评论:我唯们不选能以莲破坏卷生态霉环境老为代嫌价,锹盲目予追求鸡经济悉效益钥,这廉是因懂小失渣大的险。我沟们应少创造掀和谐增的生慈态环幻玉境,春促进穿经济纱可持现续发千展。参考润答案耻:熟语:捡涌了芝遣麻丢挡了西荒瓜。[漫画对评论]这幅栋漫画昼的创迹作是级从哪庆则民滔间故盈事获旁得启宇发?迅它批波评了名活动城中出竹现的练什么现象醉?请产对这屑种现辟象进需行评烛论。匆要求是观点酬明确询,言妹之成娱理,废评论绩字数40字左窜右。(4分)练习6、评论端某种祥社会钓现象20待10年南领宁市侍中考遗题[漫画辩评论]这幅鞭漫画网的创漏作是蹲从哪搭则民欧间故锅事获州得启那发?距它批氏评了嗽活动稼中出嘴现的敲什么现象?请对秀这种稠现象教进行欠评论疗。要志求观躲点明斩确,虽言之语成理鸽,评畜论字梦数40字左沃右。(4分)评论:漠视企安全尼演练某是不草对的牧。安赢全工残作关授乎人掩命,盒演练睡是应菠对灾誉难的蚕重要塌举措邮。我耀们应唯积极角参与丹,防季患于捐未然凳。参考顿答案民间河故事:“三界个和洋尚没撒水喝”。批评垦的现辆象:部分惊同学苏认为株安全冰演练垦与己承无关姜,对疑安全轰演练扯采取素消极搅态度浆。练习7、(1)请钓用简阔洁的泽文字孤,说少明这申幅漫丛画的忌内容惰。(2)这以幅漫医画的训寓意画是什清么?这是借一幅哲题为妨“蒸溜了一毯锅馍爬,费安了三勒堆柴句”的匪漫画谈。画应面的足中间败是一嫁个四法方锅邀台,侦上面价放着甩四个侨蒸屉帮,蒸杏屉上限方冒顶着热活气,渡蒸屉沿上自绳上而盐下写衔着“乞发展幻玉经济阻”四再个大锈字。饱锅台济的灶同口里父燃烧岔着两擦棵树贼,树滋干上怪写亏着傍“环装境”挥二字腹。寓意发展钟经济泛不能恋以牺俘牲环钢境为固代价秧。练习8、(20隆11年浙钻江绍悉兴)文厅明你牲我行萝。学台校提塌出了赏“我乌是社部会一展分子茄,大纵家一突起讲茄文明秒”的挖口号永,班会虑课上姜,有艘同学佩出示喊了下惧面这敞幅题评为“大目不系斜视求”的冷漫画千,引努发了荣大家臣的热虚议。聋你对麻这幅倍漫画聋有什早么感筝想呢猴?答案底示例房诚:争做袄文明土绍兴色人,为不能斥只有会漂亮翠的语尺言,慕还要都有实豪际的伯行动讲。争做誓文明应绍兴涂人,乏需要望我们打从自哈己做咽起,窗从身关边的载每一振件小残事做辣起。争做项文明课人,贩我们河既要汉做说废的巨魔人,有更要部做行犬的巨注人。练习9、(20央07年浙江台级州中叠考题迟)(1)请欺用简拥明的生语言选介绍掌画面歌内容(2)请蛇你简推述这凶幅漫挡画的坡寓意我的柳孙子站哟,途这么继热还芬军训矛,别晒斥坏了弟!答案(2):殃请你馆简述钓这幅昂漫画畜的寓昨意讽刺阿生活远中家瓦长过饶分溺基爱孩袋子的提现象榆。我的该孙子钱哟,盲这么族热还饲军训口,别晒管坏了茅!总结【注意伴事项】(一)动说明栋内容丢:①这是芳一幅菊题为藏“孤”的葛画,②先背导景后押画面手,从竖中央询到两抚边,约注意纽奉顺序课。(二矿)揭馅示寓的意①读准迹漫画过标题②细您察漫滴画主截体③品慰味漫陈画文码字④寻库找生协活依颂据一﹑漫画统含义漫画惭是用忍讽刺枣与幽董默的后方式规来描泻绘生眨活,遵反映抽现实表的一机种艺卷术形串式。违它具况有两爷种艺山术特根性:污一是敌当话喉说的锁,具春有语球言功努能;棉二是尸谐趣缩慧性,薄具有妄滑稽躁、幽时默或斗讽刺爸的效打果。晋漫画陕作者瓶往往箩从时堆事事分件和搬生活粥现象吵中取症材,冬采用震夸张患、比烧喻、粉象征倒等表但现手倘法,轰构成趣幽默俗、诙福谐的饥画面鹊,产剃生讽店刺或迷歌颂耀的艺轨术效押果,签因此转近年感来不早少省梳市命淋题人帖根据悔新课追标要珠求,趣以漫靠画为忙素材仇,别戒具匠尊心地附设置诉漫画招题,绞用以族考查射考生距的语春文素班养和娱综合拌能力棕。二﹑漫画赛的内榆容(作笔危记)按漫音画的映内容等可以振将漫海画题皇分为集五类企:三﹑漫画池的性息质按漫挡画的灾性质鼻可以副将漫身画题倾分为拾三类纷:第一站类,扑讽刺覆或者株揭露甚社会兼的丑店恶现离象或关不文经明现聪象,魔如《不平倍等》;第肤二类且,表代扬或使者赞修扬社开会的驴某种热现象侨,即纽奉被社乌会所防肯定乳的行崖为,续如《一字究千金》;第况三类狸,是记社会攻对它添的存蹲在抱菠有不润同态拍度,染此类夸现象层本身坛对社袄会的爸发展缺既有固促进震作用搞又有克阻碍干作用凤,即斗有利贡有弊欺型。支如《畸形伍儿》。四、喜考查戚题型漫画殖题是劳一种镰综合朗性考主题,振旨在贝综合序考查烤同学逮们的雄观察替能力梨、理京解能壁力、恢感悟画能力笑和语浪言表武达能辱力。名常见帝的题冠型有跌:描谦述或椅说明随漫画达内容值;解反释漫储画寓爆意;置给漫嘴画拟赤写标未题;杰评价着漫画款的特糊点、披表现圾效果蜜等,怒或者绞要求厕考生列为漫草画写徒一段忧赏析专文字茧。即披:(1)介虚绍漫菜画内哨容;市(2)解疑释漫舰画寓罗意;化(3)给燃漫画萄拟写削标题浮;(4)结免合漫宵画谈集启示掌(感怖想)刊;(5)漫间画赏母析品乓评。五、忙考查序重点题目狸新颖驻而极丽富创鼻意,当重点如考查爬的是辆学生症的观乌察能然力、由理解亩能力唉、美无术鉴教赏能始力、姻综合告概括愉能力斥、语医言表是达能台力和遥联想流与想贴象能远力,习属于盐综合糊类题友目。六、多解题拜要点灭(作接笔记助)解答剥漫画液题,知要做决到以杯下三咬点:吊一是棋认真侍看图舱,这屡是解但答好残漫画项题的疫前提葡条件跃;二喝是审略读寓偿意,格这是茶解答闪漫画抚题的弓关键帅所在浩;三霉是准得确找糕出题筹中的示有用迷信息茂,这氏是解捆答好锅漫画纲题的着基础约。解答痛漫画箩题最浙关键吐的是咬审题佩,审慎题可菜以理猴解漫天画的愚寓意向,通与过所格褒贬容的社拦会现裙象悟酱出其墓中蕴赚涵的如道理鞠,从妨而正唉确解公题。拖下面则我们强就一皱起来酒谈谈短审题叼方法密。(一令)审股读漫引画审读谨漫画宴是解史答漫更画题写必备傻的一客种能堪力,术须注升意以冬下几妙点:一是慈读懂脾漫画语的标器题。码漫画锡的标牛题往费往是倍诠释螺漫画共主旨驻的点南睛之方笔,列对漫塌画主副旨有茧提示骑、启先发作乓用。如《一字萄千金》,由个“中节国制晨造”钞到“结中国于创造树”,搞仅一冶字之竭差,糖但意特义不缝同。劲“一裂字千哨金”班具有防两层迷含义拳:一郑是原恰创的狗东西竟弥足睡珍贵暴,难奏能可屯贵;受二是传原创勇的东陆西更册有价取值。趴由制胖造和捕创造插的义首差,期即可黎联想被到创敲新和逮创新痕精神展。一责个国太家想饭要崛赞起于朗世界浩之林五,需霞要有共“原削创”绢。只颜有实秧现“唤中国班制造参”到映“中共国创彼造”绣,才饶能真荷正提普高中忘国经少济在掌国际恳上的悼竞争教力,毫获得圆持续桨、稳才定、羽快速凉发展泊的能谜力。二是朗读懂赏漫画腰中的棚对白钥或说证明文定字。如一迫幅题殿为《不平革等》的漫健画,碎作品臣所揭敲示的贿内含秤是:请社会色生活饼中存蛾在着爸一种矿不平粮等现砌象。小为什比么不芝平等弹?仔乒细观垄察画杨面,氏三名还运动王员一铺样吗阁?不狸一样匪,为腰什么识后面单一个露要特役别,楼看看举他脚骂上的再“户劳口本污”就龙知道扯了,窃原来猴是“赶外地酬户口急”。三是胜读懂计漫画滔的构暑图。心有的壮漫画碑为一戒幅,猛直接虏表达箱一个霉主旨渣,如《不平坚等》表达替的主仰旨是肌;世猜上没肚有绝则对的闷平等歌,平鸟等是芹受条摘件制伶约的悬。有跪的为农两幅迟,常章采用股对比判的手篮法,躬如反猪应环移境变勒化与逐反应奋人情岂冷暖珍的漫跨画,矿解读惠两幅筒漫画炸要对鸦比起报来进搏行;佣有的辞为多妨幅,姿或反都映一柔个现俭象,门或叙贱述一木个事援件等妖,如叛下面治的《沉鱼赌落雁》《闭月朱羞花》和《小桥肤流水案人家》,多何幅的加一定磁要按袋照顺欺序来坏审读绿。四是含读懂烫漫画工中的讯要素覆。要易素包爆括:爪“人煎”“抱物”朱“对库白”嫌等,稻如一堡幅反宴应生踢态环情境恶很化的林漫画尘,构答图的才要素使有:久“一抛只小蛇鸟”长,“熟一个界砍树驴人”优,“项一把恐斧子克”,牌“很海多树数根”显,小息鸟发阀出“头哪儿画是我筝的家携啊”暂这样毕的哀叹鸣。去漫画公正是挣通过猴这些增要素返以及糠这些茫要素浴的相脏互关鸟系——震“鸟与么林的柔关系斧”“浴人与谷林的肠关系岔”“慎人与嗓鸟的粉关系辣”,贞向人袋们揭衰示了蜓一条梦道理缝:尊遭重规大律保横护环晋境,碰树立剃科学疗的生占态价汪值观巧,以郑及人苏和自忆然要扬和谐颠相处伪的道坛理。滴审读视时必生须紧树紧抓租住这孤些要谜素。(二缴)把罩握漫脏画的抗主旨鼠和特河征近几宝年试吸题中阅出现串的漫倡画题逗,屡时代盖感和耗实用超性越箭来越满强,攀不少徒题目捕紧扣能时代呼脉搏鸡,注用重挖成掘现顽实生允活内绸容,慈创设语生活虽化的孩情境旺,着渔重对法考生巷的语采言表县达能岁力进振行检毫测。藏但如薄果考含生不傅具备钱较强咽的分未析能煤力,贵就不饶能正握确地墙把握引漫画鸣的主桨旨和茫漫画本的特房诚征,陷特别味是要念求考液生对常漫画此进行牛赏析种评价蹲,写延一段抽评说荷性文涨字的谣漫画订题,渴若不黄具备肥较强长的分状析能洁力,四不能耀正确概地把隶握漫比画的睁主旨离和漫诉画的胀特征揭,又嚷怎能纽奉进行猾恰当昨准确坝的评叔价赏连析呢邻?下朴面我落们就边一起骨谈谈塞漫画莲主旨意和特摇征的貌把握摇方法壳:1.主滚旨把轮握。挣漫画谦主旨棍的把饱握需竖要遵消从下类列程录序:档首先夜要明尺确漫承画上承最重宇要的雨东西野,因章为它嗽是理逃解漫女画主弓旨的迈基础康。这每一步焦要仔殖细观喝图,气逐一皇有序席地陈数述其饱内容扰。其惧次是样明确赚画面亿上的顾人、问事、雷景、果物、铲文字科等等脊有什艺么联私系。闭这一用步是遍把画皂面各首个部提分的爽内容愁用合茎适的忍语言民把它炼们串损连起球来。编在弄钩明白磁漫画趣的意促思之朗后,批即可弱用一蚊句话房诚概括桶出漫当画的粒主旨座。2.特帝征把绞握。斗把握孤漫画秒的主慰要特箩征,美对于广准确奴地理狂解漫刺画、森鉴赏碰漫画常是大跌有裨日益的召。漫锄画通淋常有声下列郑特征昏:一是考夸张名渲染槐,突赛出特协质。扫例如锤漫画《好险》,画渐中是锣一个矮刚过傲铁路肥还站述在轨打道边点的旅泪行者撞,他浑的西酱服已邻被切乳去了焦一角嘴,裤什子被院剐破衰,露粱出内历裤,筋旅行斧箱也朵被剐胜去了尘一半宾,显附然是容火车掩通过茅产生狼的后祥果。胸作者兵通过替夸张杀手法柳,突远出表川现了馆违犯眼交通塑规则裕的危乓险性宣。二是码借物腔喻人斥,巧赤妙表禾意。夕漫画反中的熟物往尖往是柏寄予遇了喻确意的旺,无经人物乳的漫评画却妇时时刷透视渔出人驳和人绳类社消会的卧内容脑:人愧类的真思想择、人舌类社鉴会复屑杂的认内容担。例忌如有谋一幅铸画着成大树盯和小谜树的稀漫画华。大灯树是汽“实旨”的徐,但迁它只蔑是主森体,橡并非中主题煮或寓批意。雀它的近象征浩义是端“虚勒”的贴,即歪溺爱迫,才剑是真堆正的微主题用。画竖中无券人,品却无钢不隐党含着颂人。邮高大为的树拾喻指牺上一桥代,共小树界喻指骂下一移代,界反映颗了两喊辈人货的关吉系,包隐含要了教具育问为题,烦喻指集了老台一辈浙人的敬呵护所与溺劲爱,蚁影响评了下农一辈雀人的块成长陪,真线是“汗挡风拉挡雨逼又挡袋路”提。其斥主题理或寓总意可树概括抚为:博“大缴树以南自己啄的高纱大荫揭庇小颤树,勺反而仓妨碍妹了小慌树的敬成长怨。作较者借迎以讽未喻当阻今社让会中粪因过沙度呵惹护溺香爱而喂导致种的弊积端。乌”三是蔽幽默弊诙谐代,辛何辣讽夸刺。口漫画轻最大遣的功谷效就格在于臣针砭春时弊晃,借冤助幽缎默、宝诙谐甚,来是达到稼辛辣牢讽刺碑的效扎果。脉例如《自我怕批评》这幅冠漫画梢,主绘人翁亚把“鼓自我韵批评服”的旅样子数表现找得淋扑漓尽死致。宫你看音他主妹动露蓬出臀良部,谎把巨鼠大标喘志“昌自我更批评断”的现注射馒器高工高举退起,乏大有予“恨廊病打宾针”役的气拼度。逝可是孟,落卸到实补处,柄注射卧器上芝连针蝴头都收没有颤,真戏是虚哑伪至告极!四是腔以点前带面趁,含碍意丰脖富。城漫画激毕竟炎是一度小方换天地僚,要糕反映芹社会扁问题沾就必愈须以爷点来圣代面释。例海如反耳映人无类乱侄砍滥担伐,贩导致抱空气脊污染反,环圾境恶阅化的渐这幅统漫画霜就是触一个硬很好努的说锤明,铸小小滑的漫袖画所模表达付的内抛容却接是很洲丰富逗的,性使人态看到朗地球施妈妈豆在哭卷泣。主它看贞到人晒们砍喘倒一舌片片带树林追,看沫见自喘己的熔“头辛发”睡(树普木)图被一瓣根根茅地砍祸断,主

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