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文档简介
2022-2023年湖北省孝感市考研专业综合知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.政府要对一个垄断厂商的价格实行管制,要使厂商的经济利润消失,其方法是()。
A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC
2.在托宾模型中,资产的保存形式为()。
A.货币和债券B.货币和股票C.股票和期权D.股票和不动产
3.按照我国民法通则的规定,诉讼时效期间,一般从()时起计算。
A.权利被侵害、B.权利人具备行使请求权的条件C.权利人知道权利被侵害D.权利人知道或应当知道权利被侵害
4.下列行为中不属于犯罪预备行为的是()
A.提刀在剧院里寻找仇人B.为盗窃财物而进行实地考察C.守候在被害人必经之处意图杀害D.将毒药投入被害人饭碗中
5.
A.2
B.4
C.6
D.8
E.10
6.法官、检察官考试任用制度最早确立于()。
A.北洋政府时期B.南京临时政府时期C.南京国民政府时期D.清末
7.以下关于特别提款权(SDRs)的阐述不正确的是()。
A.SDRs是指一国在国际货币基金组织特别提款权账户上的贷方余额
B.SDRs不具内在价值,是IMF人为创造的、纯粹账面上的资产
C.SDRs是由IMF按份额比例无偿分配给各会员国的
D.SDRs可以随时按照固定的比率兑换黄金
8.以下选项不属于套利组合应满足的条件的是()。
A.不存在无风险套利机会B.投资者不追加资金C.对任何因素的敏感度为零D.预期收益率大于零
9.宪法最主要、最核心的价值在于它是()。
A.国家的根本大法B.公民权利的保障书C.民主事实的法律化D.政治力量的对比
10.设p为质数,若方程x2-px-580p=0的两个根均为整数,则()。
A.0<p<10B.10<p<20C.20<p<30D.30<p<40E.40<p<50
11.假如某厂商的平均收益曲线从水平线变为向右下方倾斜的曲线,这说明()。
A.既有厂商进入也有厂商退出该行业B.完全竞争被不完全竞争所取代C.新的厂商进入了该行业D.原有的厂商退出了该行业
12.已知实数a,6,c满足,a+b+c=0,abc>O,且
A.286
B.-286
C.312
D.316
E.-316
13.按交割方式划分,金融市场可分为()。
A.公开市场和议价市场B.直接金融市场和间接金融市场C.现货市场和衍生市场D.在岸市场和离岸市场
14.多项式x2+x+m能被x+5整除,则此多项式也能被下列多项式整除的是()。A.x-6B.x+6C.x-4D.x+4E.x+2
15.唐朝中央刑事案件的复核机关是()
A.御史台B.大理寺C.都察院D.刑部
16.根据相关理论,对于资本市场线和证券市场线来说,证券市场上的非最优投资组合()。
A.只体现在资本市场线上B.只体现在证券市场线上C.在资本市场线和证券市场线上均得到反映D.以上选项均不正确
17.根据我国刑法的规定,对犯罪分子所犯的数罪均被判处有期徒刑、拘役或者管制刑的,应当采取()。
A.吸收原则B.限制加重原则C.相加原则D.折中原则
18.支持价格一般会导致()。
A.商品供不应求B.商品供过于求C.供求平衡D.A、B、C三种情况均有可能发生
19.
20.
21.
A.2003
B.2004
C.0
D.2006
E.2007
22.《刑事诉讼法》第117条规定,人民检察院、公安机关根据侦查犯罪的需要,可以依照规定查询、冻结犯罪嫌疑人的存款、汇款。对人民检察院和公安机关而言,该条法律规定显示了法的()。
A.确定的指引作用B.有选择的指引作用C.评价作用D.强制作用
23.关于法的执行的特点,下列表述错误的是()。
A.法的执行是以国家名义对社会进行全面管理,具有国家权威性
B.执法的主体是国家行政机关及其公务人员
C.执法是一个从个别到一般的活动
D.执法具有主动性和广泛性
24.在中国古代史上,最终废除宫刑的是()。
A.汉朝B.曹魏C.北齐朝D.唐朝
25.已知a-b>0,a+b<b,则有()。
二、多选题(10题)26.被判处剥夺政治权利的人不得享有以下哪些权利?()
A.担任行政机关的领导人
B.担任中国共产党的领导人
C.担任各级共青团、妇联、残联等领导人
D.担任私营公司的董事长、总经理
27.以下()体现了特别行政区的高度自治。
A.独立的司法权和终审权B.宣布特别行政区进入紧急状态C.自行处理行政事务D.立法权
28.犯有数行为而被司法机关作为一罪处断的犯罪形态有()。
A.继续犯B.连续犯C.牵连犯D.吸收犯
29.刑罚权包括()。
A.制刑权B.求刑权C.量刑权D.行刑权
30.下列哪些犯罪属于危险犯?()
A.破坏交通设施罪B.投放危险物质罪C.绑架罪D.故意杀人罪
31.法律后果可以分为()。
A.肯定式后果B.否定式后果C.单一式后果D.混合式后果
32.各国宪政的实践说明宪法的修改形式有()。
A.全面修改B.部分修改C.有形修改D.无形修改
33.根据我国法律的规定,特别行政区的政权组织是特别行政区的()。
A.行政长官B.行政机关C.立法机关D.司法机关
34.根据宪法的规定,我国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下有从()获得物质帮助的权利。
A.社会B.国家C.社会单位D.事业单位
35.强奸罪(未遂)与强制猥亵、侮辱妇女罪的区别是()。
A.主体不同B.侵犯的客体不同C.对象不同D.主观目的不同
三、判断题(3题)36.安全收益即是安全产出。
A.是B.否
37.可靠度是可靠性的量化指标,即系统或产品在规定条件和规定的时间内完成规定功能的概率。
A.是B.否
38.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。
A.是B.否
四、简答题(5题)39.简述宋代学者胡瑗的“苏胡教学法”。
40.简述教学过程中如何处理智力与非智力因素之间的关系。
41.简述《儒林外史》的讽剌艺术。(山东师范大学2006年)
42.试述DIC患者发生出血的机制。
43.唐传奇兴起的原因。(中国人民大学2004年)
五、案例分析题(2题)44.杨某因盗窃某单位仓库内存放的电机,被李某告发,司法机关将杨某抓获归案。法院以盗窃罪判处杨某有期徒刑3年。1998年11月6日杨某刑满释放,杨一直伺机报复李某。2000年12月12日,杨找到其在派出所工作的表兄江某,谎称准备和朋友上山去打猎,想借江某的枪用。民警江某即将自己的手枪借给杨某,并给了5发子弹。杨某拿到枪后,将子弹上膛,准备去杀害李某。在寻找李某的途中,杨某遇同学甲和乙。甲问杨某“急匆匆的去干啥?”杨某答道:“李某不是东西,害我坐3年牢,我找他算账去。”并掏出手枪晃了一下。甲、乙即上前劝阻杨某,劝他不要干蠢事。杨某不听劝阻,执意前行。乙冲上去想夺下杨的手枪,在拉扯争夺中,杨某不慎扣动扳机,将旁边的甲击中。杨某见状,即与乙一起送甲到医院抢救,甲因伤势过重,经抢救无效死亡。
根据上述案情,请回答下列问题:
(1)杨某的行为构成什么罪?
(2)扛某借枪给杨某的行为是否构成犯罪?如构成犯罪,构成什么罪?
(3)对杨某如何处罚?
45.甲、乙、丙是同胞兄弟姐妹,三人共有从其父母处继承的房屋一处,该房在其父母生前以甲、乙、丙为共有人出租给丁,租期20年。后来父母去世,三人约定,房屋由三人共同继承,等租期届满后收回房屋,然后再协商分割办法。租期即将届满时,丁找到甲并背着其他共有人与甲签订了房屋买卖合同,并找熟人办理了房屋过户手续。租期届满,乙、丙得知此事后,向法院起诉。
请问:
甲的行为是否侵犯了乙、丙的合法权益?丁能否取得房屋的所有权?为什么?
参考答案
1.B[分析]
在平均成本定价法下,垄断厂商不再亏损,会继续经营,但经济利润为零。因此,本题的正确选项为B。
2.A[参考答案]A
[分析]
托宾模型中,资产的保存形式有两种:货币和债券。托宾模型假设不存在通货膨胀因素,则持有债券可以得到利息,但同时要承担由于债券价格下跌而受损失的风险;持有货币虽然没有收益,但也没有风险,所以称作安全性资产。因此,本题的正确选项为A。
3.D解析:依《民法通则》第137条规定,诉讼时效期间从知道或应当知道权利被侵害时起计算。
4.D刑法第22条第1款规定:“为了犯罪,准备工具、制造条件的,是犯罪预备。”犯罪预备,是指直接故意犯罪的行为人为了实施某种能够引起预定危害结果的犯罪实行行为,准备犯罪工具,制造犯罪条件的状态。本题中ABC三项都属于为了为了犯罪,准备工具、制造条件的犯罪预备,处于预备阶段。只有D选项处于犯罪的实施阶段。
5.D
6.D[答案]D
[评析]考查要点是清末司法改革。清末为了配合修律工作的进行,对司法制度也进行了改革,包括对司法机关的改革和诉讼审判制度的改革。其中,诉讼审判制度改革的表现之一就是初步规定了法官和检察官的考试任用制度。可见,D项是正确答案,排除A项、B项和C项。
7.D解析:一国国际储备中的特别提款权(specialdrawingrights,SDRs)部分,是指该国在国际货币基金组织特别提款权账户上的贷方余额。SDRs是相对于普通提款权之外的又一种使用资金(可兑换货币)的权利。
能持有特别提款权的机构必须是政府或政府间的机构,特别提款权的使用仅限于政府之间。在国际基金组织范围内,特别提款权具有以下用途:
(1)以划账的形式获取其他可兑换货币。
(2)清偿与IMF之间的债务。
(3)缴纳份额。
(4)向IMF捐款或贷款。
(5)作为本国汇率的基础。
(6)成员国之间的互惠信贷协议。
(7)IMF的记账单位。
基于以上分析,特别提款权作为使用资金的权利,与其他储备资产相比,具有明显的区别:
第一,SDRs不具内在价值,是IMF人为创造的、纯粹账面上的资产。
第二,SDRs是由IMF按份额比例无偿分配给各会员国的。
第三,SDRs只能在IMF及各国政府之间发挥作用,具有严格限定的用途。
综上所述,本题应选D。
8.A解析:严格意义上的套利是指在某项金融资产的交易过程中,交易者可以在不需要期初投资支出的条件下获取无风险报酬。根据套利定价理论,在不增加风险的情况下,投资者将利用组建套利组合的机会来增加其现有投资组合的预期收益率。根据上述关于套利的定义,套利组合应满足以下三个条件:
(1)套利组合要求投资者不追加资金,即套利组合属于自融资组合。
(2)套利组合对任何因素的敏感度为零,即套利组合没有因素风险。
(3)套利组合的预期收益率应大于零。
9.B宪法的价值有很多,但其核心价值从事实上考查应是对权利的保障。从宪法的历史发展看,宪法或宪法性文件最早是为了确认和保护资产阶级的权利,1789年的法国《人权宣言》明确宣布,凡权利无保障和分权未确立的社会就没有宪法。后来的社会主义革命胜利的果实《苏俄宪法》也首先确认和保障公民的权利。从各国宪法的篇章体例及内容上也可以看出,公民权利是宪法的重要内容且规定在宪法的前半部分。列宁曾指出,宪法就是一张写着人民权利的纸。
10.C解析:△=p2+4×580p=p(p+4×580)为完全平方数,而户是质数,
从而p|(p+4×580)
即p|4×580,
而4×580=24×5×29,
所以p=2,5或29,经验算知仅当p=29时原方程的两根均为正整数。
11.B[参考答案]B
[分析]
在完全竞争市场条件下,平均收益AR曲线是水平的;而在非完全竞争市场条件下,平均收益AR曲线则是向右下方倾斜的。因此,本题的正确选项为B。
12.E
13.A
14.C解析:令f(x)=x2+x+m,则f(-5)=25-5+m=0,
即,n=-20。从而f(x)=x2+x-20=(x+5)(x-4)
即所求为x-4。
15.D[答案]D
[评析]考查要点是唐朝的中央刑事案件的复核机关。唐朝在中央设置大理寺、刑部、御史台三大司法机关。大理寺职掌中央司法审判权;刑部为六部之一,职掌刑事案件的复核权;御史台是中央监察机关,职掌监督大理寺和刑部的司法活动。所以,D项是正确答案。都察院是明朝和清朝的中央监察机关,为了扩大监督组织的职权,明朝将御史台改称都察院,成为与大理寺、刑部并行的中央三大司法机关。考生在回答此题时,需要注意刑部职权在历代王朝的变化。
16.B[参考答案]B
[分析]
对于资本市场线来说,只有最优投资组合才落在资本市场线上,其他组合和证券则落在资本市场线的下方;而对于证券市场线来说,无论是有效组合还是非有效组合,它们都落在证券市场线上。因此,证券市场上的非最优投资组合只体现在证券市场线上,在资本市场线上得不到体现。
17.B纵观古今中外的刑事立法,数罪并罚的原则主要可以归纳为以下四种:其一,相加原则,即是指将一人所犯数罪分别宣告的各罪刑罚绝对相加、合并执行的合并处罚规则。其二,吸收原则,即是指对一人所犯数罪采用重罪吸收轻罪或者重罪刑吸收轻罪刑的合并处罚规则。其三,限制加重原则,即是指以一人所犯数罪中法定的应当判处或已判处的最重刑罚为基础,再在一定限度内对其予以加重作为执行刑罚的合并处罚规则。其四,折中原则,即是指对一人所犯数罪的合并处罚不单纯采用相加原则、吸收原则或限制加重原则,而是根据法定的刑罚性质及特点兼采相加原则、吸收原则或限制加重原则,以分别适用于不同刑种和宣告刑结构的合并处罚规则。根据我国《刑法》第69条的规定,我国刑法确立的是以限制加重原则为主、以吸收原则和相加原则为补充的折中原则。其中,对犯罪分子所犯的数罪均被判处有期徒刑、拘役或者管制刑的,应当采取限制加重原则。
18.B[分析]
支持价格是指政府为了扶持某一行业的生产,对该行业产品规定高于市场实际均衡价格的最低价格。例如,政府为了支持农业,常实行农产品支持价格。支持价格政策所产生的后果可以用图2-1来表示。
由图2-1可以看到,该商品市场的均衡价格为P0,均衡产量为Q0,实行支持价格P1后,市场价格上升,此时,与这一价格相对应的需求量为Q1,供给量为Q2。由于供给量大于需求量,该商品市场将出现供过于求,过剩量为(Q2-Q1)。因此,本题的正确选项为B。
19.A答案是:A。
[分析]由题意9=3×(-3)×1×(-1),除此之外,9不能再分解成另外四个不相等的整数相乘的形式,所以a+b+c+d=3+(-3)+1+(-1)=0
20.A
21.E
22.B解析:指引作用是指法对本人的行为具有引导作用。从立法技术来看,法对人的行为的指引通常采用两种方式:一种是确定的指引;一种是不确定的指引,又称为有选择的指引,是指通过宣告法律权利,给人们一定的选择范围。从公安机关和人民检察院的角度来看,该条规定宣告了它们的法律权力,即允许它们在规定的范围内行使合法权力,因此属于法的有选择的指引作用。
23.CC选项的错误在于,执法是法的实施过程和环节,实际上是把法律作用于社会生活的过程,因而是从一般到个别的活动,而立法是从个别到抽象,从具体到概括的过程。
24.C解析:北朝西魏在大统十三年(公元547年)下诏禁止宫刑:“自今应宫刑者,直没官,勿刑。”北齐在天统五年(公元569年)也诏令废止宫刑。自此,结束了长期使用宫刑的历史。选项A、B不正确,汉朝和曹魏还没有完全废除宫刑。选项D不正确,唐朝为北齐之后的王朝。
25.B答案是:B。
[分析]由a-b>a,可知-b>0,即b<0.由a+b<b,
可得a<0,从而有ab>0,a+b<0,a-b,b-a的符号无法确定。
26.ABC解析:《刑法》第54条规定,剥夺政治权利是剥夺下列权利:(1)选举权和被选举权;(2)言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利;(3)担任国家机关职务的权利;(4)担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。从本题来看,只有选项D不属于被剥夺的权利范围。
27.ACD解析:根据特别行政区基本法的规定,特别行政区享有的高度自治权包括:(1)行政管理权;(2)立法权;(3)独立的司法权和终审权。
28.BCD解析:根据刑法理论,犯有数行为而被司法机关作为一罪处断的情形,即处断的一罪。属于处断的一罪的犯罪形态包括三种:连续犯、牵连犯和吸收犯。而继续犯属于实质的一罪,而非处断的一罪。
29.ABCD解析:刑罚权具体包括四方面的内容:制刑权、求刑权、量刑权、行刑权。制刑权是指在刑法中创制刑罚的权力,包括刑罚体系、刑罚制度和各具体刑罚的确立、修正、废除。求刑权指请求国家的审判机关对犯罪人予以刑罚处罚的权力。量刑权指决定是否科刑与科处什么样的刑罚的权力。行刑权是指对犯罪人执行刑罚的权力。
30.AB解析:所谓危险犯,指的是这样一种犯罪形态:其犯罪既遂的构成,不仅要求行为人实施完毕刑法分则规定的特定犯罪行为,而且要求犯罪行为足以造成某种危害社会的结果发生的危险状态,但是不要求犯罪行为实际发生某种危害结果。破坏交通设施罪、投放危险物质罪属于危险犯。绑架罪属于行为犯,故意杀人罪属于结果犯,二者均非危险犯。
31.AB解析:本题考查对法律后果的了解。法律后果是法律规范结构的要素之一。法律规范是由国家制定或认可,反映掌握国家政权阶级的意志,具有普遍的约束力,以国家强制力保证实施的行为规则。法律规范的结构是指法律规范由哪些部分组成,构成法律规范的内部要素及其相互关系。从法律规范的逻辑结构看,法律规范分为法律条件、法律模式、法律后果三要素。法律后果分为两类,肯定式后果和否定式后果,故本题选A、B。
32.ABD解析:从各国宪法规定的宪政实践看,宪法修改主要有全面修改、部分修改和无形修改。
33.ABCD特别行政区的政治体制,就是特区的政权组织,根据基本法的规定,主要包括:(1)行政长官;(2)立法机关;(3)行政机关;(4)司法机关。
34.AB解析:我国《宪法》第45条规定,中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。物质帮助权是公民因特殊的原因,不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段,而从国家和社会获得生活保障、享受社会福利的一种权利。这一权利的主体具有特殊性,即他们因为某种原因不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段。获得物质帮助的权利是宪法中的一项特殊的基本权利,其义务主体只能是社会、国家。企业单位、事业单位没有此义务。
35.ABD解析:强奸罪(未遂)与强制猥亵、侮辱妇女罪的区别在于:(1)侵犯的客体不同。强奸罪的犯罪客体是妇女的性的不可侵犯的权利;强制猥亵、侮辱妇女罪的犯罪客体则是妇女的人格尊严、人身安全和名誉权利。(2)客观方面不同。强奸罪表现为强行进行性交的行为;强制猥亵、侮辱妇女罪则表现为强制实施性交以外的猥亵妇女或者侮辱妇女的行为。(3)主体不完全相同。强奸罪的直接实行犯只能是男子,不能由女子单独构成;强制猥亵、侮辱妇女罪的犯罪主体则既可以是男子,又可以是女子。(4)主观方面不同。强奸罪表现为强行奸淫妇女的故意,具有强行奸淫妇女的目的;强制猥亵、侮辱妇女罪表现为猥亵、侮辱妇女的故意,不以强行奸淫为目的。就对象而言,这两个罪的犯罪对象均为妇女,因而是相同的。
36.Y
37.Y
38.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。
39.(1)背景:胡瑗在苏州、湖州两地教学时当时崇尚辞赋的学风较重而轻视经义与时务。(2)举措:胡瑗一改当时重辞赋而轻经义与时务的学风在学中设经义斋和治事斋根据学生专长与爱好分斋而教。(3)内容:经义斋中学习“六经”;治事斋中学习治兵、水利、算术等使学生各择一专业再兼学一专业;教学方法不同于传统的死记硬背以明体达用培养有实际才干的人为目标。(4)评价:苏湖教学法受到范仲淹的赞赏在庆历年间被著为“太学令”对后世教育影响深远。此题的解答主要是从当时的社会背景、举措、内容及评价这几个方面进行作答,要面面俱到,但是要点到为止,适当解释即可。
40.智力因素主要指感知觉、记忆、思维、想象等认知心理因素。而非智力因素主要指兴趣、动机、需要、情感、意志和性格等个性心理特征方面的因素。二者之间是密切联系的。(1)智力活动是非智力活动的基础非智力活动依赖于智力活动并积极作用于智力活动。学生的兴趣、动机、意志、性格等非智力因素是在认知事物、掌握知识的过程中产生和发展的离开掌握知识的智力活动学生的非智力活动很难得到发展。反之学生是有主观能动性的人学生学习动机的强弱、学习的意志品质是否持久。直接影响学生的学习。从某种意义上说智力水平差不多的学生最终在知识和能力方面却存在着差异原因就在于非智力因素的不同。(2)按教学需要调节学生的非智力活动才能卓有成效地进行智力活动完成教学任务。在教学中一方面通过改进教学本身使教学内容与过程富有趣味性、启发性、知识性符合学生的年龄特征以充分调动学生的求知欲和兴趣并养成良好的意志品质;另一方面要提高学生自我教育能力使学生自觉地按教学要求调节自己的非智力因素并积极进行智力活动以提高学习效率。(3)防止忽视智力因素或忽视非智力因素的偏向。忽视智力因素或忽视非智力因素是不利于学生的身心发展的教学中要防止这两种倾向的发生只有将两者结合起来才能促进学生的全面发展。在教学过程中,它本身具有的各种因素相互依存、相互作用,在一定程度上,形成了稳定、必然的联系,这也是教学过程规律性的体现。智力因素与非智力因素之间的关系是其中的规律。在教学过程中要处理好两者之间的关系。智力因素的发挥离不开非智力因素的支持,非智力因素价值的体现要依靠智力因素的发挥。只有处理好两者之间的关系,才能促进学生的发展。
41.吴敬梓在《儒林外史》中采用讽刺的手法抨击现实将中国的讽刺艺术发展到了一个窄前的新境界使中国的讽刺小说提高到了可与世界水平相提并论的高度。作者在小说中通过细致而精确的白描将当时社会上许多人们司空见惯的人情世态抓住来加以典型的慨括而不作主观的说明使读者从客观事物本身得到启发从而展示现实中的矛盾和不和谐揭露其深藏在内的意蕴。作者对现实的这种讽刺是不显露存外的而是委婉中包含着尖锐的锋芒在对人物平常情状的叙写叶让人体味到讽刺的意味。由于作者态度的严肃和爱憎的分叫他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。同时作者义善于把崇高和庄严与滑稽、轻佻组合在一起把相互矛盾的事物放在一起让人看到它的不合理从而更具有讽刺意味。《儒林外史》还具有悲喜交融的大学风格真实地展示出滑稽背后所隐藏的悲剧性内涵给读者双重的审美感受。把对知识分子命运的反思与他们瞬间的行为结合在一起最让人发笑的地方恰恰是悲剧性最浓之处所以这种讽刺又有了文化分量和广博的社会意义。吴敬梓在《儒林外史》中采用讽刺的手法抨击现实,将中国的讽刺艺术发展到了一个窄前的新境界,使中国的讽刺小说提高到了可与世界水平相提并论的高度。作者在小说中通过细致而精确的白描,将当时社会上许多人们司空见惯的人情世态抓住来加以典型的慨括,而不作主观的说明,使读者从客观事物本身得到启发,从而展示现实中的矛盾和不和谐,揭露其深藏在内的意蕴。作者对现实的这种讽刺是不显露存外的,而是委婉中包含着尖锐的锋芒,在对人物平常情状的叙写叶,让人体味到讽刺的意味。由于作者态度的严肃和爱憎的分叫,他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。同时,作者义善于把崇高和庄严与滑稽、轻佻组合在一起,把相互矛盾的事物放在一起让人看到它的不合理,从而更具有讽刺意味。《儒林外史》还具有悲喜交融的大学风格,真实地展示出滑稽背后所隐藏的悲剧性内涵,给读者双重的审美感受。把对知识分子命运的反思与他们瞬间的行为结合在一起,最让人发笑的地方恰恰是悲剧性最浓之处,所以这种讽刺又有了文化分量和广博的社会意义。
42.DIC患者发生出血的机制如下(1)各种凝血因子、血小板因大量消耗而明显减少。(2)纤溶系统同时被激活:纤溶酶增加使得纤维蛋白凝块溶解同时纤溶酶还可水解因子使之进一步减少。(3)FDP的形成:可抑制纤维蛋白单体的聚合抑制血小板黏附、聚集和抗凝血酶作用。DIC患者发生出血的机制如下(1)各种凝血因子、血小板因大量消耗而明显减少。(2)纤溶系统同时被激活:纤溶酶增加,使得纤维蛋白凝块溶解,同时纤溶酶还可水解因子,使之进一步减少。(3)FDP的形成:可抑制纤维蛋白单体的聚合,抑制血小板黏附、聚集和抗凝血酶作用。
43.唐传奇的兴盛原因是多方面的:唐代城市经济的繁荣随着社会关系的日趋复杂和广大群众对文化娱乐的需要有利地推动了小说的发展;唐传奇的发达又得力于唐代科举它与科举考试中的“行卷”(或“温卷”)之风有关系;唐传奇在中唐盛极一时它的兴盛与当时的古文运动有着不小的关系传奇的作者多受古文家的影响;从小说自身的演变来看唐传奇的兴盛与唐人“有意为小说”有更直接的关系即是说与唐人的小说创作观念有关。唐代小说家的小说观是“著文章之美传要妙之情”在他们的创作实践中已开始改变六朝人的“实录观”运用虚构手法塑造人物形象
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