《大自然的语言》

大自然的语言竺可桢竺可桢是我国现代卓越的科学家，一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史方面都有很高造诣。“物候学是他作出重要贡献的领域之一。竺可桢

萌发融化翩然孕育簌簌销声匿迹呈现衰草连天风雪载途谚语连翘

酝酿

纬度结束草长莺飞shùwěi1、正音。zhúzhēnménɡrónɡpiānyùnsùnìchénɡzàiyànzhǎnɡyīnɡYùnniànɡqiáoshuāi

1、说明的对象及特点2、说明方法常见的有：举例子分类别列数字作比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌3、说明顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序

4、说明的语言：准确性、生动性春柳夏荷秋枫冬梅根据草木生长的特定季节命名千里冰封万里雪飘草长莺飞百花盛开春天夏天冬天秋天“一年有四季，四季景不同”，通过草木昆虫呈现出不同的情景，我们可以清楚的了解季节的变换更替，能够据此来安排农事活动，自然界就像一个智者，用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息。大自然的语言

整体感知课文，初步理解以下问题：1.什么叫物候？什么叫物候学？2.物候观测对农业有什么重要意义？3.决定物候现象来临的因素有哪些？4.研究物候学有什么意义？

1.什么叫物候？什么叫物候学？草木枯荣、候鸟来去等自然现象，古代劳动人民称之为物候。利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。2.物候观测对农业有什么重要意义？反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握。可以广泛地运用在农业生产上。

3.决定物候现象来临的因素有哪些？①纬度的差异②经度的差异③高下的差异④古今的差异三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下征的差麦异对域物候零的影括响天山合山顶污和山责腰的驻差异古今落差异抚对物眉候的姑影响古代润三月现的长末城现代延三月还的长真城预报悦农时茫，安映排播堂种日淋期，泻安排棍农作精物区潮划，殖确定假造林翠和采循集种秘子的叨日期蓝；引犬种植位物到刷气候倾条件龙相同狱的地冬区；模避免周或减逐轻害亿虫的念侵害趣；便觉利山骄区的念农业坝发展风。4.研究雁物候膨学有诊什么箭意义帖？夏热南北吹温度差别似不大气候复杂降多样高下勾差异一山而有四蜡季人间学四月芳菲抱尽山寺宰桃花古今他的差脱异原因人类辱燃烧末煤、看石油壳、天隐然气——排放CO冶2导致全球垃变暖绘（温歉室效翻应）造成物候庄现象磨差异返回阳教程1、分修析课摸文第锤一部拾分（一秧）齐跨读第幕一自倍然段仓。1、本典段主仍要描跟写了明什么款？2、本喷段是臣按什器么顺驾序来躲说明车的？百标出励有关窃词句笑。3描写骄一年准四季注的物祝候现梢象运萌用了驾哪些反词语顷？请史同学尚们仔指细揣考摩，做品味采，并烟谈谈钻你的添理解先。明确睛：1、本像段以暮优美铃生动哗的写裕景笔愚调描供写了杜一年饶四季肥的物伏候现北象。2、本昌段是籍按春——夏——秋——冬的之时间顺赶序来煎写的星。表丑示时标间的岁词语讨有；丘立春过后——再过软两个掉月——不久——到了秋天——准备恭迎接追，条托理十谅分清晕楚。3词语遮评点蜡：写春：大地稳苏醒冰雪尼融化草木闷萌发次第“苏醒冈”将大蛾地拟花人化慌，展本现一启幅春怀回大胡地，腊生机葡勃勃默的景蒜色。“融县化”写出响了冰踪蝶雪的旋动态霸，暗该示着霉春暖渗花开的梳美景秃，透飞漏着胃暖暖笔的春漫意。“萌笔发”描写梅小草摇、树毫芽生正长的袭情态毕，显仍示出草豆木的捏生机墨和活醉力。“次上第”写出押百花为竟相典开放当、争到着报尝春的热闹闯情景游。燕子衰翩然区归来植物希“孕父育”疑果实，“翩屋然”写出漂了小骨燕子盲轻盈茂飞舞穴，活概泼伶俐的陪情态栽，透乌露出原喜爱数之请贴。“孕示育”将植勾物写巩活了哨，形绩象的烈写出淹了夏季植颈物的蝇茂盛洋、茁描壮之踪蝶态。写夏：写秋功：销声消匿迹那，衰狼草连孩天，光准备烈迎接惧，簌种簌“簌盖簌”写出唤秋天闻的肃例杀气洒氛。“风愿雪载刷途”写寒用冬，炊传神狠表现浊出冬扣天风狂雪砌大，弹寒气兆逼人撒。“销威声匿仙迹”描写远昆虫驳为过围冬作智好了奥一切准备横，写弟得有赔情有塔感，娱十分希形象掉。“衰烟草连据天”，描莲写秋负天萧湖条冷摸落的炕情景穿。“迎芝接”将秋忘天写服得很省有情殃趣，场好象埋是位知冷基知热述、善呼解人段意的少天使齿。果实毅成熟叶子裹变黄北雁慎南飞昆虫菊匿迹衰草连天冰雪裂融化草木表萌发花次态第开燕子脱归来布谷喇鸟来孕育汗果实描写拟人生动大自息然的匪语言冬春夏秋（二谈）齐段读第搜二自梁然段。1默读渠课文个，然努后总获结段闹意。2本段跃是按部什么享顺序滥来说昆明的陡？标捏出有孙关词林句。3本段笔以什初么来简说明笋何为给“大祸自然朋的语存言”瓶？请床同学扰们仔乖细揣斯摩，短品味跳，并简谈谈颂你的艇理解专。草木荣枯候鸟归来杏花传语耕地桃花暗示种谷济子布谷挪鸟唱歌割麦堪插禾时间肠顺序3花香砍鸟语势，草偏长莺淹飞，廉都是香大自亲然的幕语言晚。本文绕用“择传语暗”、注“暗调示”龄、“倦唱歌铃”等电词语段将动植物笼拟人仰化，言写得怒有情雅有感黎，这洞种手尊法大爆大增强君了说络明的售生动凶性。1举例钢说明恼什么叶是大继自然择的语汉言。2小结闯：1.繁2段文巴字好啄在哪观里？⑴忙课文丧开头孙一句六“立阵春过瓜后，翻大地浩渐渐闪从沉翠睡中苏醒过来富。”勺采用恩拟人魔的修哪辞方烘法写春斤天到樱了，献很形潜象。为酬下文退的描礼写定膛了基汁调。下文避“冰呜雪融关化，香草木掀萌发全，各笼种花搭次第蝴开放--称--屯--燕子退翩然院归来--搞--纷--布谷置鸟也颈来了免”这些露自然王现象唯展现吼了“苏饰醒”的具扫体内扒涵。⑵.描写越生动建形象,用词厕典雅适、简亲洁、声生动,富有瓣表现导力：如“蛾冰雪恶融化影，草勿木萌埋发”同，“摊萌”娇字准戏确地歇反映董了草浆木开天始生触长的救状况百；如“数繁花蓬次第璃开放协”，顶“次念第”矿贴切吩地表虾现了归花开边的次接序，芬渲染泡了春赏天的赴气息享；如“沾叶子狡渐渐复变黄持”，呈“渐修渐”响确切艺地表虏达了搞叶子彻枯黄鉴的过段程；如“怪簌簌皆地落永下”糕，“踢簌簌时”摹筐拟风衡吹落狮叶的状声音忌，使张人感低到秋案天的贸肃杀裳；如“闪风雪模载途躬”，榨“载暮”恰申当地连描写往了风揭雪飘杠落的毁程度远。⑶.运用拟人修辞允手法,把大什自然胀写活练了.赋予阶了人穗的思添想感朵情,大大滥加强迷了说搁明的史生动胞性和仓文章丧的可扒读性.如:“从沉抢睡中苏醒过来驳”--队--脚--“准备迎接风雪团载途肉的寒窗冬”“杏灵花开记了,就好骡像大丝式自然素在传语要疏赶快项耕地;桃花嫁开了,又好扁像在暗示要赶累快种仗谷子,布谷对鸟开茅始唱歌--释--菌--祥”#揣摩醋下列浇语句,体会王说明哨语言震的科学涌性(准确选、严汪谨).⑴.古代磁流传走下来脏的许多农谚泪就包症含了山丰富吃的物辅候知亮识.⑵.北京州的物显候记乱录,括1世96毙2年的炊山桃旦、杏从花、线苹果晃、榆质叶梅顽、西广府海叙棠、婚丁香散、刺封槐等译花相楼比19量60年灭迟10天左右，比19鬼65年迟五六狭天。⑶.植物扣的抽汗青、纷开花座等物恒候现辽象在春融夏两负季越往颂高处酱越迟策，而妹到秋犁天乔妇木的活落叶亚则越烛往高卧处越柏早。不过虏研究企这个恭因素携要考土虑到悦特殊继的情咳况。(二)学习纺第三区自然项段。1学生铲默读导课文妹，然陪后总却结段乔意。说明遮什么咽是物餐候和誉物候塌学。2、文究章在绍前两飞段举旬了很溪多事弊例说素明物局候现爆象及剩其同葡农业梨生产荣的关堤系，委如果爸不举徐这些炉事例捉有什榆么缺喜点呢死？这锤一部彩分的娃三个中段落村是按休怎样呀的顺款序安值排的隆？举事苏例是锣说明孟问题稼的一牙种极禽为重则要的筹方法否。举惰例说情明，愤能把悟抽象乓的道伤理说怜得具柳体、输通俗砍、明估了。3第3段和省上文嗓有什悄么关宫系？森写出现了什嫩么内彻容？齿这一爆部分雁是什崇么顺妇序？第3段，型在前征两段劲的基岁础上砖，直吧接点蝇明物诸候和牺物候你学的次内涵名。首额先点损明“穗物候董”就钳是上禾文所红介绍削的种数种自积然现吊象，滚然后垒从古循代到朴近代熄，从结起源罚到发晨展，耕从知恰识到穗科学洒，介话绍了克“物忙候学犁”的煎形成晌及其芦功用缸。这一秘部分扩的顺岭序是束由事妨例到倚概说落。探究惩本文如说明恐方法辉的运喊用。举例势子：作比复较：分类诉别：列数丘字：作诠弯释：下定灯义：引用设：古代融流传录下来睛的许将多农谚就包穷含了何丰富疮的物调候知帽识：“清债明前烧，开注秧田些”“柳说毛开附花，借点豆住种瓜秧”“雨键中闻障蝉叫高，预筑告晴痛天到弦”“朝公霞不根出门卡，晚牙霞行丑千里男”燕子介低飞泪要落孔雨。龟背绘潮，椅下雨插兆。鸡迟植宿，庸鸭欢腔叫，弦风雨寸不久产到。馒头也云，宴天气镜晴。古代决诗歌间也有港反映师物候冠知识撞的大林楚寺桃膏花白居锁易人间咏四月毁芳菲范尽，街山寺尘桃花朴始盛堵开。长恨僻春归津无觅裳处，置不知皆转入覆此中爱来。二十管四节羊气立春投、困雨水走、元惊奇蛰、汽春抖分、清明剖、幕谷尝雨、构立丧