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文档简介
五年级奥数时钟问题时钟问题时钟问题本章知识本章知识1、简单的钟面角度问题2、钟表中的相遇与追及问题3、坏钟问题前铺知识前铺知识1、相遇问题2、追及问题课前加油站请默写出直线相遇与追及问题的两个公式。甲、乙两人同时同地同向在400米长的环形跑道上跑步,甲的速度为6米/秒,乙的速度为4米/秒。开始后多长时间,甲乙第一次处于跑道的某直径的两端?五年级奥数时钟问题全文共8五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第1页。开始后多长时间,甲第一次超过乙?(3)开始后多长时间,甲乙第一次处于起点所在的直径对称的位置?简单的钟面角度问题模块1简单的钟面角度问题模块1要研究时钟某个时刻时针与分针成什么角度,我们首先要知道时针与分针行走的速度。它们的速度有两种表达形式:以小格/分钟为单位或以角度/分钟为单位。格度时钟一圈60格360度时针速度格/分钟度/分钟分针速度1格/分钟6度/分钟时针速度:分针速度=1:12。牢记它有助于我们记忆时针和分针的速度。已知:钟表上60小格,一圈是360度,则分针1小时转多少度?时针1小时转多少度?分针速度是时针速度的多少倍?【演练】分针1分转多少度?时针1分转多少度?时针速度是分针速度的几分之几?2、3:00时,分针落后时针度,15分钟内,分针走度,时针走度,因此3:15时,时针与分针的夹角是度。五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第2页。五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第2页。【演练】在下表中仿照第二行的例子填入适当的算式。X:Y(X点Y分)X点时两针的角度Y分时时针走的度数Y分时分针走的度数X点Y分时两针的度数4:164×30=12016×6=9616×0.5=8120-96+8=328:123:409:10【演练】当时钟表示1点45分时,时针和分针所成的钝角是多少度?【演练】在16点16分这个时刻,钟表盘面上时针和分针的夹角是多少度?小明家的时钟正对着衣柜上的镜子,某天早上起床时,小明看到镜子中的时钟两针指向5点20分的位置,那么现在真正的时钟显示的时间是?钟表中的相遇与追及问题模块2钟表中的相遇与追及问题模块2题型一重合问题公式:分针到时针相差的格数÷(1-)=重合分钟数分针到时针相差的度数÷(6-0.5)=重合分钟数现在是2点,从现在开始,分针与时针什么时刻第一次重合在一起?第二次呢?五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第3页。五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第3页。【演练】现在是7点40分,从现在开始过多长时间时针与分针第一次重合?【演练】有一座时钟现在显示10时整。那么,经过多少分钟,分针与时针第一次重合;再经过多少分钟,分针与时针第二次重合?2、一昼夜中,时针的时针与分针共重合多少次?提示:除了第一次重合之外,每次重合所需的时间的一样的。【演练】现在是3点,从3点到15点,12个小时内时针与分针共重合几次?题型二:时针与分针成一直线时针与分针成一直线一般包含了两种情况:一种是时针与分针重合;另一种是时针与分针反向成一直线。但也有一些题目会特别说明到底是反向还是同向成一直线。一个时钟现在显示的时间是3点整,请问:再经过多少分钟后,时针与分针第一次张开成一条直线?【演练】包包早上6点半起床,赶到学校时发现手表上的时针和分针恰好第一次张开成一条直线,那么包包到达学校的时间是?【演练】时钟的时针和分针在6点钟反向成一直线,问:它们下一次反向成一直线是在什么时间?在9点与10点之间的什么时刻,分针与时针在一条直线上?五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第4页。【演练】在10点与11点之间的什么时刻,分针与时针在一条直线上?五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第4页。题型三:时针与分针垂直或成其它角度1、2点钟以后,什么时刻分针与时针第一次成直角?什么时刻第二次成直角?【演练】6点钟以后,什么时刻分针与时针第一次成直角?【演练】2点到3点分针与时针共有几次垂直?3点到4点呢?2、8点多少分的时候,分针与时针第一次形成75度角?【演练】在7点到8点之间的什么时刻,钟面上时针与分针成30度角?题型四:时针与分针就某个数字对称小明在早晨6点到7点之间起床时发现,钟面上的“6”字恰好在时针与分针的正中央。这一时刻是6点多少分?【演练】8时到9时之间时针和分针在“8”的两边,而且两针所形成的射线到“8”的距离相等,问这时是8点多少分?题型五:时针与分针位置交换小明在1点多钟时开始做数学题,当他做完题时,发现还没到2点半,但此时的时针和分针与开始做题时正好交换了位置,你知道小明做题时用了多少时间吗?【演练】一部电影放映时间大约2小时,小明发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时交换了一下,这部动画片放映了多长时间?五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第5页。五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第5页。【演练】周末小明大约8点开始爬山,到山顶时是11点多,发现手表上时针、分针的位置正好与刚开始爬山时交换了一下,小明爬山爬了多久?坏钟问题模块3坏钟问题模块3时钟问题中存在过快或过慢的钟表,对于这类问题往往可以用比例方法来解决,搞清楚坏钟和正常时钟的速度比,再通过正确的时间来推算坏钟时间,或根据坏钟时间推测正确时间。小春有一块手表,这块表每小时比标准时间慢2分钟。某天晚上9点整,小春将手表对准,到第二天上午手表显示的时间是7点38分时,标准时间是?【演练】小翔家有一个闹钟,每时比标准时间慢3分。有一天晚上9点整,小翔对准了闹钟,他想第二天早晨6点半起床,于是他就将闹铃定在6点半,这个闹钟响铃的时间是标准时间的几点几分?【演练】小强家有一个闹钟,每时比标准时间慢3分。有一天晚上10点整,小强对准了闹钟,他想第二天早晨6点起床,他应该将闹铃定在几点几分?一只钟的时针和分针每65分钟重合一次,这只钟的24小时实际相当于标准时间的多长时间?【演练】一只钟的时针和分针每75分钟重合一次,这只钟的24小时相当于标准时间的多长时间?【演练】一只旧钟的时针与分针每隔66分钟重合一次,如果早晨8点将钟调准,到第二天早晨时钟再次指向8点时,实际是几点?某科学家设计了一只怪钟,这只怪钟每昼夜10小时,每小时100分钟。当这只钟显示5点时,实际上是中午12点。当这只钟第一次显示6点75分时,实际上是什么时间?五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第6页。五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第6页。【演练】某科学家设计了一只怪钟,这只怪钟每昼夜100小时,每小时100分钟。当这只钟显示5点时,实际上是中午12点。当这只钟第一次显示7点50分时,实际上是什么时间?假设某星球一天只有6小时,每小时36分钟,那么1点24分时,时针和分针所形成的钝角是多少度?【演练】假设某星球一天只有6小时,每小时36分钟,那么3点18分时,时针和分针所形成的钝角是多少度?温故而知新温故而知新钟敏家有一个闹钟,每时比标准时间快2分。星期天上午9点整,钟敏对准了闹钟,然后定上铃,想让闹钟在11点半闹铃,提醒她帮妈妈做饭。钟敏应该将闹钟的铃定在几时几分?2、有一个时钟每时快45秒,它在3月1日中午12点准确,下一次准确的时间是?3、现在是12点30分,时针与分针所成的钝角是多少度?4、上午9点多钟,当钟表的时针与分针重合时,钟表显示的时间是?5、6点钟以后,什么时刻分针与时针第一次成直角?五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第7页。五年级奥数时钟问题全文共8页,当前为第7页。6、某人下午六时多外出买东西,出门时看手表,发现表的时针和分针的夹角为550,七时前回家时又看手表,发现时针和分针的夹角仍是550.那么此人外出多少分钟?7、在10点与11点之间的什么时刻,分针与时针在一条直线上?8、一部动画片放映的时间不足1时,小明发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下。这部动画片放映了多长
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