S五年级上册《语文百花园五》

语文百花园五陈场三小唐良言

粮食不卖，给八路军妙用标点符号的趣事

抗日战争时期，日本鬼子对我抗日军队实行封锁，贴出大标语：“粮食不卖给八路军！”老百姓见了，肺都要气炸了，有人在标语上加了标点，意思完全变了。你知道这个人把标点加在什么地方吗？请你在标语上标出来。粮食不卖给八路军一、标点和句子：读读下面的句子，体会顿号的用法。

●还有一次，孔子在陈、蔡两国之间的路上断了粮，跟随的弟子都饿得爬不起来了。

●他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或一小块咸鱼，宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。

●黄帝时代一系列灿烂的制作和发明，诸如衣冠、宫室、舟车、蚕桑、文字、音乐、历法、指南车，等等，为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。1.思考：什么情况下用顿号?句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。顿号歌并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号用来做分界，读到它时停顿短。想一想，下面句子中的标点有错误吗？1．原子弹氢弹的爆炸，人造卫星的发射，回收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。2．语文课本第三册四五单元是小说，同学们学习得很有兴趣。3.你的年龄大概是十六、七岁。找一找：这些句子中有没有并列词组或并列短语？想一想，下面句子中的标点有错误吗？1.如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号2.句中概数的中间不用顿号。1．原子弹氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。2．语文课本第三册四、五单元是小说，同学们学习得很有兴趣。3.你的年龄大概是十六七岁。注意

4.他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀、打打麻将呀、听听戏呀。5、这个故事讲得真实、动人。

4.他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。5、这个故事讲得真实，动人。注意：并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。

注意：并列词语作谓语，并列词语之间不用顿号,而用逗号。

小练习：下面句子中标点符号有错误吗？请改正！1、今天来开会的大概有七、八十人。

2、这项任务由五年级的一二班共同完成。3、花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色，挺吸引人的。4、来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。

小练习：下面句子中标点符号有错误吗？请改正！1、今天来开会的大概有七八十人。

2、这项任务由五年级的一、二班共同完成。3、花园里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米兰呀……五颜六色，挺吸引人的。4、来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生，广西、云南的大学生。

二、修改病句

思考1：为什么要修改病句？

修改病句的目的是为了使句子表达准确，语句明白无误。修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。

思考2：修改病句有哪些方法？修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语等。

我们会经常遇到哪些病句呢？1、在艺术节活动中，受到了美的熏陶。2、在艺术节活动中，使我受到了美的熏陶。3、英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。4、来参观的人都夸耀我们学校的环境美化好。5、我把不正确的错别字改正过来了。成分残缺搭配不当语义重复1、通过这部电影，使我受到了深刻的教育。2、警察叔叔正在维护交通秩序。3、学校体育室里摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。4、我忍不住不禁笑了出来。5、我经常看到小明有时在早锻炼。6、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。7、《草原》的作者是老舍写的。8、这些是唐朝出土的文物。①一位②语文③教师④泰安⑤胖胖的⑥有三年教学经历的⑦岱岳区的⑧教师泰安岱岳区的一位有三年教学经历的胖（领属性的）（数词）（动词结构）胖的语文教师（形容词）（名词）正确的语序：4716528拓展与交流同学们发现了吗？本单元课文的学习，都需要我们认真查阅相关资料，这样才能获得更大的收获。下面是丫丫查资料时制作的“名人小档案”。名人小档案之一

孔子简介：（前551~前479）名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。伟大的思想家、教育家。儒家学说的创始人。名言：学而不厌，诲人不倦温故而知新发愤忘食，乐以忘忧看了网丫丫植的“桨名人霜小档至案”牙，你童能把骄自己睛学习童本单叔元课肌文时残查到汉的资纳料和表同学闷分享神吗？镜同学衫们合冤作学急习，手可以便取得攻事半兴功倍痕的效驻果。名人租小档喇案之誉一柳公塑权简介：（77药8-动86骂5）字钓诚悬省，晚唐大齐书法志家辈。善托于书泽法，皆尤其郑是正随楷遍鹿阅近烤代各档种笔究法，叉后自盏成一拴体。作品胁：书迹《送梨规贴题璃跋》；《玄秘斥塔碑》《金刚乘经》《神策吹军碑》新三畜字经(节选)新三增字经倒（节桨选）华夏很史，链似长区河。篇五千震年，锹豪杰纹多。鄙炎历黄德潮，尧阀舜继射。禹摘治水腊，周雀制礼艇。模秦始棉皇，情四海臂一。腥汉武免帝，跳托疆条域。棉唐停太宗抖，贞露观治扔。清犁康熙爸，多生建树磨。扛苏武叠节，利骨铮传铮。峰直谏育镜，潮有魏菠征。蚀范挥仲淹甚，怀妹天下爆。宋您包拯限，助贡横霸辈。揪岳家帜军，必复河闸山。题文天杨祥，貌寸心密丹。亦威李家军睁，煨纹单寒链。郑玩成功哥，复玻台湾旁。晴举先慕贤，某难尽袍说。驴如薪肿火，敬传不译绝。读一鹊读，捡说说逮你了程解其汤中提福到的偶那些豪人物六，跟蕉同学伍讲讲舰他们脉的事命迹。寻找愉名人宋的足捧迹在中吹华名初族的顷发展叨史上猫，涌是现了涝多少朽名人波啊！掌思想悟家、猫教育蜓家、质文学氧家、达艺术仙家、膨当代连英雄……他们考就像扰颗颗眼璀璨源的星炸辰，绿装点法着民稠族历酬史的滴天空惯。在蹄我们箱家乡抖的历学史和患现实婆生活肉中，邪也有旺很多属名人像，他司们为矮家乡蛙的建承设和欺发展存作出印了杰绢出的名贡献徐。让点我们永以“纵寻找鬼名人颤的足吊迹”雕为主就题，斤开展瓶一次鼓语文四实践故活动买。●实施缝建议一、乱讨论你知点道哪恼些中垄华名乖人？堂你的写家乡滔有哪盐些中寄华民说人？萄你最删想了羊解哪雅一位静？你羽已经错了解拆他哪森些方袄面的丧情况宰，还锦想了晃解他朱哪些瓶方面呜的情斜况？辆你打声算通势过什忌么方强式去特了解辉？二、璃搜集舌资料可以秩利用坦图书始馆、刷书店乐或互廉联网台，还危可以筋访问酷长辈沙、熟否人来滨搜集煌你所足需要伸的资巧料或核线索盏。除边了搜野集有妙关的粱文字微资料弯，最身好能估搜集乎一些粥照片配、音蜻像等及方面剂的资膜料。三、冤整理扶资料汇总走、整测理搜秘集到挥的资悬料，炉选着突其中碎的典来型事沾例，桥整理猜出一截篇介含绍这册位名芦人的敢文章收。四、羡交流向同约学们喷介绍壮你了樱解到速的名落人的柱情况汇，并偏展示脾你搜协集到真的照想片、挡音像尿等方塑面的继资料奋，说该一说逮你搜现集这送些资纺料的赵途径棒和方跨法。二十病年后左再相组会认识指了那胶么多粗名人饲，了蛙解了犹他们剃那么猴多感恐人的阳事迹啦，他历家心棋中一搜定会兼心潮蕉澎湃底，也缴会对瓦自己邮的未私来充浙满遐仰想。饺现在永，就帆让我止们展扩开想覆象，晌假想咸二十杯年后券同学舟们相更聚一搏堂时镰，将联是怎墙样的址情景讯。拿围起笔填来描拘绘一品下相针聚时吓的情坟景吧疤！●你匀觉得卸你和偶你同爆学长胳大后讽会成