绘画亲子活动策划

—绘画亲子活动策划早教中心全体宝宝及家长，现场幼儿及家长活动目的`：1、带着宝宝和家长一起捕获春天的气息，丰富宝宝的认知。2、提高宝宝动手操作力量。3、做好对外宣传，增加早教中心美誉度。活动准备：15米长白布，广告色（红，黄，蓝，绿，紫，橙，白），涂色刷30支，扩音器一台，录音机一台，小盆40个，小桶8个，大桶1个，卫生纸2卷，条幅8米一条。活动过程：1、开场前主持人维持现场秩序，讲解活动流程。2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。3、变魔术：用三个矿泉水瓶装半瓶水，进行摇晃分别变成红，绿，蓝三色，激发家长和宝宝的爱好。4、宣布主题：缤纷颜色，欢乐成长。5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘，小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。（老师做个别指导）6、集体合影。：主持：签到（统计人数）挂条幅：照相：现场协调：绘画指导：放音乐：物品管（清）理：要求：统一着工装。绘画亲子活动策划2一、目的和意义：为了促进小同学文化意境的提高，营造和谐融洽的集体气氛，丰富同学们的`校内生活，陶冶情操，培育生活实践力量、自主活动力量，德育处确定在本周四进行二、主题：瞻世界各国风情，展麓小骄子风采三、领导小组及人员分工：一）总指挥：伍校长副总指挥：李寿颐、蔡青协调：邓舒芳、彭丹成员：全体老师3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边；b悬挂于7车的左边；c悬挂于12车右边；d悬挂于17号车的左边；e悬挂于21车的右边；f悬挂于28车的左边4、（如车子14日晚上到，则由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。）绳子由总务处提供。5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。四、时间地点：11月15日世界之窗五、责任旅行社：长沙教育旅行社六、活动要求：1、老师要求：附件二①重点对同学进行安全教育，包括活动安全、食品卫生、交通安全等，并留书面资料；②发放秋游活动通知，收好家长回执（签名、填写同学姓名、班级、身份证号码）；③活动前做好收费工作（每生80元）；④主动做好组织工作，按时到岗，确保同学安全、文明、有序开展活动；开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。⑤班主任和带班老师要强化巡察，联系的行政要做好监控，发惹事故要实行应急措施。带班老师跟车回校，肯定要待同学离校后，才能离开。2、同学要求：①听从指挥，留意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具②不单独活动，排队行动③穿好校服，佩带好红领巾④讲究卫生，文明活动，团结友爱，相互协作⑤高班级同学要帮忙、照料好低班级同学七、各班乘车布置：见附表一八、活动布置（参考行程）7：50左右同学到校→8：00在教室集合收听播送，对同学进行安全教育→8：30左右乘车动身→9：00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野活泼物表演等（因是免费，加上受身高、体重、人员太多、装备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个工程，如因人数太多未玩到游乐设备不退补差价。）]→14：00集合进行现场征画竞赛。之后清点人数乘车返校→15：00左右到达学校。（家长2：50来校。周二照常上课。）活动自愿，请家长主动协作，如不情愿参与的同学，请家长布置好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。各班级合适游玩的工程参考：一、二班级：桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓（3d）—4d动感电影—大马戏（动物表演）—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马三、四班级：天马行空—动物表演—动感太空仓（3d）—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马五、六班级：太空飞椅—超级ufo—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车绘画亲子活动策划3一、计划目标1、通过与孩子共读，让孩子更加热爱书籍，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。2、在阅读中提高孩子的综合素养，增长学问，陶冶情操，获得愉快，感受成长。3、通过亲子阅读，提高孩子读书的爱好，增加自主阅读的力量，慢慢从亲子读为主转变为自己读为主。4、通过读书，为孩子语文学习打基础，以读促写，提高语言表达力量和插图绘画的赏识力量。二、实施方法1、时间布置：每天早晨饭前二非常钟为早读时间，常用诗词为主。每天每晚睡前半小时，父母与孩子一起亲子阅读孩子喜欢的书。做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、阅读方式：让孩子独立阅读后讲给家长听听，家长再依据内容提出相关问题，以沟通的方式帮忙孩子加深印象。3、读书效率：引导孩子学会积累，教会孩子从书中提取精华，理解精辟语句的精妙之处，并转为自己的`语言，以背诵美丽句段为主。三、读书书目。主要利用现有的书目，依据需要按时补充。《唐诗三百首》、《小同学必读古诗七十首》、《假设给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》、《爱的教育》、《第二次握手》、《才智故事》、《励志故事》、《亲情故事》、《成语故事》、《安徒生童话》、《寓言故事》、《格林童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《影响孩子一生的XXX个亲情故事》、《脑子急转弯》，以及各种童话、睡前故事、学校统发的课外读物等。爸爸妈妈以自己专业书籍学习为主，兼读经典、有益的课外书目。绘画亲子活动策划4一、活动宗旨为协作校庆活动，融合书画特色，坚持儒林国际文化，面对全体同学，充足发挥儒林国际文化诀，培育同学健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐的'发展。二、活动主题主题：“十五周年校庆，敢于秀出自我”。充足反映同学热爱祖国、热爱校内、热爱儒林国际文化，发奋向上、立志成才的精神风貌。三、参与人数、地点、时间1、人数：1X6班级每班自愿报名的同学，（各班主任在班级统计好参赛人数，并通知好同学和家长）2、地点：整个新风雨操场3、时间：12月2日（下周三下午1：30XX2：10）是初定时间，可能会做相应的调整。四、详细要求1、每个班级自行搬桌凳下去相应的区域，活动结束后自行搬回到本班课室。（一个家庭一张桌凳）2、绘画形式：吹画3、材料准备：画纸由学校统一准备，（墨水、软笔自备）4、绘画内容要紧扣主题，有创意，有老师现场进行恰当辅导5、竞赛用时：40分钟6、现场作画时，可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸正面右下角。五、奖项设置按低段（一二班级）中段（三四班级）高段（五六班级）各设一二三等奖若干名。六、活动布置1、场地划分：（把新风雨操场有规章的划分为六个方块，依据人数改变可作相应的调整，依据时间的布置必需提前划好）2、领取纸张：（去刘主任处领取，提前10分钟拿到手并检查有无缺漏，活动结束后按时把作品搜集起来上交给级长）3、现场指导老师：4、现场秩序维持人员：5、摄影师：6、奖状打印以及填写（要提前打印，张数会提前告知）7、评比获奖者：8、新闻稿：（视情况而定）绘画亲子活动策划5金秋十月，举国同庆，为进一步培育孩子的制造力、想象力和动手力量，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将进行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍，感受家乡的`美、自然的美，并和孩子一起亲切合作，用各种艺术表现形式创作好玩活泼的美术作品。一、活动目的1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的漂亮。2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。3、培育幼儿自我展现、沟通的力量。4、培育幼儿审美情趣，体验自我制造的成就感。二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎国庆”或“漂亮的秋天”为主题的画报。2、中班、大班幼儿绘画展览要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“国庆节”或“漂亮的秋天”为主题的绘画作品。3、纸面要求：8开画纸大小，反面写名字，作品上交后，统一打印名签。三、活动时间10月1日~7日亲子制作。10月8日~10日上交作品，沟通展现。10月13日~17日作品评比，优秀作品展览。四、活动评比1、评比出本次活动的优秀班级。2、评比出一二三等奖若干名。3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。请各位家长主动参与，呈现你和孩子的共同风采。绘画亲子活动策划6一、活动目的给同学提供一个展现自我的舞台，张扬同学独特，激发同学对科学技术的热爱，培育同学的动手、动脑和审美等综合力量，培育创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正表达同学的主体意识，提高校内生活的乐趣。同时丰富同学的课外生活，增长课外学问，培育团队精神，活泼我校运动气氛，进一步促进阳光体育活动，使同学德、智、体美能全面发展。二、活动时间每年三月份三、活动内容1、绘画、手抄报竞赛——纸上的“风筝节”（1）对象：5班级全体同学（2）要求：每位同学在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。（3）评比方法：每班推选20份统一布置张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖，成果记入班级考核。2、板报竞赛——多彩的“风筝节”（1）对象：5班级全体同学（2）要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精致的黑板报。（3）评比方法：出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。3、制作竞赛——手中的.“风筝节”（1）对象：5班级全体同学（2）要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在准备好2只精品风筝（留意式样、画工不要千人一面）参与自制风筝展评活动。（3）评比方法：从参评的风筝中评比一、二、三等奖各2、3、4名。另依据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精致奖”；依据作品构思的新颖性、趣味性、适用性，评出“创意奖”。4、放飞竞赛——舞动的“风筝节”（1）对象：5班级全体同学（2）要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞训练，不断提高放飞技能。参与放飞竞赛。（3）评比方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进行训练，确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名，还将评比“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。5、摄影竞赛——永远的“风筝节”（1）对象：5班级全体同学（2）要求：开展同学摄影竞赛。让同学用摄影的方式记录、呈现自己眼中的风筝节，表现自己对活动的感受和印象，让风筝节在同