问卷调查报告格式及样稿

问卷调查报告格式及样稿

调查（报告）是把调查得来的状况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。（调查报告）的种类许多，大致可分为典型阅历的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查，新状况新事物的调查，以及基本状况的调查等。其中常用的调查报告有两种：

1.群众来信的调查报告。是对来信反映的状况或揭露的问题进行核实。包括调查了哪些人，所调查问题的真实状况以及对来信的处理意见。

2.典型的调查报告。包括典型阅历、典型大事的叙述和分析。

调查报告的一般写法：

标题。直截了当地把调查的问题写在标题里，如《关于╳╳╳问题的调查报告》。

概况。交代所调查问题的基本状况，点明调查的结论。

调查内容。写清事物的发生、进展过程及产生的影响、后果。可以按时间挨次写，也可以按问题性质从不同侧面来写。

结论。对事实进行分析，得出结论性意见。

最终写调查人姓名及整理调查报告的时间。

写调查报告应留意。要深人群众，深人实际从各方面了解有关状况，包括直接的、间接的、正面的、反面的。要尽可能把握大量的事实材料。要对把握的材料作仔细的分析讨论，经过"去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里'，得出正确的推断和结论。要照实反映调查状况，要详细，不要空洞。要简明，不要繁琐。要有点有面，要有观点，还要有说明观点的典型材料，不要笼统浮泛，不要以偏概全。要有叙有议，不要排列现象，也不要空泛谈论。要留意观点和材料的统一。要擅长运用一些统计数字，还要擅长运用群众生动活泼的语言。

调查报告是对某项工作、某个大事、某个问题，经过深化细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析讨论，以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、规律性。

依据调查报告的要求，对我校同学调查报告格式做如下要求：

一、标题要求

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，基本格式为"关于的调查报告'、"关于的调查报告'、"调查'等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范高校毕业生就业状况调查》，提问式如《为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校进展重在学科建设――高校学科建设实践调查》等。

二、列出调查的主要内容，格式如下：

调查时间：

调查地点：

调查对象：

调查方法：

调查人：

调查分工：(以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人)

三、报告正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或基本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历，以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思索;或展望前景，发出鼓舞和号召。

范文

年月日到月日，这一个月的时间。学校组织在校的级新生参与双休日社会实习活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的方案都布置好，并分成了5个小组，每小组人。我们讨论的课题是《当代(深圳)礼品工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是"问卷组'，但"问卷组"又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷，并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有：李薇、邵莹莹，翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英.王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。

在确立工作分工后，我们就开头收集全部有关的资料，每个人制定出个问题作为调查问卷的问题，然后再把大家的问题都集中在一起，并争论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取：第一，既要简洁明白，又要有针对性;其次，包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的争论。我们最终选出了10个问题。最终我们打算复印张，分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于"工艺品与家居用品'的产品展会。

月日这一天，早上点钟我们"问卷组'的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。

在车上我发觉，我们都没有关于做调查问卷此类的阅历，但大家始终是信念满满的。到了会展中心我们才发觉。原来是要售票参观的，但我们身上并没有带钱，后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商，但他不允许我们免费入内进行问卷调查，最终我们打算直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简洁。却又很难。没有阅历的我们并不能自然地对行人进行调查，并且，不会选择性的进行调查，所以经常被拒绝。拿着厚厚的问卷，心里布满了委屈。但又盼望能尽快完成任务，还是一次又一次地鼓足士气向生疏的行人走去。渐渐的，就不觉得是多么难为情的事情，越来越自然，填写好的问卷数目也越来越多，虽然有点累，但是听到"您好，我们是深圳高校，艺术设计学院的同学'这句话的时候，他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候，心里真的很满意。

最终，虽然问卷还没有完成，但我们去社会实习的目的达到了。由于我们这一天的确学到了许多东西。离开会展中心的时候，突然下起了雨，而且越下越大，我们都没有带伞，却在努力爱护我们手上的问卷。数着今日的成果。

这次的实习中，我接触了许多不一样的人，其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生，他很仔细的做完了这份问卷，并对其中的问题提出了一些建议，指出不足的地方，并具体解说了。这让我熟悉到了

我们工作中的不足地方，真的很感谢这位老先生。

回到学校后，我们开了一次会重新争论了这次问卷调查活动。发觉其中有许多做的不够的地方，就如之前对会展中心的状况没有仔细核实好，以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言，一些"问题'也存在问题。最终通过大家的争论，我们打算重新制定问卷，再做一次调查。但数目削减到份，虽然数目少了，但我们想要做到更精。

其次次的调查，我们组分散行动。当然这次没有"工艺品展'这样的活动了，所以我们打算去一些有代表性的商场对路人进行调查。由于是其次次。有了上一次的阅历。所以，这次的问卷调查进行得比较顺当。陆间续续地，问卷最终都做好了。

最终一项工作便是统计了。我们统一集合在一起，分工合作，把调查好的这150份问卷进行了有序的统计。

这样"问卷组'的工作就几乎完成了。一个月的时间，我们有过失误，但也努力将任务完成了，在这样的一个过程中，我们都学到了许多许多在课本里学不到的东西。

通过这次社会实习，我们每个人都得到了许多珍宝。首先是"团队'精神，这样的一项任务，没有很好的"团队'精神是不行能完成的。在共同合作的过程中。我们的感情也变得更好了;然后，在交际力量方面，我们都有了新的提升。比如去做问卷调查中遇到了钉子，这不仅让我们看到自身的缺失，并汲取了这样的一种阅历;除此之外。我们学会了如何全面地去思索一个问题。如何从