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文档简介

第21课太阳你认识太阳吗？每天早上，太阳从东方升起，傍晚，太阳又从西边落下。一天之中，太阳以它的灿烂光芒照耀大地，温暖世界。而实际上你对太阳了解多少？课前导入1.会认本课的生字，正确读写“摄氏、生存、繁殖、蔬菜”等词语，学习说明文说明事物的方法。

2.理解课文内容，体会课文运用举例和数字等方法来说明太阳的特点，认识太阳与人类的密切关系，激发同学们探索自然科学的兴趣。学习目标字词超市摄氏度野兽

存在治疗

蔬菜比较繁殖shì

shòu

cún

liáoshū

jiào

zhí传说寸草不生差不多抵得上温度麻烦钢铁庄稼热量杀菌预防世界

默读课文第一至第三自然段，思考太阳有什么特点，从哪些语句看出来的，并用“____”画出来。课文探究太阳读第四至第八自然段，想一想这部分主要说了些什么？太阳太阳是什么样子的呢？

课文介绍太阳用了哪些说明方法？在文中找出例句。体会这些说明方法的表达效果。

“实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”，这样比较有什么好处？课文妙解

“太阳会发光，会发热，是个大火球。”用“大火球”比喻太阳，这样有什么作用？

“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”，说说你对这句话的理解。1.在括号里填上适当的关联词，并想想关联词的用法。

（1）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。（3）（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。2.根据课文内容填充。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果________，地球上将________，________，没有________，没有_________，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。课文最后一句是对

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