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文档简介

2/2收集整理,仅供参考上海纺织工业职工大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.具体学科建设项目的实施B.重点发展学科的确定C.学科建设的立项论证D.学科的布局与调整正确答案:A2.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.本体性知识B.文化知识C.条件性知识D.实践性知识正确答案:A3.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学科特点和教学内容B.教学目的和任务C.学生的年龄特征和知识水平D.教师的业务素质及个性特点正确答案:A4.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.丰富性B.敏感性C.外显性D.波动性正确答案:C5.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为都会顺利进行D.人际交往需要骤增正确答案:C6.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸正确答案:C7.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.职业心理健康B.身体素质良C.教学水平超高D.学科知识丰富正确答案:A8.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我强化能力B.教师的教学效能感C.教师的教学监控能力D.教师的自我校正能力正确答案:B9.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制B.班级授课制C.个别教学D.分组教学正确答案:B10.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.正常功能B.隐性功能C.显性功能D.负向功能正确答案:D11.说服教育是一门艺术,也是一个动态流程,需要教师有效把握说服的各个环节,不包括()。A.确立说服的目标B.分析说服的对象C.评价说服结果D.把握说服的内容正确答案:D12.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的()。A.群体思维B.社会助长C.集体舆论D.去个性化正确答案:D13.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往需要骤增B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响正确答案:B14.编制教学计划的核心是()。A.学制B.课时安排C.教学周数D.课程设置正确答案:D15.高校组织的权力特征是()A.二元性B.分散性C.学术性D.复杂性正确答案:A16.高校最基本的一项职能是()。A.教学B.社会服务C.知识创新D.科研正确答案:A17.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()A.任务到人B.求真求实C.分工负责D.团结协作正确答案:D18.有关道德行为的论述错误的是().A.是知、情、意的归宿B.是一种内在心理因素C.是心理的外显D.是道德品质的外在表现正确答案:B19.对教师个体能力素质的论述错误的是()。A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握C.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上D.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异正确答案:A20.()统一领导和管理全国高等教育事业。A.国务院B.教育部高教司C.全国人大教科文卫委员会D.教育部正确答案:A21.中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。A.1987年B.1988年C.1986年D.1989年正确答案:C22.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当开除B.应当耐心教育C.应当体罚D.应当不管不问正确答案:B二、多选题23.促进大学教师教育能力发展的途径有()。A.教学决策训练B.把握学生心理C.掌握学习理论D.观摩与分析正确答案:AD24.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.问题情境性B.目的指向性C.认知操作性D.操作序列性正确答案:ABCD25.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中B.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了C.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功D.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来正确答案:BCD26.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是()。A.可控归因B.努力归因C.不可控归因D.外部归因正确答案:AB27.针对有拖延问题的大学生,应帮助他们()。A.培养豁达的心态B.制定针对性的行动计划并坚决执行C.具体、深入分析拖延的原因D.敢于直面自己,对最坏的结果有心理准备正确答案:BC28.高校合格评估的内容主要包括()。A.办学指导思想B.办学条件C.教学效果D.学校规模正确答案:ABD29.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.英国、德国和美国B.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”C.中世纪西欧、德国和美国D.意大利、法国和英国正确答案:BC30.高等教育国际化体现于()。A.开设双语课程B.学生出国留学C.吸引国外留学生D.培养学生的终身学习能力正确答案:ABC31.高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。A.有助于发扬学校民主B.有利于高校领导发挥个人才能C.有助于促进高校科学管理D.在思想与行动相互转化中具有中介功能E.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能正确答案:CDE32.高等学校社会服务的类型有()。A.科研性服务B.产学研结合服务C.综合性服务D.教学性服务正确答案:ABCD33.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.确立可行目标,坚持不懈努力B.坚持知与行的统一C.坚持继承和创新相结合D.坚持动机和效果的统一正确答案:BCD34.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.固定性B.隐蔽性C.权威性D.利己性正确答案:BCD35.近代教育家陶行知提出()A.要学生完成的作业,教职员先完成B.要学生守的规矩,教职员躬亲共守C.要学生学的知识,教职员躬亲共学D.要学生做的事,教职员躬亲共做正确答案:BCD36.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.坚持动机和效果的统一B.确立可行目标,坚持不懈努力C.坚持知与行的统一D.坚持继承和创新相结合正确答案:ACD37.爱岗敬业的具体要求有()。A.以薪酬为出发点和落脚点B.提高职业技能C.掌握本领,适时“跳槽”D.强化职业责任正确答案:BD38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.加强设施检查消除隐患C.明确管理责任分工D.通过案例加强安全教育E.停止举行大型集体活动正确

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