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文档简介

2/2收集整理,仅供参考吉林建筑科技学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.毕业论文(设计)B.备课C.实验D.布置作业正确答案:A2.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.育人的角色B.研究的角色C.代理的角色D.管理的角色正确答案:D3.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。C.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。正确答案:A4.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.常规性规定C.禁行性规定D.日常性规定正确答案:C5.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.概括性B.稳定性C.丰富性D.完整性正确答案:C6.大学教师的能力包括()。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.学术能力与管理能力D.智力因素与非智力因素正确答案:B7.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.观察与分析阶段B.重新概括阶段C.积极的验证阶段D.具体经验阶段正确答案:A8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.清正廉洁B.敬业爱业C.为人师表D.团结协作正确答案:C9.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.狭隘性B.强烈性C.波动性D.敏感性正确答案:A10.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学科C.学术D.教学正确答案:B11.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘规律的内容是()。A.不均衡且先快后慢B.均衡且先快后慢C.均衡且先慢后快D.不均衡且先慢后快正确答案:A12.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.浪漫之爱B.伴侣之爱C.愚蠢之爱D.完美之爱正确答案:D13.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。A.信号学习B.连锁学习C.刺激一反应学习D.概念学习正确答案:C14.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.行为主义学习论B.人本主义学习理论C.认知主义学习理论D.建构主义学习理论正确答案:A15.高等学校教学的基本组织形式是()A.科研训练B.课堂教学C.社会实践D.现场教学正确答案:B16.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研可以改善学科建设的基础条件C.科研是发展新兴学科的有效途径D.科研可以保证学科的学术声誉正确答案:D17.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作正确答案:A18.教师道德建设的关键是()。A.健全教师道德运行机制B.建构教师道德教育机制C.形成教师道德激励机制D.加强教师道德约束机制正确答案:A19.下列不属于学术规范的是()。A.对引用成果的说明B.学术创新C.引文出处的规定D.学术制度、学风正确答案:B20.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.服从学校发展需要B.学校规章制度确立C.双方平等自愿D.由教师自己申请正确答案:C21.下列关于教育法规和教育政策之间的关系,描述错误的是()。A.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑B.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现C.教育政策保障教育法规的实施D.教育政策往往是教育法规制定的基础正确答案:C22.()文件明确规定,坚决纠正部分高等学校贪大求全,为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向,严格依据标准审批“学院”更名“大学”。A.《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》B.《高教六十条》C.《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》正确答案:C二、多选题23.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.运气B.努力C.任务难度D.能力正确答案:CD24.在下面心理现象中属于心理过程的是()。A.个性心理特征B.个性倾向性C.意志过程D.认知过程正确答案:CD25.教师良好的思维品质体现在()A.思维的敏捷性B.思维的独立性C.思维的逻辑性D.思维的广度和深度正确答案:ABCD26.下列心理过程中属于认知过程的是()。A.感觉B.知觉C.记忆D.思维正确答案:AC27.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.对现实态度的性格特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征正确答案:ABCD28.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.科学研究水平B.社会服务与学科声誉C.人才培养质量D.师资队伍与资源正确答案:ABCD29.高等教育民主化表现在()。A.教职员工参与院校管理B.开设选修课程C.入学机会均等D.学生参与院校管理正确答案:ACD30.高校教师的教育自由权包括()。A.教授会管理权B.教育评价权C.教科书选用权D.课程编制权正确答案:BCD31.学习的内部条件包括()。A.非智力因素B.学习材料C.学习目标D.智力因素正确答案:AD32.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。A.以民办院校为主导B.特色化发展C.合理分类和定位明确D.适度综合化正确答案:BCD33.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.法律的践踏B.道德的缺失C.权力的滥用D.政府诚信危机正确答案:CD34.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()。A.变化性B.广泛性C.内隐性D.综合性E.公正性正确答案:BCDE35.我国师德教育的内容认识正确的是()。A.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务B.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心C.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则D.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务正确答案:CD36.[]下列哪些属于违法、犯法的行为()A.教师采用各种方式体罚学生B.教师适当惩罚学生C.教师私拆私扣学生的信件D.教师批评犯错误的学生正确答案:AC37.高校教师职业道德的基本原则内涵()。A.公平公正原则B.教育人道主义原则C.立德树人原则D.全面发展原则E.集体主义原则正确答案:ABCDE38.高校的组织机构有哪两种?A.行政管理组织结构B.党总支C.校工会D.学科组织结构正确答案:AD

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