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文档简介
学期工作计划优质6篇学期工作方案篇1
一、班级状况分析:
新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。经过一个学期的相处,我和营建大班的孩子们已经从生疏到熟识,渐渐了解了班里每个孩子的性格特点,找到适合他们的教学方法,孩子们也开头对我产生相信感,跟我一起共享他们的喜怒哀乐。
本学期班级共有24名幼儿,男生14名,女生10名,新居民5名,其中大班年龄有15人,中班年龄有9名。由于班里有两个不同的年龄段的孩子,因此在各方面的力量也有肯定的差异,大班年龄段的孩子力量较强,在语言方面表达的也比较流畅,有自己的想法,敢于在集风光前发表自己的看法,但是有个别中班年龄段的幼儿力量相对弱一些,在语言表达力量上还需要进一步的加强。在动手操作上两个年龄段的孩子力量也有肯定的差异,因此年龄大一点的孩子会常常以哥哥姐姐的身份关心年龄较小的孩子,在关心的过程中共同学习,共同成长。
在上个学期我们班级开通了班级群,这个学期我们将连续使用班级群,把孩子们在学校的生活点滴以照片的形式记录下来,然后放到群相册里,以便家长更好的了解幼儿在园的学习、生活状况。通过校讯通过拉近了老师与家长之间的关系。
二、工作目标:
针对上学期幼儿消失的问题,并围绕幼儿园工作总目标,本学期我班特提出以下一些工作目标:
1、班级老师相互协作,做到保教全都并常常沟通好的教法,共同开展好工作。
2、加强班级管理,保证幼儿身心平安,保质保量的完成班级各项工作任务。
3、创设温馨和谐的训练环境,保持敬重公平、温馨欢乐、乐观自主的班级活动氛围。
4、规范幼儿一日常规,培育幼儿良好的学习习惯、生活习惯。
5、深化开展班级特色教学,促进幼儿进展。
6、家园共育上努力创新,努力做好幼儿共性化观看,促进每个幼儿共性化的成长。
7、家园协作,做好幼小连接工作,为进入学校打好基础。
三、主要工作和措施
(一)保育工作:
1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。
3、两位老师一起共同培育幼儿的自我爱护意识,避开了幼儿平安事故的发生。
4、两位老师共同培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯。
5、依据天气的冷热变化准时提示孩子穿脱衣服。坚持每天对班级、午睡室、水杯等消毒。做到常晒被子和玩具。
(二)训练工作:
1、在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新训练观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓舞幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、公平、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。
2、依据教学主题准时更换主题墙,并在其中展览幼儿作品,让每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机会,以促进自信念与进取心。
3、培育幼儿良好的学习习惯,如在教学活动中养成幼儿爱想、爱问和仔细回答问题、留意倾听的习惯;培育幼儿正确的握笔写字、看书的习惯等。
(三)平安工作:
1、严格执行接送制度,防范于未然
2、常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把平安工作放在第一位。
3、仔细观看幼儿的活动状况,避开担心全大事,树立平安意识。
4、利用一日活动中各个环节,随机进行平安训练,每次活动前提出要求,
5、依据大班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。
6、从提高幼儿自我爱护意识动身,培育幼儿的自我爱护力量,并且与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。
7、熟悉身体的主要器官的基本功能和爱护方法,会对自己的身体进行适当的爱护。
(四)家长工作:
1、向家长介绍班务工作方案,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小连接方案打下基础。
2、要求家长协作幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入学校打好基础。
3、每月定期填写好《幼儿成长互动手册》
4、坚持每月准时更换“家长园地”,向家长供应幼儿生活、训练常识赐予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓舞家长参加班级教学。
5、连续对新生家访、旧生约访,加强平常电话联系,主动准时地与家长沟通,沟通幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园训练的全都性。
6、鼓舞家长乐观参与各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。
(五)特色工作:
基于本班孩子特殊喜爱画画,也为了更好地为本园顾老师的课题《运用民间嬉戏主题线描画,提升幼儿美术素养的培育讨论》服务,并结合我园园本研训主题内容民间嬉戏,所以本学期我班仍以民间嬉戏线描画为特色活动。
由于上学期孩子们对于民间嬉戏线描画有了肯定的基础,所以本学期我班以观看民间嬉戏图片――创作民间嬉戏线描画――观赏同伴民间嬉戏线描画为主线开展一系列活动。并把幼儿的作品进行张贴,准时邀请家长来园参观幼儿的民间嬉戏线描作品展,为幼儿搭建一个展现自我的平台。
(六)其他
1、创设各个领域的区域角,将训练内容渗透与其中,建立合理的活动规章,鼓舞幼儿亲子动手动脑,并运用多种形式,多种感官参与活动。
2、依据教学主题准时更换主题墙。
3、在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机会,以促进自信念与进取心。
四、详细支配:
三月份工作重点:
1、培育幼儿一日常规及看书、书写、坐姿等习惯培育。
2、大班开展跳绳竞赛与“我爱妈妈”主题美术创作活动。
3、开展学雷峰、做好事活动。
4、收集区域材料,结合主题创设区域环境。
5、班级特色活动:主题民间嬉戏主题线描画临摩、创作活动。
四月份工作重点:
1、开拓种植园地,培育幼儿的动手、观看力量以及爱劳动的品质。
2、丰富区域材料,使区域活动内容更加丰富,进行民间嬉戏区域活动融合的实践。
3、组织幼儿就近徒步春游活动。
4、开展亲子“好书我推举”活动。
5、班级特色活动:民间嬉戏主题线描画创作活动、同伴相互观赏作品。
6、开展庆“五一”幼儿才艺表演。
五月份工作重点:
1、开展“世界无烟日“主题训练活动。
2、组织幼儿开展庆“六一”民间嬉戏趣味活动。
3、开展大班讲故事竞赛活动。
4、班级特色活动:民间嬉戏主题线描画创作活动;家长来园观赏幼儿民间嬉戏线描画作品。
六月份工作重点:
1、评比园级孝心宝宝。
2、幼儿进行三项体测。
3、各班撰写评语,评比好孩子。
4、班级特色活动:评比民间嬉戏线描画之画画小能手。
5、做好大班入学前的预备。
学期工作方案篇2
新学期开头了,下面我将本学期的教学工作进行如下方案。本学年我将担当八班级二班的英语教学工作,任务特别重。面对上学期期末考试成果不抱负的状况,我觉得压力很大。同学基础薄弱,教学任务又重,我必需充分利用有限的教学时间,让同学自己动起来,学扎实,为期中、期末甚至九班级打好基础。
八班级下册英语课本共有十个单元,我方案用七天的时间学习一个单元,务必在本学期期中考试之前学完第五单元,期末考试之前学完第十单元。本学期时间特别紧急,我会尽力让同学学得扎实、有力度。
对于同学,我会针对不同程度的同学布置不同的作业或练习,提高同学的做题水平和应试力量。对基础薄弱的同学,重点让他们把握基础学问,并辅以基本练习。对程度较好的同学,可以加强阅读理解和动词填空的训练,提高做题力量。
在教学的同时,我会连续仔细学习,提高自身的业务水平和教学素养,为同学提高更好的服务。我会乐观参与学校组织各种听评课活动,仔细学习,虚心求教,是自己的教学渐渐成熟起来。
在本学期的工作中,我会乐观协作学校领导的管理和支配,为学校进展和进步贡献自己的薄弱力气。另外,我会连续团结同事,与同事老师多沟通、多研讨,探究出自己的教学风格和教学模式中的延长部分。
我真实地盼望我的同学们能够在新学期里有进步,考试时能取得自己满足的成果,所以从现在开头我们就应当加倍努力。
学期工作方案篇3
做好学校日常事务工作是办公室的职责,在以后的工作中,我们本着服务为先的理念将工作顺当进行的基础上,制定出符合学校进展的20--年下学期办公室工作方案:
一、指导思想
办公室不是学校的决策部门,而是学校的服务部门。它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点打算了要做好办公室工作,必需牢牢树立急躁、细致、高效的工作作风。依据实际状况,进行合理分工,合理调度,仔细落实岗位责任制,确保办公室工作井然有序。
二、工作要求
1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室担当处理学校日常详细事务和重大活动;负责上传下达工作,日常事务通知,进行行政会会议记录。
2、搞好综合协调,准时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。
3、加强个人修养,练好基本功。办公室工作光荣而辛苦,需要有剧烈的事业心和责任感,需要有较强的工作力量。我将自觉地学习,多看多问。坚持原则,顾全大局,提高服务质量,提高服务效率,力争在服务中显示力量,在与人交往中分散合力。
三、主要的详细工作
1、宣扬工作
将宣扬工作作为本学期办公室工作的突破口。通过各种途径,广泛宣扬学校,提高知名度,树立学校良好形象。
2、拟订办公室工作方案和总结。
3、做好通知、文件收发工作,负责通知、文件的接收和转发工作。
4、做好学校各类迎检档案资料的收集整理、鉴定、保管等工作。
5、负责上传下达工作,日常事务通知。
6、帮助拟订和下发学校“周工作支配”,让全体教职工明确学校近期的工作和任务。
7、做好来人来访接待工作。
四、各月工作支配:
九月份
1、营造开学良好氛围。
2、帮助学校做好迎接上级领导开学工作检查。
3、支配国庆值班及相关活动。
4、帮助学校全力做好校内平安隐患排查工作。
5、做好来人来访接待工作。
十月份
1、帮助拟订和下发学校“周工作支配。
2、帮助学校做好“国庆节”庆祝系列活动。
3、联系德育处做好校内环境卫生清洁工作。
十一月份
1、帮助少先队做好爱国主义训练活动的相关工作。
2、做好会议预备工作,精确 地做好会议记录,仔细地整理睬议纪要。
3、整理档案资料。
4、做好来人来访接待工作
十二月份
1、帮助学校开展法制宣扬周活动。
2、做好档案管理工作,把握精确 数据,按时上报信息。
3、连续加强文明创建工作。
4、做好来人来访接待工作。
一月份
1、进行学校财产检查工作。
2、帮助学校对周边环境进行综合治理工作。
3、连续加强环境卫生管理。
4、连续加强文明创建工作。
5、做好来人来访接待工作。
6、办公室工作总结。
7、支配寒假值班。
20--年下学期
学期工作方案篇4
星期一(10月10日)
1、语文科集体备课。
?地点:心理辅导室主持:潘云组长时间:15:10—15:50】
2、英语科集体备课。
?地点:心理辅导室主持:教研室时间:16:00—16:40】
3、落实学校临时部署的教研工作。
星期二(10月11日)
1、生物科集体备课。
?地点:心理辅导室主持:刘凡平组长时间:8:40—9:20】
2、生物科集体备课。
?地点:心理辅导室主持:刘凡平组长时间:9:30—10:10】
3、数学科集体备课。
?地点:心理辅导室主持:郑伯文组长时间:15:20—16:00】
4、政治科集体备课。
?地点:心理辅导室主持:教研室时间:19:50—20:30】
5、地理科集体备课。
?地点:心理辅导室主持:杨海芬组长时间:20:40—21:20】
6、落实学校临时部署的教研工作。
星期三(10月12日)
1、生物科公开课。
?地点:高三(4)班主持:刘凡平组长时间:上午第四节】
2、生物科公开课。
?地点:高三国兴理科班主持:刘凡平组长时间:下午第七节】
3、落实学校临时部署的教研工作。
星期四(10月13日)
1、数学科公开课。
?地点:高三(4)班主持:郑伯文组长时间:上午其次节】
2、政治科公开课。
?地点:高二(4)班主持:教研室时间:上午第四节】
3、语文科公开课。
?地点:高三国兴文科班主持:潘云组长时间:下午第七节】
4、落实学校临时部署的教研工作。
星期五(10月14日)
1、地理科公开课。
?地点:高三(6)班主持:杨海芬组长时间:上午第三节】
2、英语科公开课。
?地点:高三(3)班主持:教研室时间:上午第四节】
3、落实学校临时部署的教研工作。
工作方案,教研室,高中部,辅导室,秋季
学期工作方案篇5
一、指导思想:
为了进一步培育孩子对舞蹈艺术的爱好,充分挖掘孩子的个人潜能,选拔舞蹈苗子,为孩子进入大班后预备毕业汇报演出打好坚实基础,特开设中班舞蹈特长班。
二、班级状况分析:
本特长班有孩子21人,本学期有适度人员调整,已经经过小班及中班上学期的基本功训练,及简洁的成品舞蹈的仿照学习,已有肯定的基础。大部分幼儿基本功较好,但个别幼儿基本功有待加强。存在的问题有:动作不够到位,特殊是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠丰富。因此本学期将连续训练孩子们的基本功,加强表情训练,并附以成品舞蹈学习,手绢花练习。依据本学期时间短及幼儿年龄特点,支配本学期活动如下:
1复习成品舞蹈《剪》(一)
2学习成品舞蹈《剪》(二)预备手绢花
3学习手绢花基本手上动作(一)
4学习手绢花基本手上动作(二)
5不错的学习手绢花组合(一)
6学习成品舞蹈《剪》(三)a
7学习成品舞蹈《剪》(三)b
8学习成品舞蹈《剪》(三)c
9学习手绢花组合(二)
11学习手绢花组合(三)
12学习手绢花组合(四)
13成品舞蹈《剪》的完整编排(一)
14成品舞蹈《剪》的完整编排(二)
15成品舞蹈《剪》的展现
16幼儿期末考核
学期工作方案篇6
工作目标:
以“成人”、“成才”的理念为主线,贯穿于训练教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。
工作重点:
1、强化常规管理教学,树立服务意识,注意同学做人的训练,落实行为规范的养成训练,特殊强调同学良好学习爱好和习惯的培育。
2、在突出学法的指导上,注意学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。
3、连续抓好同学的行为习惯养成训练、平安训练、生活实践训练。突出道德主题:以爱国主义训练为主线,突出弘扬和培育民族精神的训练。
4、落实学校讨论性学习,充分发挥同学的潜能,培育自主探究的学习精神。
工作要点:
一、强化常规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并连续实行同学督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。
1、坚持实行同学的自主管理,对年段的督查状况一周公布一次。纳入班级有考评。
2、连续强化和落实年段同学行为规范养成训练的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段同学养成训练手册。
3、公正、公正地对同学品德和行为表现进行评价。
4、老师加强敬业意识,为同学服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,协作协作精神。
二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,注意良好的师德形象。要求老师乐观参加班级管理,充分调动同学学习的爱好,同学良好的学习习惯。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、协作教研组加强老师们教学常规工作(备、教、批、辅、考)的
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