实用的护理自我鉴定范文锦集6篇_第1页
实用的护理自我鉴定范文锦集6篇_第2页
实用的护理自我鉴定范文锦集6篇_第3页
实用的护理自我鉴定范文锦集6篇_第4页
实用的护理自我鉴定范文锦集6篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页实用的护理自我鉴定范文锦集6篇实用的护理自我鉴定范文锦集6篇护理自我鉴定篇1进入到医院,担任临床科一名普通的护士。每天走在繁忙的工作中,有时候很累,但是却让我感觉到有意义,自己做的没有错,值得继续做下去。对病人,我常怀慈悲,应为只有关心病人,才可以给病人,更多的希望。责任太重,每个病人都需要我们帮助他们。一件不起眼的事情,却有着不同的意义。当本人在等待诊断结果的时候,帮助病人,办好各种手续,在医院经常看到的是老人,他们年纪大了,身体比拟差,在人多时,自己有空闲时间,我就会主动去帮助他们,让他们可以安心的就医。为他们做检查,给他们去各个窗口办手续,能帮助就尽量帮,虽然累了点,但问心无愧就好。到了工作中,经过了这些日子的工作,我才知道原来我的工作才开场,想要继续工作还需要我继续繁忙继续工作,不能耽误时间,任何一点时间我都要用在工作中办好工作任务做好自己的责任。需要加强的地方很多,对于临床工作有些生疏,因为我是从其他科室转入到临床科,所以学习的地方比拟多,很多时候是看着其别人工作我在旁边学习,我还需要考验才可以正式的走入到工作中。每天繁忙都成为常态,为了做好工作经常是在医院里面点外卖。毕竟时间有限,假如我外出用餐就会耽误工作,既然如此,那就在岗位上好好工作。虽然承受的压力大,但对我来说这确实非常有趣的事情,我也很喜欢,我会继续在岗位上做好。在工作中得到了锻炼,我的才能得到了加强,也有了很大的提升,这方面我会继续努力朝着这个方向继续做好自己的任务,我从不担忧自己有哪些地方做的不够,只是认为自己需要繁忙的事情太多,需要学习。大专即将毕业,实习了这么长时间,也已经让我褪去了学生时的稚嫩,有了不同的改变,更是在朝着成熟的方向变化,或许将来我会有自己的方向,但是我会继续成为一个护士,去帮助更多需要帮助的人。在医院我才可以实现自己的价值,才可以做到一个护士可以做到的事情,我虽然平凡但是也有着一颗为病人效劳的心,想要更好的去帮助其他病人。愿天下人没有疾病的困扰。成为一名护士,看到了病人的疾苦,有了才能就应该积极的去做好,让自己所做所为没有辜负大家的期望,在学校学习了那么多年,为的也正是这一天,对于今后的工作我会继续努力。为了医院开展,我会不断提升自己,效劳更多的病人,成为一个合格的护士,因为我也希望成为一个南丁格尔。护理自我鉴定篇2在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的根底知识。由于良好的学习作风和明确的学习目的,在课余时间积极参加学校开展的各项活动,参加社会理论,丰富了课余生活。使自己在各方面得到了相应的进步,锻炼出吃苦耐劳,工作认真,求学上进承受才能强,有较强的团队合作精神,较强的社会适应才能得到了充分的表达。我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的详细理论中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的进步,实事求是、精益求精、热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的安康身体,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫惹事业的开展奋斗终身,尽我微薄的力量。我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的医务人员。本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取,努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师、团结同学,积极完成学校交给的各项任务。在临床实习期间,积极向临床各科上级老师学习医学知识,为日后的学习工作打下坚实的根底。我不断的完善自我、充实自己、进步自我。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业根底知识,系统的掌握了临床医学专业课程。护理自我鉴定篇3我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带着和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已理解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和***急救仪器的操作、维护。在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时进步十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进展何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并理论的理解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最根本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。离实习完毕还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。在老师的带着和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和根本技能用于理论,在此过程中我不断总结学习方法和临床经历,初步学会了对病人进展分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。如今我感觉自己的目的更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。初步掌握各类急诊病人的处理原那么,护理施行及各项施救技术。护理自我鉴定篇4我的生活准那么是:认认真真做人,踏踏实实工作,中专自我鉴定。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是结实树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到如今即将走上工作岗位的沉着、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我坚信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、稳重的`我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,进步自己的综合程度才能。这三年的锻炼,给我仅是初步的经历积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对如今,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。护理自我鉴定篇5到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。两年的校园生涯和八个月的临床理论使我不断的挑战自我、充实自己,为将来的人生开拓了道路。经过良师的精心指导、自己的努力学习以及对知识的渴求,为职业生涯奠定了扎实的根底在学习上,积极参与各项操作科研活动,理论过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速开展的信息时代,我们只有不断汲取知识,才不会落伍。在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用开展观来认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和开展目的,有着相对成熟的意识和定位。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,重视时间观念。与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳。有爱心、责任心、同情心。护理自我鉴定篇6经过两年的专业技能学习加上一年的实习理论,我不但有了结实的理论知识而且有了丰富的动手才能。我相信这会成为我以后每项工作并不断获得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。两年的电大学习生活马上就要完毕了,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→理论→再学习→再理论……的学习形式,使我收获匪浅,受益终生。回忆这二年的学习历程,感受颇多,下面是我对自己学习的自我鉴定。一、认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授的时机外,可以说大局部时间要靠我们自学去完成。为了进步自已,我特别珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习理解,把不明白的内容带到课堂,向老师请教;课后复习稳固。这次函授的老师,是一些从事教学活动几十年的优秀老师,他们的丰富理论知识以及理论联络实际工作经历吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾根底知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解根底上背记,在背记根底上理解。在整个学习过程中,可以合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和老师请教;可以严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬老师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会理论活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光芒历程。字体二、思想上高度重视在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经历在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,可以学到许多理论知识,将对本人知识更新及进步素质有许多帮助,并且可以学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经历,不断增强工作办事才能,为比拟顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证可以安心学习,顺利地完成各门课程,我就提早把要参加学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论