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湖北省武汉市一初慧泉中学高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x﹣y|的值为()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:D【考点】极差、方差与标准差.【分析】由题意知这组数据的平均数为10,方差为2可得到关于x,y的一个方程组,解这个方程组需要用一些技巧,因为不要直接求出x、y,只要求出|x﹣y|,利用换元法来解出结果.【解答】解:由题意这组数据的平均数为10,方差为2可得:x+y=20,(x﹣10)2+(y﹣10)2=8,解这个方程组需要用一些技巧,因为不要直接求出x、y,只要求出|x﹣y|,设x=10+t,y=10﹣t,由(x﹣10)2+(y﹣10)2=8得t2=4;∴|x﹣y|=2|t|=4,故选D.2.某工厂为了调查工人文化程度与月收入的关系,随机抽取了部分工人,得到如下列表:

文化程度与月收入列表

单位:人

月收入2000元以下月收入2000元及以上总计高中文化以上104555高中文化及以下203050总计3075105

由上表中数据计算得=6.109,请根据下表,估计有多大把握认为“文化程度与月收入有关系”(

)A.1%

B.99%

C.2.5%

D.97.5%参考答案:D3.已知(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略4.下列语句为命题的是(

)A.对角线相等的四边形

B.C.

D.有一个内角是的三角形是直角三角形.参考答案:D略5.已知a>b>0,则方程a2x2+b2y2=1与ax+by2=0的曲线在同一坐标系中大致是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】曲线与方程.【分析】根据题意,a>b>0,可以整理椭圆a2x2+b2y2=1与抛物线ax+by2=0变形为标准形式,可以判断其焦点所在的位置,进而分析选项可得答案.【解答】解:由a>b>0,椭圆a2x2+b2y2=1,即=1,焦点在y轴上;抛物线ax+by2=0,即y2=﹣x,焦点在x轴的负半轴上;分析可得,D符合,故选D.【点评】本题考查由椭圆、抛物线的方程判断图象的方法,注意先判断曲线的形状,再分析焦点等位置.6.从10个学生中挑选若干人组成一组,如果必含其中某人的组合数等于必不含某人的组合数,则这样的一个组合的人数有(

A.4个B.5个C.6个D.7个参考答案:B略7.设是函数的导函数,则的值为()(A)1 (B)0 (C)

(D)参考答案:C8.设m、n为实数,若m+n=2,则3m+3n的最小值为()A.18 B.6 C.2 D.9参考答案:B【考点】基本不等式.【专题】不等式.【分析】根据基本不等式和指数幂的运算即可得到答案.【解答】解:∵m+n=2,∴3m+3n≥2=2×=6,当且仅当m=n=1时取等号.故选:B.【点评】本题考查基本不等式的应用,注意检验等号成立的条件,式子的变形是解题的关键.9.(5分)在6道题中有4道理科题和2道文科题,如果不放回地依次抽取2道题,则在第1次抽到理科题的条件下,第2次抽到文科题的概率为() A. B. C. D. 参考答案:D10.已知等差数列的前项和为,若(

A.72

B.68

C.54

D.90参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设随机变量X~B(2,p),Y~B(4,p),若P(X≥1)=,则P(Y≥1)=________.参考答案:12.某班课程表中星期二上午的5节课要排语文、英语、数学、政治和化学5个科目(每科都要排),要求语文、英语不相邻的不同排法种数是

(用数字作答)参考答案:72略13..对于各数互不相等的整数数组(i1,i2,i3…,in)(n是不小于3的正整数),若对任意的p,q∈{1,2,3…,n},当p<q时有ip>iq,则称ip,iq是该数组的一个“逆序”.一个数组中所有“逆序”的个数称为该数组的“逆序数”,则数组(2,4,3,1)的逆序数为

.参考答案:

4略14.比较大小:403(6)

217(8)参考答案:>15.一物体沿直线以速度(的单位为:秒,的单位为:米/秒)的速度作变速直线运动,则该物体从时刻t=0秒至时刻t=5秒间运动的路程是_______米参考答案:10略16.将标号为的张卡片放入个不同的信封中,若每个信封放张,其中标号为的卡片放入同一信封,则有

种不同的放法.(用数字作答)参考答案:18略17.如下图所示,E、F分别是正方体的棱AA1、的中点,则四边形BFD1E在该正方体的各表面内的射影可能是 .

(要求:把可能的图形的序号都填上)

参考答案:①②三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.[选修4-2:矩阵与变换](本小题满分10分)

已知二阶矩阵A的属于特征值-1的一个特征向量为,属于特征值3的一个特征向量为,求矩阵A。参考答案:

解:设

∴19.已知(x∈N+)①求证:

②试求f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2010)参考答案:f(x)的周期T==4,所以而f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=sin+sin+sin+sin=cos-sin-cos+sin=0,∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2010)=502×(f(1)+f(2)+f(3)+f(4))+f(2009)+f(2010)=f(1)+f(2)=cos-sin=0.20.已知△ABC的两个顶点A,B的坐标分别是(0,﹣),(0,),且AC,BC所在直线的斜率之积等于.(1)求顶点C的轨迹M的方程;(2)当点P(1,t)为曲线M上点,且点P为第一象限点,过点P作两条直线与曲线M交于E,F两点,直线PE,PF斜率互为相反数,则直线EF斜率是否为定值,若是,求出定值,若不是,请说明理由.参考答案:【考点】K4:椭圆的简单性质.【分析】(1)C点坐标为(x,y),运用直线的斜率公式,化简整理,可得所求轨迹方程,注意去除y轴上的点;(2)设E(x1,y1),F(x2,y2),令直线PE:y﹣=k(x﹣1),联立椭圆方程,运用韦达定理求得E的坐标,同理将k换为﹣k,可得F的坐标,再由直线的斜率公式,化简整理,即可得到定值.【解答】解:(1)令C点坐标为(x,y),则直线AC的斜率k1=,直线BC的斜率k2=,因为两直线的斜率之积为,所以有,化简得到,所以轨迹M表示焦点在x轴上的椭圆,且除去(0,﹣),(0,)两点;(2)由题意曲线M为+=1(x≠0),点P(1,),设E(x1,y1),F(x2,y2),令直线PE:y﹣=k(x﹣1),联立椭圆方程,得(3+4k2)x2+8k(﹣k)x+4(﹣k)2﹣12=0,则x1xP=,故x1=,同理x2=,kEF=====,故直线EF斜率为为定值.21.用数学归纳法证明:≤n+1(n∈N*).参考答案:【考点】RG:数学归纳法.【专题】14:证明题;55:点列、递归数列与数学归纳法.【分析】本题考查的知识点是数学归纳法,由数学归纳法的步骤,我们先判断n=1时成立,然后假设当n=k时成立,只要能证明出当n=k+1时,结论成立,立即可得到所有的正整数n都成立.【解答】证明:①n=1时,左边=,右边=2,成立;②设n=k时,结论成立,即≤k+1,即k+1≥0则n=k+1时,左边==≤<k+2,∴n=k+1时,成立.由①②可知,≤n+1(n∈N*).【点评】数学归纳法的步骤:①证明n=1时A式成立②然后假设当n=k时,A式成立③证明当n=k+1时,A式也成立④下绪论:A式对所有的正整数n都成立.22.在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,向量,,且.(1)求角B;(2)若a,b,c成等差数列,且b=2,求△ABC的面积.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算;两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦;二倍角的余弦;余弦定理.【专题】计算题;三角函数的图像与性质;解三角形;平面向量及应用.【分析】(1)根据向量数量积的运算公式,结合三角恒等变换公式化简整理,得,再由0<B<π,解此方程可得角B的大小;(2)根据余弦定理,建立关于a、c的方程并化简得4=a2+c2﹣ac,而a、b、c成等差数列得a+c=2b=4,代入前面的式子解出a=c=2,从而得到△ABC是等边三角形,由此不难得到△ABC的面积.【解答】解:(1)∵向量,,且,∴,化简得,可得,…(5分)又0<B<π,得,∴,解之得…(7分)(2)∵a,b,c成等差数列,b=2,∴a+

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