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文档简介

湖北省荆州市石首滑家镇东升中学2022年高三数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知O为坐标原点,双曲线上有一点P,过点P作双曲线C的两条渐近线的平行线,与两渐近线的交点分别为A,B,若平行四边形OAPB的面积为1,则双曲线C的离心率为()A. B. C.2 D.参考答案:D【考点】双曲线的简单性质.【分析】求得双曲线的渐近线方程,设P(m,n)是双曲线上任一点,设过P平行于x+ay=0的直线为l,求得l的方程,联立另一条渐近线可得交点A,|OA|,求得P到OA的距离,由平行四边形的面积公式,化简整理,解方程可得a=2,求得c,进而得到所求双曲线的离心率.【解答】解:由双曲线方程可得渐近线方程x±ay=0,设P(m,n)是双曲线上任一点,设过P平行于x+ay=0的直线为l,则l的方程为:x+ay﹣m﹣an=0,l与渐近线x﹣ay=0交点为A,则A(,),|OA|=||,P点到OA的距离是:,∵|OA|?d=1,∴||?.=1,∵,∴a=2,∴,∴.故选:D.2.已知△ABC中,AB=4,AC=3,∠A=,M是BC的中点,则A.

B.11

C.12

D.15参考答案:B3.若双曲线过点(m,n)(),且渐近线方程,则双曲线的焦点位置(

A.在x轴上

B.在y轴上C.在x轴或y轴上

D.无法判断是否在坐标轴上参考答案:A4.直线,圆,直线与圆交于两点,则等于

)A.2

B.3

C.4

D.参考答案:A5.如图,函数y=f(x)的图像为折线ABC,设f1(x)=f(x),fn+1(x)=f[fn+1(x)],n∈N*,则函数y=f4(x)的图像为参考答案:D6.已知定义在R上的可导函数f(x)的导函数为f′(x),满足f′(x)<x,且f(2)=1,则不等式f(x)<x2﹣1的解集为()A.(﹣2,+∞) B.(0,+∞) C.(1,+∞) D.(2,+∞)参考答案:D【考点】函数的单调性与导数的关系.【专题】转化思想;构造法;导数的综合应用.【分析】根据条件构造函数g(x)=f(x)﹣(x2﹣1),求出函数g(x)的导数,利用导数和单调性之间的关系即可求出解集.【解答】解:设g(x)=f(x)﹣(x2﹣1),则函数的导数g′(x)=f′(x)﹣x,∵f′(x)<x,∴g′(x)=f′(x)﹣x<0,即函数g(x)为减函数,且g(2)=f(2)﹣(×4﹣1)=1﹣1=0,即不等式f(x)<x2﹣1等价为g(x)<0,即等价为g(x)<g(2),解得x>2,故不等式的解集为{x|x>2}.故选:D.【点评】本题主要考查了不等式的求解以及构造函数,利用导数研究函数的单调性问题,是综合性题目.7.若变量x,y满足约束条件,且z=2x+y的最大值和最小值分别为m和n,则m﹣n=(

) A.5 B.6 C.7 D.8参考答案:B考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,进行平移即可得到结论.解答: 解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=2x+y,得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A,直线y=﹣2x+z的截距最小,此时z最小,由,解得,即A(﹣1,﹣1),此时z=﹣2﹣1=﹣3,此时n=﹣3,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点B,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大,由,解得,即B(2,﹣1),此时z=2×2﹣1=3,即m=3,则m﹣n=3﹣(﹣3)=6,故选:B.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,利用数形结合是解决本题的关键.8.若数列{an}的前n项和为Sn对任意正整数n都有Sn=2an﹣1,则S6=(

) A.32 B.31 C.64 D.63参考答案:D考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:由已知条件推导出{an}是首项为1,公比为2的等比数列,由此能求出S6.解答: 解:∵Sn=2an﹣1,∴n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=(2an﹣1)﹣(2an﹣1﹣1)=2an﹣2an﹣1,∴an=2an﹣1,当n=1时,S1=a1=2a1﹣1,解得a1=1,∴{an}是首项为1,公比为2的等比数列,∴S6==63.故选:D.点评:本题考查数列的前6项和的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意构造法的合理运用.9.平面平面的一个充分条件是()A.存在一条直线

B.存在一条直线C.存在两条平行直线D.存在两条异面直线参考答案:答案:D解析:平面平面的一个充分条件是存在两条异面直线,选D.10.若复数满足为虚数单位),则(

)A.

B.3

C.4

D.5参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,点E满足,则=.参考答案:0【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】根据菱形中的边角关系,利用平面向量的线性运算与数量积定义,计算即可.【解答】解:如图所示,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,,∴=+=+,∴=(+)?=?+?=2×2×cos(180°﹣60°)+×2×2=0.故答案为:0.【点评】本题考查了平面向量的数量积和线性运算问题,是基础题.12.设数列{an}的前n项和为Sn,且,若a4=32,则a1=.参考答案:【考点】数列的概念及简单表示法.【分析】利用,a4=32,可得=32,即可得出结论.【解答】解:∵,a4=32,∴=32,∴a1=,故答案为.【点评】本题考查数列的通项与求和,考查学生的计算能力,比较基础.13.已知F1、F2分别为双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点,若在右支上存在点A,使得点F2到直线AF1的距离为2a,则该双曲线的离心率的取值范围是.参考答案:【考点】双曲线的简单性质.【分析】设A点坐标为(m,n),则直线AF1的方程为(m+c)y﹣n(x+c)=0,求出右焦点F2(c,0)到该直线的距离,可得直线AF1的方程为ax﹣by+ac=0,根据A是双曲线上的点,可得b4﹣a4>0,即可求出双曲线的离心率的取值范围.【解答】解:设A点坐标为(m,n),则直线AF1的方程为(m+c)y﹣n(x+c)=0,右焦点F2(c,0)到该直线的距离=2a,所以n=(m+c),所以直线AF1的方程为ax﹣by+ac=0,与﹣=1联立可得(b4﹣a4)x2﹣2a4cx﹣a4c2﹣a2b4=0,因为A在右支上,所以b4﹣a4>0,所以b2﹣a2>0,所以c2﹣2a2>0,即e>.故答案为:.14.已知半径为2的圆O与长度为3的线段PQ相切,若切点恰好为PQ的一个三等分点,则_______▲_________.参考答案:略15.函数f(x)=sinωx+cosωx(x∈R),又f(α)=﹣2,f(β)=0,且|α﹣β|的最小值等于,则正数ω的值为

.参考答案:1【考点】三角函数的最值.【分析】由题意可得,|α﹣β|的最小值为=?=,由此求得正数ω的值.【解答】解:∵f(x)=sinωx+cosωx=2sin(ωx+),x∈R,f(α)=﹣2,f(β)=0,∴|α﹣β|的最小值为为=?=,则正数ω=1,故答案为:1.16.已知曲线在点处的切线平行于直线,则___▲___.参考答案:17.在中,点在线段的延长线上,且,点在线段上(与点不重合)若,则的取值范围是____________.参考答案:【知识点】平面向量基本定理F2=y=y(-)=-y+(1+y),y,x.【思路点拨】根据所给的数量关系,写出要求向量的表示式,注意共线的向量之间的二分之一关系,根据表示的关系式和所给的关系式进行比较,得到结果.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}的前n项和Sn=an+n2﹣1,数列{bn}满足3n?bn+1=(n+1)an+1﹣nan,且b1=3.(Ⅰ)求an,bn;(Ⅱ)设Tn为数列{bn}的前n项和,求Tn,并求满足Tn<7时n的最大值.参考答案:【考点】数列与不等式的综合.【专题】点列、递归数列与数学归纳法.【分析】(Ⅰ)在已知数列递推式中取n=n﹣1得另一递推式,两式作差后整理得到an﹣1=2n﹣1,则数列{an}的通项公式可求,把an代入3n?bn+1=(n+1)an+1﹣nan,整理后求得数列{bn}的通项公式;(Ⅱ)由错位相减法求得数列{bn}的前n项和Tn,然后利用作差法说明{Tn}为递增数列,通过求解T3,T4的值得答案.【解答】解:(Ⅰ)由,得(n≥2),两式相减得,an=an﹣an﹣1+2n﹣1,∴an﹣1=2n﹣1,则an=2n+1.由3n?bn+1=(n+1)an+1﹣nan,∴3n?bn+1=(n+1)(2n+3)﹣n(2n+1)=4n+3.∴.∴当n≥2时,,由b1=3适合上式,∴;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,∴①.②.①﹣②得,=.∴.∵.∴Tn<Tn+1,即{Tn}为递增数列.又,.∴Tn<7时,n的最大值3.【点评】本题是数列与不等式的综合题,考查了数列递推式,训练了利用数列的前n项和求通项公式,考查了错位相减法求数列的和,求解(Ⅱ)的关键是说明数列{Tn}为递增数列,是中高档题.19.已知数列{an}的前n项和为Sn,满足,且.正项数列{bn}满足,其前7项和为42.(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;(2)令,数列{cn}的前n项和为Tn,若对任意正整数n,都有,求实数a的取值范围;(3)将数列{an},{bn}的项按照“当n为奇数时,an放在前面;当n为偶数时,bn放在前面”的要求进行排列,得到一个新的数列:,,,,,,,,,,,…,求这个新数列的前n项和Pn.参考答案:(1),;(2);(3),【分析】(1)是首项为1,公差为等差数列,计算得到;化简得到,计算得到答案.(2),,设,根据单调性得到,只需即可.(3)讨论为偶数,和三种情况,分别计算得到答案.【详解】(1),故是首项为,公差为的等差数列,故,当时,,时满足,故,则,即前7项和,故(2),即易知函数,单调递增,故(3)当为偶数时:;当时,;当时,故【点睛】本题考查了数列的通项公式,前项和,恒成立问题,意在考查学生对于数列公式方法的综合应用.20.已知函数f(x)=﹣1.(1)判断函数f(x)的单调性;(2)设m>0,求f(x)在[m,2m]上的最大值;(3)证明:?n∈N*,不等式ln()e<.参考答案:考点:利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.专题:计算题;综合题;分类讨论;转化思想.分析:(1)利用商的求导法则求出所给函数的导函数是解决本题的关键,利用导函数的正负确定出函数的单调性;(2)利用导数作为工具求出函数在闭区间上的最值问题,注意分类讨论思想的运用;(3)利用导数作为工具完成该不等式的证明,注意应用函数的最值性质.解答: 解:(1)函数f(x)的定义域是:(0,+∞)由已知令f′(x)=0得,1﹣lnx=0,∴x=e∵当0<x<e时,,当x>e时,∴函数f(x)在(0,e]上单调递增,在[e,+∞)上单调递减,(2)由(1)知函数f(x)在(0,e]上单调递增,在[e,+∞)上单调递减故①当0<2m≤e即时,f(x)在[m,2m]上单调递增∴,②当m≥e时,f(x)在[m,2m]上单调递减∴,③当m<e<2m,即时∴.(3)由(1)知,当x∈(0,+∞)时,,∴在(0,+∞)上恒有,即且当x=e时“=”成立,∴对?x∈(0,+∞)恒有,∵,∴即对?n∈N*,不等式恒成立.点评:此题是个中档题.本题考查导数在函数中的应用问题,考查函数的定义域思想,考查导数的计算,考查导数与函数单调性的关系,考查函数的最值与导数的关系,体现了等价转化的数学思想和分类讨论的思想,同时考查了学生的计算能力.21.设函数。 (1)若时,解不等式; (2)若函数有最小值,求a的取值范围。参考答案:(1)。(2)。试题解析:(1)当时,。当时,可化为,解得;当时,可化为,解得。综上可得,原

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