山西省晋城市高平釜山中学2022年高二数学理模拟试题含解析_第1页
山西省晋城市高平釜山中学2022年高二数学理模拟试题含解析_第2页
山西省晋城市高平釜山中学2022年高二数学理模拟试题含解析_第3页
山西省晋城市高平釜山中学2022年高二数学理模拟试题含解析_第4页
山西省晋城市高平釜山中学2022年高二数学理模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省晋城市高平釜山中学2022年高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列运算不属于我们所讨论算法范畴的是()A.已知圆的半径求圆的面积B.随意抽4张扑克牌算到二十四点的可能性C.已知坐标平面内两点求直线方程D.加减乘除法运算法则参考答案:B2.在椭圆中,分别是其左右焦点,若椭圆上存在一点,使得,则该椭圆离心率的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B3.△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinB=1,向量=(a,b),=(1,2),若∥,则角A的大小为()A. B. C. D.参考答案: A【考点】数量积表示两个向量的夹角.【分析】根据向量平行的坐标公式可得a,b的关系,利用正弦定理即可求出A的大小.【解答】解:∵向量=(a,b),=(1,2),若∥,∴b﹣2a=0,即b=2a,∵sinB=1,∴B=,根据正弦定理得sinB=2sinA,则sinA=,则A=,故选:A.4.函数在上的单调情况是(

)A.单调递增;B.单调递减;C.在上单调递增,在上单调递减;D.在上单调递减,在上单调递增;参考答案:A【分析】通过求导来判断的单调性。【详解】因为,所以在单调递增,故选A.【点睛】此题考查利用导数判断函数单调性,此题为基础题.

5.设为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,且,下列说法正确的是

(

)(A)

(B).(C)

(D)参考答案:B6.已知椭圆()的右焦点F,短轴的一个端点为M,直线交椭圆E于A,B两点,若,且点M到直线l的距离不小于,则椭圆的离心率e的取值范围为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A不妨取,到的距离,,设左焦点,由椭圆的对称性,

,,,,故选7.函数f(x)=log2x+2x-1的零点必落在区间(

)A.

B.

C.

D.(1,2)参考答案:B8.已知命题p:?x∈N*,2x>x2,则¬p是()A.?x∈N*,2x>x2 B.?x∈N*,2x≤x2 C.?x∈N*,2x≤x2 D.?x∈N*,2x<x2参考答案:C【考点】命题的否定.【分析】欲写出命题的否定,必须同时改变两个地方:①:“?”;②:“>”即可,据此分析选项可得答案.【解答】解:命题p:?x∈N*,2x>x2,则¬p是?x∈N*,2x≤x2,故选:C.9.命题p:若,则是的充分不必要条件,命题q:函数的定义域是,则(

)A.为假 B.为真 C.真假 D.假真参考答案:D10.已知函数在处的导数为l,则(

)A.1 B.-1 C.3 D.-3参考答案:B【分析】根据导数的定义可得到,,然后把原式等价变形可得结果.【详解】因为,且函数在处的导数为l,所以,故选B.【点睛】本题主要考查导数的定义及计算,较基础.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知定义在R上的奇函数,满足,且当时,若方程在区间上有四个不同的根,则

参考答案:-812.图(1)为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由________块木块堆成;图(2)中的三视图表示的实物为_____________。

参考答案:(1)

(2)圆锥

13.已知数列﹛an﹜的第1项a1=1,且(n∈N*)则归纳an=

。参考答案:略14.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.41,摸出白球的概率是0.27,那么摸出黑球的概率是.参考答案:0.32【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】利用对立事件概率计算公式求解.【解答】解:口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.41,摸出白球的概率是0.27,∴摸出黑球的概率是1﹣0.41﹣0.27=0.32.故答案为:0.32.15.△ABC中,AC=,BC=,∠B=60°,则∠A=.参考答案:考点:正弦定理.专题:计算题;解三角形.分析:由已知及正弦定理可得sinA=,又AC=>BC=,由大边对大角即可求∠A.解答:解:∵由正弦定理可得:sinA===,又∵AC=>BC=,∴∠B=60°>∠A,∴∠A=.故答案为:.点评:本题主要考查了正弦定理、大边对大角等知识的应用,属于基础题.16.直线已知直线ax+by+c=0与圆O:x2+y2=1相交于A、B两点,且|AB|=,则=

.参考答案:-1/2略17.不等式组,表示的平面区域的面积是

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本大题13分)为了了解育才中学学生的体能情况,体育组决定抽样三个年级部分学生进行跳绳测试,并将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如下图)。已知图中从左到右的前三个小组频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数是5.(1)求第四组的频率和参加这次测试的学生人数;(2)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?(3)参加这次测试跳绳次数在100次以上为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是多少?参考答案:解:(Ⅰ)第四小组的频率=1-(0.1+0.3+0.4)=0.2,因为第一小组的频数为5,第一小组的频率为0.1,所以参加这次测试的学生人数为5?0.1=50(人).(Ⅱ)0.3′50=15,0.4′50=20,0.2′50=10,则第一、第二、第三、第四小组的频数分别为5,15,20,10.所以学生跳绳次数的中位数落在第三小组内.(Ⅲ跳绳成绩的优秀率为(0.4+0.2)′100%=60%.略19.已知命题p:,且,命题q:且(1)若,求实数a的取值范围;(2)若是的充分条件,求实数a的取值范围。参考答案:(1)依题得:…………2分由得:,所以…………5分(2)若是的充分条件所以:p是q的充分条件,即…………6分所以:…………8分得…………10分20.(本题满分14分)记关于的不等式的解集为,不等式的解集为.(1)若,求;(2)若a=-1,求参考答案:略21.(本小题满分12分)有9名学生,其中2名会下象棋但不会下围棋,3名会下围棋但不会下象棋,4名既会下围棋又会下象棋;现在要从这9名学生中选出2名学生,一名参加象棋比赛,另一名参加围棋比赛,共有多少种不同的选派方法?参考答案:解:设2名会下象棋但不会下围棋的同学组成集合A,3名会下围棋但不会下象棋的同学组成集合B,4名既会下围棋又会下象棋的同学组成集合C,则选派2名参赛同学的方法可以分为以下4类:

第一类:A中选1人参加象棋比赛,B中选1人参加围棋比赛,方法数为种;

第二类:C中选1人参加象棋比赛,B中选1人参加围棋比赛,方法数为种;第三类:C中选1人参加围棋比赛,A中选1人参加象棋比赛,方法数为种;

第四类:C中选2人分别参加两项比赛,方法数为种;由分类加法计数原理,选派方法数共有:6+12+8+12=38种。22.在边长为2的正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,E是BC的中点,F是DD′的中点(1)求证:CF∥平面A′DE(2)求二面角E﹣A′D﹣A的平面角的余弦值.参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;向量语言表述线面的垂直、平行关系.【分析】(1)分别以DA,DC,DD'为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,求出各顶点坐标后,进而求出直线CF的方向向量和平面A'DE的法向量,根据两个向量的数量积为0,得到两个向量垂直后,进而得到CF∥平面A'DE(2)结合正方体的几何特征,可得是面AA'D的法向量,结合(1)中平面A'DE的法向量为,代入向量夹角公式,即可求出二面角E﹣A'D﹣A的平面角的余弦值.【解答】证明(1):分别以DA,DC,DD'为x轴,y轴,z轴建

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论