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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小班体育游戏小火车钻山洞教案小班体育嬉戏小火车钻山洞教案

作为一位杰出的教职工，就难以避开地要预备教案，教案有助于同学理解并把握系统的学问。我们应当怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的小班体育嬉戏小火车钻山洞教案，盼望能够关心到大家。

【设计意图】

依据小班刚入园幼儿的主动参加活动的意识不强，于是我就设计了《钻山洞》》好玩的嬉戏活动，将幼儿扮成动画片里最熟识的人物，培育他们参加活动的乐观性，力求让幼儿在轻松开心和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。

【活动目标】

初步懂得轮番的含义，学会一个跟一个走，并遵守嬉戏规章。

体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。

【活动重点】

学会一个跟一个走。

【活动难点】

学会轮番钻山洞、不推不挤。

【活动预备】

拱门、了解火车钻山洞、CD。

【活动过程】

1、预备活动：队列队形的练习。

将幼儿根据托马斯（红、黄、蓝、绿）四种小火车排成四列纵队，练习稍息，立正和搭肩看齐。

2、组织幼儿玩嬉戏“开火车”

（1）老师扮火车头带领幼儿开火车，后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到“火车到站了”的口令后，即可自由走动。火车连续开头，每人要快速找到自己的位置，连续往前走。

（2）增加嬉戏难度：《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走，不推不挤。

3、结束、放松活动：放音乐小火车跳欢乐的火车舞。

【教学反思】

我首先在嬉戏中让幼儿拉着前一个小朋友的衣服，放慢开火车的速度，尽可能的保证幼儿不掉队。同时在每次嬉戏的间隔期间，我们以“火车到站”的.形式让幼儿自由活动，在以“火车动身了”的口令提示幼儿排队，找到自己的位置，老师还是需要赐予关心的，在体育活动中，我遵循循循渐进，从意到难的设计原则。第一个环节为自由“开火车”，其次个环节增加了开火车钻山洞的内容。刚提到钻山洞时许多幼儿特殊兴奋都不听老师指令跑过去钻山洞，由于人太多导致山同倒塌了。于是我抓住机会进行嬉戏规章的介绍：在钻山洞时要一个跟一个走，不推不挤，这样每一辆小火车就都能平安的钻山洞了。所以我以后在教学中要擅长观看，抓住教育细节。依据教学活动中发生的问题准时进行调整，

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