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文档简介

山西省运城市盐湖第二中学2022年高三数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知直线与函数的图象依次交于三点,则(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:A略2.(6)在,内角所对的边长分别为A.

B.

C. D.参考答案:A3.某算法的程序框图如右图所示,如果输出的结果为26,则判断框内的条件应为(

)A. B. C. D.参考答案:C考点:程序框图4.已知长方体ABCD–A1B1ClD1的各个顶点都在球O的球面上,若球O的表面积为16且AB:AD:AA1=:1:2,则球O到平面ABCD的距离为A.1

B.

C.

D.2

参考答案:B【知识点】点与平面间的距离因为球O的表面积为16,设外接球O的半径为,所以,,又因为长方体ABCD–A1B1ClD1的各个顶点都在球O的球面上,所以长方体的体对角线等于其外接球O的直径,AB:AD:AA1=:1:2,设,依题意可得,解得,而球O到平面ABCD的距离为,故选B.【思路点拨】由球O的表面积为16可求其半径,再利用长方体的体对角线等于其外接球O的直径可解得长方体的各棱长,最后可求O到平面ABCD的距离。

5.集合,则等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B6.如图是一个算法流程图.若输入的值为60°,则输出y的值为(

)A. B.1C. D.参考答案:A【分析】运行程序框图,根据条件可知,计算可得结果.【详解】运行程序框图,输入:由得:,则输出:本题正确选项:【点睛】本题考查程序框图中的条件结构计算输出值的问题,属于基础题.7.函数的定义域为

参考答案:D8.若实数经,x,y满足,则z=y﹣x的最小值为()A.0B.1C.2D.3参考答案:B考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.解答:解:作出不等式对应的平面区域(阴影部分),由z=y﹣x,得y=x+z,平移直线y=x+z,由图象可知当直线y=x+z经过点C时,直线y=x+z的截距最小,此时z最小.由,解得,即C(1,2),此时z的最小值为z=2﹣1=1,故选:B.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.9.已知,则的值为(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】利用诱导公式,以及二倍角公式,即得解.【详解】由诱导公式:,再由二倍角公式:故选:B【点睛】本题考查了诱导公式,二倍角公式综合应用,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于基础题.10.曲线在点处的切线方程为

A.

B.

C.

D.

参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在从空间中一点P出发的三条射线PA,PB,PC上分别取点M,N,Q,使PM=PN=PQ=1,且,,则三棱锥P-MNQ的外接球的体积为_______________.

参考答案:

略12.已知数列的前项和为,且,则

.参考答案:1413.所有真约数(除本身之外的正约数)的和等于它本身的正整数叫做完全数.如:;;.已经证明:若是质数,则是完全数,.请写出一个四位完全数

;又,所以的所有正约数之和可表示为;,所以的所有正约数之和可表示为;按此规律,的所有正约数之和可表示为

.参考答案:,.14.

在圆中有结论“经过圆心的任意弦的两端点与圆上任意一点(除这两个端点外)的连线的斜率之积为定值”是正确的。通过类比,对于椭圆,我们有结论“

”成立参考答案:答案:经过椭圆中心的任意弦的两端点与椭圆上任意一点(除这两个端点外)的连线的斜率之积为定值15.如图是一个空间几何体的三视图,则该几何体的外接球的体积为.参考答案:考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题.分析:判断三视图复原的几何体的形状,底面为等腰直角三角形,一条侧棱垂直底面的一个顶点,结合数据求出外接球的半径,然后求其体积.解答:解:三视图复原的几何体如图,它是底面为等腰直角三角形,一条侧棱垂直底面的一个顶点,它的外接球,就是扩展为长方体的外接球,它的直径是2,所以球的体积是:故答案为:点评:本题考查三视图求几何体的外接球的体积,考查空间想象能力,计算能力,是基础题.16.在中,已知,,,为线段上的点,且,则的最大值为

.参考答案:3略17.不等式的解集为

.参考答案:{x|x<0或x>1}.【分析】把不等式的左边移项到右边,通分并利用分式的减法法则计算后转化成乘积的形式,最后根据二次不等式取解集的方法即可求出原不等式的解集.【解答】解:∵,∴即,∴等价于x(x﹣1)>0,解得x<0或x>1,∴不等式的解集为{x|x<0或x>1}.故答案为:{x|x<0或x>1}.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.[选修4-5:不等式选讲](共1小题,满分10分)已知函数f(x)=|x+a|+|x+|(a>0)(Ⅰ)当a=2时,求不等式f(x)>3的解集;(Ⅱ)证明:f(m)+f(﹣)≥4.参考答案:【考点】绝对值三角不等式;基本不等式.【分析】(Ⅰ)当a=2时,求不等式即|x+2|+|x+|>3,再利用对值的意义求得它的解集.(Ⅱ)由条件利用绝对值三角不等式、基本不等式,证得要证的结论.【解答】解:(Ⅰ)当a=2时,求不等式f(x)>3,即|x+2|+|x+|>3.而|x+2|+|x+|表示数轴上的x对应点到﹣2、﹣对应点的距离之和,而0和﹣3对应点到﹣、对应点的距离之和正好等于3,故不等式f(x)>3的解集为{x|x<﹣,或x>}.(Ⅱ)证明:∵f(m)+f(﹣)=|m+a|+|m+|+|﹣+a||﹣+|=(|m+a|+|﹣+a|)+(|m+|+|﹣+|)≥2(|m+|)=2(|m|+||)≥4,∴要证得结论成立.【点评】本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,绝对值三角不等式、基本不等式的应用,属于中档题.19.已知向量,,函数f(x)=?.(Ⅰ)求函数f(x)的单调递减区间;(Ⅱ)在△ABC中,A、B、C的对边分别是a、b、c,若,求b的值.参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用;平面向量数量积的运算;正弦函数的图象.【分析】(Ⅰ)化简f(x)=2sin(2x+),从而可得2kπ+≤2x+≤2kπ+,从而解得;(Ⅱ)化简可得A=;再由sinC=可得C<,cosC=,从而利用正弦定理求解.【解答】解:(Ⅰ)f(x)=?=sin(2x+)+cos(2x+)=2sin(2x+),当2kπ+≤2x+≤2kπ+,即kπ+≤x≤kπ+,(k∈Z),函数f(x)单调递减,故函数f(x)的单调递减区间为[kπ+,kπ+],(k∈Z);(Ⅱ)f(A)=2sin(2A+)=,∴sin(2A+)=,∴2A+=2kπ+或2A+=2kπ+,∴A=kπ或A=kπ+,(k∈Z);又∵A∈(0,π),∴A=;∵sinC=,C∈(0,π),sinA=,∴C<,cosC=,∴sinB=sin(A+C)=,∴b==+2.20.(本小题满分12分)已知锐角△ABC面积为S,∠A,∠B,∠C所对边分别是a,b,c,∠A,∠C平分线相交于点O,且,求:(1)∠B的大小;(2)△AOC周长的最大值.

参考答案:解:(1)

故:.

..............4分(2)设周长为,,则,.............6分由正弦定理得,

=

…………10分

当时,周长的最大值为.

…………12分

21.某工厂欲加工一件艺术品,需要用到三棱锥形状的坯材,工人将如图所示的长方体ABCD﹣EFGH材料切割成三棱锥H﹣ACF.(Ⅰ)若点M,N,K分别是棱HA,HC,HF的中点,点G是NK上的任意一点,求证:MG∥平面ACF;(Ⅱ)已知原长方体材料中,AB=2m,AD=3m,DH=1m,根据艺术品加工需要,工程师必须求出该三棱锥的高.(i)甲工程师先求出AH所在直线与平面ACF所成的角θ,再根据公式h=AH?sinθ求出三棱锥H﹣ACF的高.请你根据甲工程师的思路,求该三棱锥的高.(ii)乙工程师设计了一个求三棱锥的高度的程序,其框图如图所示,则运行该程序时乙工程师应输入的t的值是多少?(请直接写出t的值,不要求写出演算或推证的过程).【考点】点、线、面间的距离计算;程序框图;直线与平面平行的判定.参考答案:【分析】(Ⅰ)证法一:利用线面平行的判定证明MK∥平面ACF,MN∥平面ACF,从而可得平面MNK∥平面ACF,利用面面平行的性质可得MG∥平面ACF;证法二:利用线面平行的判定证明MG∥平面ACF;(Ⅱ)(i)建立空间直角坐标系,求出平面ACF的一个法向量,求出AH所在直线与平面ACF所成的角θ,再根据公式h=AH?sinθ求出三棱锥H﹣ACF的高(ii)t=2.【解答】(Ⅰ)证法一:∵HM=MA,HN=NC,HK=KF,∴MK∥AF,MN∥AC.∵MK?平面ACF,AF?平面ACF,∴MK∥平面ACF,同理可证MN∥平面ACF,…∵MN,MK?平面MNK,且MK∩MN=M,∴平面MNK∥平面ACF,…又MG?平面MNK,故MG∥平面ACF.…证法二:连HG并延长交FC于T,连接AT.∵HN=NC,HK=KF,∴KN∥FC,则HG=GT,又∵HM=MA,∴MG∥AT,…∵MG?平面ACF,AT?平面ACF,∴MG∥平面ACF.…(Ⅱ)解:(i)如图,分别以DA,DC,DH所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系O﹣xyz.则有A(3,0,0),C(0,2,0),F(3,2,1),H(0,0,1).…,.设平面ACF的一个法向量,则有,解得,令y=3,则,…∴,…∴三棱锥H﹣ACF的高为.…(ii)t=2.…22.(本题满分16分)

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