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文档简介
关于沟通的原则技巧与沟通三部曲第1页,课件共23页,创作于2023年2月主要内容沟通是什么沟通的重要性沟通原则有效沟通3部曲沟通注意事项第2页,课件共23页,创作于2023年2月沟通定义__与__之间的__、__和__的交流。沟通的好处:
良好的士气和关系店长受到员工的尊重和信任
提高店铺的销售业绩
前途无量第3页,课件共23页,创作于2023年2月有效沟通原则
---是双向的而不是单向的单向沟通:指命令式,没有反馈的沟通双向沟通:指交流式,有反馈的沟通第4页,课件共23页,创作于2023年2月有效沟通3步曲一.听(看)二.问三.说(反馈)第5页,课件共23页,创作于2023年2月积极倾听原则以礼貌和尊重的态度不要做不良的小动作不打断对方目光接触(看)第6页,课件共23页,创作于2023年2月积极倾听技巧澄清-如果你不理解对方的表述,请他再重复一遍-例如:对不起,我没有听清楚,请你再讲一遍好吗?积极回应-目光接触、点头-说的很好/请继续/还有其他吗“同理心”的听-站在对方的角度去听第7页,课件共23页,创作于2023年2月同理心倾听的关键一听___二听___最重要的是情感第8页,课件共23页,创作于2023年2月有效沟通3步曲一.听(看)二.问三.说(反馈)第9页,课件共23页,创作于2023年2月开放式问题开放式问题(这类问题不能用“是”或“否”来回答)
-如:你是如何接待刚才那位顾客的?作用-了解更全面信息和事实-挖掘问题的原因等第10页,课件共23页,创作于2023年2月开放式问题的方式:开放式问题例如:-工作中那一部分最难?Where-是什么原因使你这样做呢?Why-你希望学习到什么内容?What-这是谁的建议?Who-在什么时候发生的?When-你是如何接待顾客的?How-你上个月做了多少业绩?Howmany-等等第11页,课件共23页,创作于2023年2月封闭式问题封闭式问题:一般对方只能用“是”或“否”的方式回答作用:
封闭式问题可以帮助你确认对方的观点,以便准备了解对方的想法。第12页,课件共23页,创作于2023年2月有效沟通3步曲一.听(看)二.问三.说(反馈)第13页,课件共23页,创作于2023年2月有效的反馈过程当你通过__、__、__、了解了充足的信息或对方的观点后,你才可以__。即给出对方的反馈(建议)第14页,课件共23页,创作于2023年2月反馈方法负面反馈正面反馈建设性反馈第15页,课件共23页,创作于2023年2月负面反馈针对他人______________________。产生的影响
让他人丢面子、情绪低落、产生抵触
散播对店长不利的言论
对方不能从中得到有价值的帮助第16页,课件共23页,创作于2023年2月建设性的反馈建设性的反馈:
描述你观察或者收集到的错误行为,告诉她这样做的危害,陈述正确的方式、行为或标准,以及这样做的好处。目的及好处
用积极的方式纠正员工错误的行为
员工容易接受,并根据你反馈去改变,达到你的期望。
加深你和员工的感情第17页,课件共23页,创作于2023年2月正面反馈正面反馈
是针对员工的优良表现、正确做法及行为给予表扬好处
正面反馈有助于巩固员工的正确行为,并激励员工继续保持。正面反馈的方式是:“员工表现出的正确的行为或标准+赞赏语”第18页,课件共23页,创作于2023年2月正面反馈和建设性反馈的结合当你观察到员工既有正确的行为,又有不正确的行为的时候,你需要先正面的反馈,后建设性的反馈,这样效果会更好例子:
“小红,刚才我看到你能够请顾客的男朋友到休闲区坐一下,很好,如果,你能给他拿一些杂志给他看,他就会安心的等待,而不是催促女朋友离开,这样,你就有更多的销售机会”第19页,课件共23页,创作于2023年2月我们说(反馈)的原则谈行为不谈个性行为是指她做过的具体实际表现经过个性是谈自己感觉印象和负面评价正确的做法把负面反馈,转换成“建设性反馈”第20页,课件共23页,创作于2023年2月有效反馈的建议对正确的行为,多给正面的反馈对不正确的行为,把负面反馈转化为建设性反馈即有正确行为又有不正确行为,需将正面反馈和建设性反馈结合使用第21页,课件共23页,创作于2023年2月把握反馈的良机及时反馈原则在发现问题后最短时间给予反馈,比如当时或稍后基本上不要隔天注意反馈的场合最好
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