各年龄阶段儿童想象发展的特点 市赛获奖_第1页
各年龄阶段儿童想象发展的特点 市赛获奖_第2页
各年龄阶段儿童想象发展的特点 市赛获奖_第3页
各年龄阶段儿童想象发展的特点 市赛获奖_第4页
各年龄阶段儿童想象发展的特点 市赛获奖_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

各年龄阶段学前儿童想象的特点想象过程进行缓慢想象与记忆的界限不明显想象内容简单贫乏想象依靠感知动作想象依赖成人的语言提示一.婴儿期(2~3岁)儿童想象的特点成人语言的提示的作用:使有关表象活跃起来丰富想象内容2~3岁是想象发展的初级阶段二.幼儿小班(3~4岁)儿童想象的特点

想象活动没有目的,没有前后一贯的主题想象内容零碎,无意义联系,内容贫乏,数量少而单调想象在3~4岁时迅速发展,这时期的想象基本上是无意的,是一种自由联想3~4岁幼儿想象的以上表现,主要有以下原因:想象受感知形象的直接影响。不追求想象成果例子例子一个3岁3个月的小女孩正在画火车,忽然看到一只鸡,她立即学鸡叫,随即画了个鸡蛋。一个三岁半的小孩画画,她画了个气球,当看到还有空白处时,又画了一个小白兔,如此没有主题的画下去,直到把画面填满为止。三.幼儿中班(4~5岁)儿童想象的特点4~5岁儿童的无意想象中出现了有意成分,但仍以无意想象为主想象仍无意性为主想象出现了有意成分想象的目的计划非常简单想象内容较以前丰富,但仍然零碎四.幼儿大班(5~6岁)儿童想象的特点5~6岁的儿童有意想象和创造想象已有明显表现想象的有意性相当明显想象内容进一步丰富,有情节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论