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文档简介

第第页安全教育教案三篇

安全教育教案篇1

一、活动目标:

提示幼儿在阳台上留意安全,加强安全意识。

二、活动预备:

1、录像机,录像带,电话机

2、幼儿操作卡片三

三、活动过程:

1、幼儿依据已有阅历谈谈阳台的主要功能。"小伙伴家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,熬炼。夏天,还可在阳台上歇凉。大家都需要它。

2、观看录像,争论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。

片段一:小伙伴在阳台上看书、折纸。

片段二:小伙伴在阳台上熬炼身体。

片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小伙伴。

片段四:一幼儿往阳台外抛东西。

片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。

片段六:一小伙伴在阳台上玩,突然风将阳台门吹上了,怎么办?

老师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:这位小伙伴的行为哪里对,哪里错,为什么?应当怎样做?

争论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应当用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否那么,不当心会发生危急。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。假如遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。

3、幼儿争论:在阳台上还有哪些危急的事情不能做?

4、幼儿操作,判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出缘由。

四、活动反思

本次活动主要是让孩子初步建立自我爱护意识,了解阳台的主要功能及安全常识。知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。在活动实施的过程中,我首先带领幼儿观看图片,引导孩子发觉图片中人物的做法是否正确,并谈谈自己的想法和见解。孩子们都发表了各自的看法,有的孩子说"在阳台上我们不能往下扔东西,会砸到下面的行人",还有的说:"小孩子不能爬在阳台上晾衣服,会摔下去的"等等,通过出示图片充分的调动了孩子自我爱护的意识。在播放录像时小伙伴都能辨别出是对是错,并能说出其中的理由!此活动对小伙伴的安全教育起到了特别关键的'作用!对小伙伴的一生都有着特别重大的意义!

安全教育教案篇2

教学目标:

1、让同学了解雨天可能遇到的各种状况。

2、教育同学学习并掌控各类事故发生时的防范举措。

教学重难点:教育同学学习并掌控各类事故发生时的防范举措。

近来,因阴雨连绵,各类事故经常发生,为了做好雨季学校安全工作,为此,我校特制定雨季安全考前须知:

一、雨天行路,留意安全。

下雨天,同学上学、放学行走在路上,极易发生交通事故,因此今日我们来进行一次雨季交通安全教育。

1、尽量不要在机动车道上行走,要在人行道上靠边行走。

2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛,保证看清道路。

3、过路口时,要留意观测来往车辆,不要与机动车抢道。

4、不要在路上追赶打闹。

5、乘坐各种交通车,要告诫架车人员肯定要慢行,不要抢道,不要抢时间,宁可迟到,也不要发生交通事故。

二、雨季要避开摔伤和**事项发生。

雨天路滑,操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

1、不准在操场、楼梯、走廊追赶、打闹,走路要慢行。

2、上下楼梯要有秩序,不拥挤,不冲撞。

3、不准在楼梯、走廊追赶打闹,玩游戏。

4、一旦需要紧急疏散的时候,要求老师同学不要惊惶,要在老师的带领下,有秩序地离开,避开**事项发生。

5、上体育活动室内课时要做好热身活动,加强自我爱护,保障运动安全。

三、风雨季节,别忘关窗。

最近风雨季节,你们离开班级时,要留意关好门窗,切断多媒体设备的电源。假如你怕忘却,可以交待好每天的值日生,打扫完教室后,进行安全检查后再离开

四、雨季要留意防雷。

连续的阴雨天气也可能会使不少人涌现焦躁、郁闷的心情。因此,一旦意识到自己可能有心情障碍,就应积极寻求援助,设法找到并清除造成消极心情的根源。

1、家长多与孩子进行沟通和沟通,关怀孩子的思想、心理状况。

2、依据天气状况实时增减衣物,做好防寒保暖工作。

3、多主动与学校老师联系,听从老师的建议,指导孩子生活学习。

4、参与一些孩子喜爱的室内游戏活动,疏导负面心情。

5、加强营养,保证孩子成长的营养需要。

五、老师总结

在这绵绵细雨的季节,让我们在迎接春天的同时,也不要忘却安全,让我们健康、欢乐、安全的度过这个开心的春天。

安全教育教案篇3

活动目标:

1、了解生活中常见到的标识,学习运用张贴标识的方法来提示他人留意安全。

2、加强安全意识与规章意识。

活动预备:

1、挂图3号,ppt《小伙伴的书我升中班了》。

2、生活中常见的标识,如:当心碰头当心滑倒禁止跳跃不好触摸有电危急等标识。

活动过程:

1、结合故事讲解并描述,引导幼儿理解标识的作用。

老师出示挂图一,边讲边引导幼儿观测图上的标识及小兔子的行为。

老师逐一提问:小兔子出门去,妈妈提示它留意什么?它要往哪里走?它是怎么知道的?它为什么会掉进洞里?它要经过哪里才能到小熊家?他应当留意什么?你是怎么知道的?

小结:我们四周有许多标识,它们会告知我们要留意什么。

2、认识生活中的常见标识。

出示ppt,认识一些生活中常见的标识

3、

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