环境问题产生的原因

温故知新1、人类社会与环境的关系2、环境问题产生的原因3、环境问题的表现是什么？4、环境问题的分布在发达国家和发展中国家、城市和乡村各有所不相同，表现在什么地方？第一页，共十三页。8.2环境问题产生的主要原因知识目标：1、理解环境问题的本质及产生的主要原因2、理解环境问题与人口问题、资源问题、发展的相互关系3、了解环境问题的本质是发展问题，即资源利用问题、环境问题和资源问题是密不分的。第二页，共十三页。一、人口压力1、世界人口的在时间上何差异？（1）、近年全球人口增长速度放慢的主要原因是？（2）、现在世界人口平均增长速度减慢，但全球人口总数仍将大增，原因是什么？（3）、二战后,发展中国家人口增长快的原因有哪些?2、世界人口在地域分布上有何差异？3、人口对环境影响的压力表现在哪些方面？4、目前，发达国家和发展中国家相比，更容易引发环境问题尤其是生态破坏问题的是哪类国家?为什么？阅读课本，思考讨论：第三页，共十三页。许多国家实行控制人口政策速度减慢1970`S以后科技和社会生产力发展很快迅猛增长二战后到1970`S资本主义发展、社会生产力提高速度加快产业革命到二战社会产生力低下极其缓慢人类出现到产业革命原因人口增长状况历吏阶段第四页，共十三页。社会经济、文化教育等在二战后有所回升，但1960`S开始下降，出现低出生、低死亡、低增长的人口增长模式欧美国家政治上取得独立，积极发展民族经济、医疗卫生事业的发展，出现高出生、低死亡、高增长的人口增长模式亚非拉地区人口增长状况及原因地区第五页，共十三页。人口增长物质需求超出环境供给淘汰能力增长率较高人口压力较大基数庞大物质消耗超出环境消化废物能力资源短缺环境污染生态恶化环境问题第六页，共十三页。

[提示]：如何才能实现良性循环？实质是要求粮食产量能够满足人们生存的需要。其实，就是人均粮食产量要高，而人均粮食产量等于粮食总产量和人口的比值，那么粮食总产量又等于什么呢？你能找到提高人均粮食产量的正确可行的方法了吗？

实质是对资源利用不当。根本的原因是因为粮食产量低，满足不了人们生存的需要，只有通过扩大耕地面积才能使粮食产量得到暂时的提高。

第七页，共十三页。二、资源不合理利用4、如何合理利用自然资源？

3、对于可再生资源来说是否可以无节制开采利用呢？1、资源的不合理利用产生的环境问题2、开垦荒地引起恶性循环的实质是什么？根本的原因是什么？你认为如何去做才能实现良性循环？阅读课文，思考回答：第八页，共十三页。自然资源可再生资源非可再生资源补给、再生和繁殖需要时间蕴藏量在一定时期内不增加利用超过极限恢复困难开采过程是耗竭过程环境问题自然资源需求量越来越大采用有害生产方法人口持续增长经济迅速发展人口素质低下生态意识淡薄资源的不合理利用产生的环境问题第九页，共十三页。

[提示]：自然资源有可再生和非可再生之分。如何合理利用应该区别对待。对于非可再生资源，既然，使用一点就少一点，我们应该怎样合理利用呢？对于可再生资源显然不能无节制开采利用，那么我们又应该做哪些工作呢？

第十页，共十三页。三、片面追求经济的增长阅读课文和图8.8思考回答：1、分析英国人均国民生产总值与生活质量图“1950-1975年”和“1975-1990年”这两段时间内人均国民生产总值和生活质量指标各有怎样的内在联系？2、从环境与经济发展的关系来看，我国在发展经济中应该吸取的教训1、在经济发展中不能只关注产值和利润的增长、物质财富的增加，还要关注环境效益。2、不能走发达国家工业化过程中以牺牲环境和资源为代价，“先污染，后治理”的经济发展老路。3、经济增长中既要考虑资源的长远价值，也要充分考虑污染给整个社会造成的实际代价。第十一页，共十三页。

生态环境恶化贫困发展加工工业生态环境改善土壤肥力增加增加投入经济、社会、生态效益不断提高贫困加剧单纯追求多产粮食巩固练习：读图回答问题，1、将代表的不同涵意的字母分别填入空圈内A、制约社会经济发展B、社会经济效益提高整顿C、农林牧综合治理D、沙土流失加重E、水土流失减轻F、毁林开荒G、粮食单产提高2、在上述各项中，摆脱恶性循环，导致良性循环的关键在什么？3、若我国北回归线附近某地发生上述恶性循环性循环，能否形成沙漠？第十二页，共十三页。内容总结温故知新。4、环境问题的分布在发达国家和发展中国家、城市和乡村各有所不相同，表现在什么地方。1、理解环境问题的本质及产生的主要原因。2、理解环境问题与人口问题、资源问题、发展的相互关系。（2）、现在世界人口平均增长速度减慢，但全球人口总数仍将大增，原因是什么。4、目前，发达国家和发展中国家相比，更容易引发环境问题尤其是生态破坏问题的是哪类国家。社会经济、文化教育等在二战后有所回升，但1