部编版六年级语文下册期末模拟试卷

部编版六年级语文下册期末模拟试卷一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。（10分，每个词语1分）

bō

li

fáng

yù

qīngfù

shùn

jiān

yān

zhīfēifú(

）（

）（

）（

）

（

）

fèiténɡ

gēda

lǐnɡ

yù

jìnɡmì

jiànwēizhīzhù（

）（

）（

）（

）（

）二、给加点的字选择正确的读音,将选项字母填在后面括号里。(6分，每个1分)

1.农历一年中的第一个月也被称为正月。（A.zhènɡ

B.zhēnɡ）

(

)

2.大雨如期而至，像瓢泼似的。

（A.sì

B.shì

）

(

)

3.它把紫禁城分为前后两大部分。

（A.jìn

B.jīn

）

(

)

4.因天气不好，运动会暂时停止。

（A.zhàn

B.zàn

）

(

)

5.过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。

（A.báo

B.bó

）

(

)

6.我会激励自己把中文修好，像这本默书簿的成绩那样。（A.bùB.pù）(

)三、形近字组词。（4分，每空0.5分）坠（

）

挽（

）

窜（

）

伏（

）堕（

）

逸（

）

蹿（

）

俯（

）四、用“___”画出下列词语中的错别字，并在后面的括号里改正。（6分，每空1分）挺而走险（

）

振耳欲聋（

）

无怨无诲（

）虽风舞动（

）

郑重其是（

）

契而不舍（

）五、仔细观察，仿写词语（4分，每空0.5分）1.呆头呆脑

自作自受：（

）（

）2.五湖四海

三年五载：（

）（

）

3.龙腾虎跃

鸡鸣狗盗：（

）（

）4.古为今用

深入浅出：（

）（

）六、根据意思写出恰当的成语。（4分，每空1分）1.因遇到意外的喜事，心中非常高兴。

（

）

2.形容声势或气派使人敬畏。

（

）3.形容说的话分量很大,起决定作用。

（

）4.形容事物之间，界限分明，全然不一样。（

）七、按要求写句子。（6分，每句1分）1.没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改为反问句）______________________________________________________2.我已经找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了。谁也不会再在那个山洞里迷路了。（用关联词将两句话合为一句）______________________________________________________3.一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。（缩句）______________________________________________________4.为了不滑下去，他用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）______________________________________________________

5.老班长说：“我没有完成党交给的任务，没有把你们照顾好。”（改为第三人称转述句）______________________________________________________

6.老师慈母般的关怀，我一辈子终生难忘。（用修改符号在原句上修改句子）八、阅读积累与诗文运用（20分）1.根据课文内容填空。（8分，每空1分）（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像________滴在大海里，我的日子滴在

__________，没有声音，也没有影子。（2）《学弈》通过______

教两个人学

______的事，说明了学习应___________________________的道理。（3）春，在诗人的笔下总是那么美。看，杜甫笔下的春雨“___________________，润物细无声”；韩愈则认为“______，草色遥看近却无”是最美的；叶绍翁最喜欢的是“春色满园关不住，___________________。2.根据所学知识填空。（9分，每空1分）（1）五岭逶迤腾细浪，________________。（2）青，_______________。（《劝学》）（3）姐姐今年十三岁，正值________年华；李爷爷八十多岁，已是________之年。（4）勤俭节约是中华民族的优良传统。即使在物质生活富裕的今天，我们也不要忘记“常将有日思无日，

____________”这句话给我们的警示。（5）学习了《他们那时候多有趣啊》这篇课文后，你一定对未来的学习、生活有很多的憧憬和向往，我们《阅读》教材“明天的科学”这个单元中，也有一些展示、预见科技领域美妙的文章，你一定读过，请写出单元中你最喜欢的两篇课文的题目：________________

、________________。

（6）书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。“多读书，读好书，好读书”也是学好语文不可缺少的习惯。你近期读的一本书是________________，如果要你把它推荐给同学，你的推荐理由是：________________________。3.生活中的语文。（3分）电脑时代，打字方便快捷，有的同学就认为以后书法就不用练习了，这种说法对吗？请用简明、得体的语言说说你的理由。

___________________________________________________________________________。九、品读语段，完成练习（8分）为人民服务（节选）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1.选文的作者是____________，全文是他于1944年9月8日在中共中央警备团追悼____________同志的会议上所作的演讲。（2分）2.选文共有_____句话，第一句话与第二、三句话的关系是（

）。（1分）A.先因后果

B.并列关系

C.先概括后具体3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“固”的意思是_______，“或”的意思是

________。“泰山”比喻

__________

，“鸿毛”比喻

__________

。（4分）4.理解文中画线句子的含义。（1分）__________________________________________________十、课外阅读（22分）（一）阅读下面的文言文，完成练习。（6分）

王蓝田性急

王蓝田性急。尝食鸡子①，以箸（zhù）②刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，乃下地以屐③齿碾⑤之，又不得。瞋（chēn）④甚，复于地取内口中,啮（niè）⑥破即吐之。【注释】

①鸡子：鸡蛋。②箸：筷子。③屐：木底鞋，下有齿以防滑。④碾：踩。⑤瞋：发怒。⑥啮：咬。1.解释下面加点的词。（2分）（1）尝食鸡子

食（

）

（2）举以掷地

掷（

）2.短文把王蓝田________的性格刻画得栩栩如生。作者妙用____、____、____、____、____等动词作动作描写，选用____、____两字作神态刻画，使读者如见其状，如闻其声，给人留下极其鲜明而深刻的印象。（4分，每空0.5分）（二）阅读文章，回答问题。（16分）

植物也有喜怒哀乐

①最初，人类以为只有自己才配有喜怒哀乐这样高级的情感。后来，科学家研究发现，不少动物也具有这样的情感。近年来，科学家还发现植物其实也有喜怒哀乐。

②所有植物都是喜好颜色的。各种植物不但自身有美丽的外衣，而且有着良好的视觉，能辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来，农业学家发现，用红光照射农作物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，则蛋白质的含量增加；紫色光可以促进茄子的生长。所以，根据植物对颜色的喜好和具体的生产需要，农作物种植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。同样，在培育观赏植物的过程中，也可以利用植物喜好颜色的习性。一些生物科学家开始研究植物喜好颜色的习性，并由此形成了一门叫“光生物学”的科学。

③植物（

）喜好颜色（

）喜好声音。科学家研究发现，一些植物伴随着美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，如：玉米和大豆“听”了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物对音乐的欣赏十分挑剔，胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐，而白菜、豌豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。有些植物（

）不听音乐，（

）愿意听不喜欢的音乐，为了表示厌恶，它们会付出死亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐后就会加速花朵的凋谢，而牵牛花更为“刚烈”，听到摇滚乐的四个星期后就完全死亡。

④植物还有强烈的同情心。美国某一研究中心曾经用植物做了一些有名的情感实验。实验之一，科学家把活的小虾从一个容器中缓缓倒入滚烫的开水锅中，再把在一旁“目睹”这一悲剧的植物的叶片和测试仪连接起来。当小虾快掉入开水锅时，植物的“情感曲线”开始波动，好像人类焦急时的表现。当小虾掉入开水锅的时候，植物的“情感曲线”突然上升，好像被吓了一跳似的，也好像人类悲痛时的表现。实验之二，在有两株植物的房间进入了六个人，其中一个人掐断了一株植物，然后六个人离开，研究者把测试仪和没有“被害”的植物叶片连接起来。过了一会儿，六个人分别在不同时间进入房间，其他五个没有掐断植物的人进入房间的时候，没有“被害”的植物表现平静。当掐断植物的“罪犯”进入房间的时候，没有“被害”的植物的“情感曲线”出现大的波动，就像人们发怒一样。

⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义。首先，这些发现揭示了所有生物之间的亲缘关系。另外，这些发现还告诫人类要尊重所有生命，因为任何生命都有自己的生存权利和情感。如果过分掠夺植物资源，植物可能最终以自己独特的方式来报复人类，所以人类要尽力保护好现有生态环境。1.在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分）2.在第二自然段中找出一对近义词：（

）——（

）（1分）在第三自然段中找出一对反义词：（

）——（

）（1分）3.在文中找出两个中心句，用“_________”画出来。（1分）4.第④段首句和后面的内容是__________关系。（1分）5.根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）人类可以利用植物“好色”和“好声”等特点，来促进植物更好地生长。（

）（2）玫瑰听到摇滚乐的四个星期后就会完全死亡。（

）（3）见到掐断植物的“罪犯”，植物的“情感曲线”会有大的波动。（

）（4）植物告诫人类要尊重所有的生命，因为任何生命都有自己的生存权利和情感。（

）6.第⑤段中的两个“这些发现”指代的内容是__________________________、____________________________和______________