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文档简介

幼儿园幼儿礼仪教育的重要性礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。它是德育的一个重要组成部分是道德涵养的外在表现,是一个国家文明的标志,我们这个古老而又文明的中国,俗有“礼仪之邦”美称。自古就有“不学礼,无以立”的说法。现在很多家长都忽视了这一点。再看看现在教育出来的孩子都存在着很多的问题,比方:骄横,自私,没礼貌,贪心,懒散,性情大这是结果,原因在哪呢?我想很多家长都没有考虑过这个问题,我们只有知道原因才能因材施教。现在的孩子,一个个都是小公主,小皇帝,家长都把他们服侍的好好的,致使于他们根本就不知道什么是礼仪,礼貌。在公共场所和平常生活中,我们不难发现乱扔垃圾、说脏话、不会文明接打、公关款待中的失礼现象。这些现象,大家一致认为,幼儿期是塑造优异道德质量的要点时期,其可塑性大,易受外界影响和支配。礼仪教育经过让幼儿亲身感知、实践,培养幼儿优异道德涵养,拥有详尽了然、简短易懂、可操作性和合用性强等特点,因此,在学前少儿中进行礼仪行为养成教育是的确可行和极为重要的。那么,学习礼仪会给孩子带来什么哪些好处呢?促进幼儿独立性、自信心、敬爱别人:一个素质高、有涵养的人,必定有优异的文明涵养,这样的人,会被人敬爱,受人欢迎,从心里学上讲,被大家采纳的程度高,有利.于建立友善的人际关系,有利于打开场面,发展事业。而当孩子懂得敬爱别人,理解别人,形成了优异的行为习惯,他就会被别人采纳,受大家欢迎,就会有很多的朋友,而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机遇,从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、做事的能力。有利于幼儿的专注力、序次感的培养:沉寂、安序的学习环境是孩子学习的基本保障。若是每个孩子学习礼仪。形成了优异的行为习惯,那么当他想介入别人的工作的时候就会有礼貌的征采别人建议,比方:“xx,我能够和你一起搭积木吗?”“xx,你能够把你的玩具给我玩一下吗?”那么,当幼儿知作别人想介入到他的工作领域时会很有礼貌的介入。这时候,孩子就会把所有的注意力集中到正在做的这件事情上,那么,当孩子专注了,有序次了,提高学习质量也是必定的。心里学家约翰戈特曼的研究也显示,那些懂得礼仪、礼貌的孩子,其身心会更加健康,而且会关心别人、更富饶同情心,朋友更多,学习成绩也更好。因此可知,孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种路子。促进幼儿身心友善发展:情绪对孩子的身体生长发育是有极为重要的影响的,当孩子在幼儿园的生活、学习中,有烦心事时能够和老师或是小朋友倾诉、分享,那么孩子就会向来保持一种正态的心理状况,这种正态的心理状况会促进幼儿身心的友善发展。对幼儿进行文明礼仪教育,不不过是幼儿园和幼教工作者的责任,.也与家长有密不能分的联系,家园必定亲密配合进行。幼儿在幼儿园进行礼仪教育时,若是在家庭没有以同样的礼仪规范来要求幼儿,那两者之间就会出现断层,而这样的断层,会对幼儿园的礼仪教育成就不能够与时获取牢固,若有的家长没有认识到对孩子礼仪教育的重要性,或家长自己礼仪习惯不当的话,则会大大影响幼儿园礼仪教育的收效。幼儿礼仪行为习惯的养成,家庭的影响特别重要,家长是幼儿的第一位教师,家庭教育有其独到性,这就是关系的亲密性,教育的浸透性,影响的深刻性,是幼儿园无法代替的。总之,幼儿是祖国的未来,幼儿礼仪教育是

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