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文档简介

2022-2023年浙江省宁波市全国计算机等级考试计算机基础及WPSOffice应用模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列的英文缩写和中文名字的对照中,错误的是()。A.CAD——计算机辅助设计

B.CAM——计算机辅助制造

C.CIMS——计算机集成管理系统

D.CAI——计算机辅助教育

2.下列的英文缩写和中文名字的对照中,正确的是()。

A.CAD——计算机辅助设计

B.CAM——计算机辅助教育

C.CIMS——计算机集成管理系统

D.CAI——计算机辅助制造

3.计算机软件系统是由哪两部分组成?()A.网络软件、应用软件B.操作系统、网络系统C.系统软件、应用软件D.服务器端系统软件、客户端应用软件

4.关于键盘操作,以下叙述正确的是()。

A.按住键,再按A键必然输入大写字母A

B.功能键、等的功能对不同的软件是相同的

C.键的功能是将光标移至屏幕最右端

D.键盘上的键是控制键,它总是与其他键配合使用

5.目前,PC机中所采用的主要功能部件(如CPU)是()。A.小规模集成电路B.大规模集成电路C.晶体管D.光器件

6.如果在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0,则此数的值为原数的()。

A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

7.显示器的主要技术指标之一是()。A.分辨率B.扫描频率C.重量D.耗电量

8.已知a=00101010B和b=40D,下列关系式成立的是()。A.a>b

B.a=b

C.D.不能比较

9.二进制数101110转换成等值的十六进制数是()。A.2CB.2DC.2ED.2F

10.根据汉字国标GB2312-80的规定,二级次常用汉字个数是()。

A.3000个B.7445个C.3008个D.3755个

11.计算机网络最突出的优点是()

A.信息量大B.储存容量大C.FTPD.资源共享

12.控制器的主要功能是()。A.指挥计算机各部件自动、协调地工作B.对数据进行算术运算C.进行逻辑判断D.控制数据的输入和输出

13.下列关于ASCⅡ编码的叙述中,正确的是().

A.标准的ASCⅡ表有256个不同的字符编码

B.一个字符的标准ASCⅡ码占一个字符,其最高二进制位总是l

C.所有大写的英文字母的ASCⅡ值都大于小写英文字母‘a’的ASCⅡ值

D.所有大写的英文字母的ASCⅡ值都小于小写英文字母‘a’的ASCⅡ值

14.下列软件中()是网络操作系统。

A.UCDOSB.DOSC.NetscapeD.UNIX

15.下列软件中,属于应用软件的是()。

A.操作系统B.数据库管理系统C.程序设计语言处理系统D.管理信息系统

16.显示器的什么指标越高,显示的图像越清晰()。A.对比度B.亮度C.对比度和亮度D.分辨率

17.CPU的中文名称是()。A.控制器B.不间断电源C.算术逻辑部件D.中央处理器

18.计算机系统软件中,最基本、最核心的软件是()。A.操作系统B.数据库系统C.程序语言处理系统D.系统维护工具

19.CPU的指令系统又称为()。

A.汇编语言B.机器语言C.程序设计语言D.符号语言

20.下列有关计算机的新技术的说法中,错误的是()。

A.嵌入式技术是将计算机作为一个信息处理部件,嵌入到应用系统中的一种技术,也就是说,它将软件固化集成到硬件系统中,将硬件系统与软件系统一体化

B.网络计算利用互联网把分散在不同地理位置的电脑组织成一个“虚拟的超级计算机”

C.网络计算技术能够提供资源共享,实现应用程序的互连互通,网络计算与计算机网络是一回事

D.中间件是介于应用软件和操作系统之间的系统软件

21.无符号二进制整数1011000转换成十进制数是()。

A.76B.78C.88D.90

22.无符号二进制整数01110101转换成十进制整数是()。

A.113B.115C.116D.117

23.组成微型计算机主机的硬件除CPU外,还有()。

A.RAMB.RAM、ROM和硬盘C.RAM和ROMD.硬盘和显示器

24.存储1024个24×24点阵的汉字字形码需要的字节数是()。

A.720BB.72KBC.7000BD.7200B

25.在以下四个字符中,()能够作为一个文件的文件名中第一个字符。

A.$B.*C..(小数点)D.?

26.目前的许多消费电子产品(数码相机、数字电视机等)中都使用了不同功能的微处理器来完成特定的处理任务,计算机的这种应用属于()。

A.科学计算B.实时控制C.嵌入式系统D.辅助设计

27.一个字长为8位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是()。

A.0~256B.0~255C.1~256D.1~255

28.在下列关于字符大小关系的说法中,正确的是()。

A.空格;a;AB.空格;A;aC.a;A;空格D.A;a;空格

29.十进制整数95转换成无符号二进制整数是()。

A.01011111B.01100001C.01011011D.01100111

30.一个字符的标准ASCII码码长是()。A.8bitsB.7bitsC.16bitsD.6bits

二、操作题(5题)31.(1)将考生文件夹下BROWN文件夹设置为隐藏属性。

(2)将考生文件夹下BRUST文件夹移动到考生文件夹下TURN文件夹中,并改名为FENG。

(3)将考生文件夹下FTP文件夹中的文件BEER.DOC复制到同一文件夹下,并命名为BEER2.DOC。

(4)将考生文件夹下DSK文件夹中的文件BRAND.BPF删除。

(5)在考生文件夹下LUY文件夹中建立一个名为BRAIN的文件夹。32.(1)将考生文件夹下SEED文件夹中SET1.TXT设置成隐藏属性并撤销存档属性。

(2)将考生文件夹下CHALEE文件夹移动到考生文件夹下BBOWN文件夹中,并改名为TOMIC。

(3)将考生文件夹下FXPVUE文件夹中的文件JOIN.CDX移动到考生文件夹下AUTUMN文件夹中,并改名为ENJOY.BPX。

(4)将考生文件夹下GATOS文件夹中的文件JEEN.BAK删除。

(5)在考生文件夹下建立一个名为RUMPE的文件夹。33.操作题将考生文件夹\KINGSOFT文件夹设置成“隐藏”属性。2.将考生文件夹下的QEEN文件夹移动到考生文件夹\NEAR文件夹中,并重命名为SHINE。3.在考生文件夹\DOCUMENT文件夹下创建一个名为“备忘录”的WPS文字文档。4.将考生文件夹下DEER\BABY文件夹中的文件TOUR.PAS移动到考生文件夹\TRY\SUME文件夹中,并重命名为TUTOR.PAS。5.在考生文件夹(包含子文件夹)中搜索名为doskey.exe的文件,并将它复制到考生文件夹下。34.操作题

1.将考生文件夹\Sport文件夹中的文件NBA.DOC删除。

2.在考生文件夹\Document文件夹中新建一个名为“我的资料”的文件夹。

3.将考生文件夹\Exam文件夹中的文件POINTS.WPS设置为“只读”和“隐藏”属性。

4.将考生文件夹\Program文件夹中的文件Fans.c移动到考生文件夹下的“C程序”文件夹中。

5.为考生文件夹\Change文件夹中的news.exe文件建立名为RNEW的快捷方式,并存放在考生文件夹中。35.1.将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件SAK.PAS删除。

2.在考生文件夹下POP\PUT文件夹中建立一个名为HUM的新文件夹。

3.将考生文件夹下COON\FEW文件夹中的文件RAD.FOR复制到考生文件夹下ZUM文件夹中。

4.将考生文件夹下UEM文件夹中的文件MACRO.NEW设置成隐藏和只读属性。

5.将考生文件夹下MEP文件夹中的文件PGUP.FIP移动到考生文件夹下QEEN文件夹中,并改名为NEPA.JEP。三、上网题(5题)36.接收来自AaronK@的邮件。并回复该邮件,主题:来信已收到。正文内容为:来信收到,你所托之事一定办好,放心。祝好!37.1.接收并阅读由wangxg66@发来的E-mail,并将附件保存到考生文件夹下,文件名为“lunwen.wps”。

2.回复刚刚收到的邮件,回复内容:“你所发送的附件已经收到,谢谢!”。[请注意检查收件人的地址]38.接收并阅读由xuexq@发来的E-mail,下载附件保存为ncre8.txt,并存放到考生文件夹下。39.某考试网站的主页地址是:HTTP://NCRE/lJKS/INDEX.HTML,打开此主页,浏览“计算机考试”页面,查找“NCRE证书能否得到了大家的认可?”页面内容,并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为“ljswksl6.txt”。40.浏览http://localhost/web/index.htm页面,点击“TurboC整型变量”、“全国计算机等级考试查分电话和网址”和“一级考试全部机考”的链接进入子页面详细浏览。并将所有子页面以“1.txt”、“2.txt”和“3.txt”形式保存到考生文件夹中。四、表格题(2题)41.打开考生文件夹下的Book1.et,按下列要求完成操作,并同名保存结果。1.将A1单元格中的文字“近十年国家财政各项税收情况统计”在A1:K1区域内合并居中,为合并后的单元格填充“蓝紫”色,并将其中字体设置为黑体、浅黄色、20(磅)。将数据列表按年度由低到高(2002年、2003年、2004年……)排序,注意平均值和合计值不能参加排序。2.为排序后的数据区域A4:K18应用表格样式“浅色样式1-强调4”。将数据区域B5:J18的数字格式设为数值、保留两位小数、使用千位分隔符;将增长率所在区域K5:K14的数字格式设为百分比、保留两位小数。3.分别运用公式和函数进行下列计算:①计算每年各项税收总额的合计值,结果填入I5:I14区域的相应单元格中。②计算各个税种的历年平均值和合计值,结果填入B17:I18区域的相应单元格中。③运用公式“比上年增长值=本年度税收总额-上年度税收总额”,分别计算2003年—2011年的税收总额逐年增长值,填入J列相应单元格中。④运用公式“比上年增长率=比上年增长值divide上年度税收总额”,分别计算2003年—2011年的税收总额逐年增长率,填入K列相应单元格中。4.基于数据区域A4:H14创建一个“堆积柱形图”,以年度为分类X轴,图表标题为“近十年各项税收比较”,移动并适当调整图表大小将其放置在A20:K48区域内。42.打开考生文件夹下的Book1.et,按下列要求完成操作,并同名保存结果。

1.将A1单元格中的文字“近十年国家财政各项税收情况统计”在A1:K1区域内合并居中,为合并后的单元格填充“蓝紫”色,并将其中字体设置为黑体、浅黄色、20(磅)。将数据列表按年度由低到高(2002年、2003年、2004年……)排序,注意平均值和合计值不能参加排序。

2.为排序后的数据区域A4:K18应用表格样式“浅色样式1-强调4”。将数据区域B5:J18的数字格式设为数值、保留两位小数、使用千位分隔符;将增长率所在区域K5:K14的数字格式设为百分比、保留两位小数。

3.分别运用公式和函数进行下列计算:

①计算每年各项税收总额的合计值,结果填入I5:I14区域的相应单元格中。

②计算各个税种的历年平均值和合计值,结果填入B17:I18区域的相应单元格中。

③运用公式“比上年增长值=本年度税收总额-上年度税收总额”,分别计算2003年——2011年的税收总额逐年增长值,填入J列相应单元格中。

④运用公式“比上年增长率=比上年增长值÷上年度税收总额”,分别计算2003年——2011年的税收总额逐年增长率,填入K列相应单元格中。

4.基于数据区域A4:H14创建一个“堆积柱形图”,以年度为分类X轴,图表标题为“近十年各项税收比较”,移动并适当调整图表大小将其放置在A20:K48区域内。

参考答案

1.C选项C指的是计算机集成制造系统。

2.A计算机辅助教育的缩写是CAI(computeraidedinstruction),计算机辅助制造的缩写是CAM(computeraidedmanufacturing),计算机集成制造的缩写是CIMS(computerintegratedmanufacturingsystem),计算机辅助设计的缩写是CAD(computeraideddesign)。

3.C计算机软件系统通常分为系统软件和应用软件,系统软件如WindowsDOS,应用软件如Word、WPS。

4.D键盘上的键是大小写切换键。当前状态处于小写状态时,按住键的同时按其他字母键,则输出的是大写字母;当前状态处于大写状态时,按住键的同时按其他字母键,则输出的是小写字母键。键盘上的功能键是可以自己定义的,在不同的软件中有着不同的功能。键的功能是将光标移到行尾,并不是屏幕的最右端。

5.B主机中的基础部件,在它上面密集地安装着CPU、内存储器、集成电路芯片、总线接口、配件的插槽等。

6.B最后位加0等于前面所有位都乘以2再相加,所以是2倍。

7.A显示器的主要技术指标有扫描方式、刷新频率、点距、分辨率、带宽、亮度和对比度、尺寸。

8.A00101010B=(0×27+0×26+1×25+0×24+1×23+0×22+1×2i+0×20)D=42D,故a>b。

9.C将一个二进制整数转换成十六进制数的方法是从个位数开始向左按每四位二制数为一组划分,不足四位的在前面以0补足,然后将每组四位二进制数代之以一位十六进制数字即可。按此方法可得,“0010,1110”,再以一位十六进制数替代每组四位二进制数得:00101110=2EH。

10.(C)我国国家标准局于1981年5月颁布《信息交换用汉字编码字符集--基本集》共对6763个汉字和682个非汉字图形符号进行了编码。根据使用频率将6763个汉字分为两级:一级为常用汉字3755个,按拼音字母顺序排列,同音字以笔型顺序排列。二级为次常用汉字3008个,按部首和笔型排列。

11.D

12.A控制器的基本功能是根据指令计数器中指定的地址从内存取出一条指令,对其操作码进行译码,由操作控制部件有序地控制各部件完成操作码规定的功能。B、C项所讲的为运算器的功能,D项为输入/输出设备的功能。

13.D标准ASCII码也叫基础ASCIl码,使用7位二进制数来表示所有的大写和小写字母、数字0到9、标点符号以及在美式英语中使用的特殊控制字符。其中,0~31及127(共33个)是控制字符或通信专用字符(其余为可显示字符),如:控制符LF(换行)、CR(回车)、FF(换页)等;通信专用字符SOH(文头)、EOT(文尾)、ACK(确认)等;ASCII值为8、9、10和13分别转换为退格、制表、换行和回车字符。它们并没有特定的图形显示,但会依不同的应用程序,而对文本显示有不同的影响。32~126(共95个)是字符(32是空格),其中48~57为0到9十个阿拉伯数字65—90为26个大写英文字母,97~122号为26个小写英文字母,其余为一些标点符号、运算符号等。

14.D

15.D常见的系统软件有操作系统、数据库管理系统、语言处理程序和服务性程序等,选项中只有管理信息系统是应用软件,答案选择D。

16.D分辨率指显示器所能表示的像素个数,像素越密,分辨率越高,图像越清晰。故选D。

17.D选项A控制器是CU;选项B不间断电源是UPS;选项C算术逻辑部件是ALU。

18.A系统软件主要包括操作系统、语言处理系统、系统性能检测和实用工具软件等,其中最主要的是操作系统,它是最底层的软件,控制所有计算机上运行的程序并管理整个计算机的软硬件资源,是计算机裸机与应用程序及用户之间的桥梁。

19.B机器语言是一种CPU的指令系统,是由二进制代码编写,能够直接被机器识别的程序设计语言。

20.C网络计算技术能够提供资源共享,实现应用程序的互联互通,但是,网络与计算机网络不同,计算机网络实现的是一种硬件的连通,而网络能实现应用层面的连通。

21.C二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:(1011000)2=1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+0×21+0×20=88

22.D二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:

(01110101)2=0×2

7+1×26+1×25十1×24十0×23+1×22+0×21+1×20=117

23.C内存又称为主存。CPU与内存合在一起一般称为主机。存储器按功能可分为主存储器(简称内存或主存,如RAM和ROM)和辅助存储器(简称辅存,如硬盘)。微型机的主机一般包括CPU、内存(包括ROM和RAM)、I/O接口电路、系统总线.

\n

24.B在24×24的网格中描绘一个汉字,整个网格分为24行24列,每个小格用1位二进制编码表示,每一行需要24个二进制位,占3个字节,24行共占24×3=72个字节。1024个需要1024×72=72KB。

25.A

26.C计算机的主要应用领域分为科学计算、信息处理、过程控制、网络通信、人工智能、多媒体、计算机辅助设计和辅助制造、嵌入式系统等。消费电子产品(数码相机、数字电视机等)中都使用了不同功能的微处理器来完成特定的处理任务,这种应用属于计算机的嵌入式系统,因此答案选择C。

27.B无符号二进制数的第一位可为0,所以当全为0时最小值为0;当全为1时最大值为28-1=255。

28.C对照7位ASCII码表,可直接看出控制符码值<大写字母码值<小写字母码值。因此a>A>空格,答案选择C。

29.A

30.B标准ASCII码是用7位二进制位表示的。31.(1)①选中考生文件夹下BROWN文件夹;②选择【文件】【属性】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性,单击“确定”按钮。

(2)①选中考生文件夹下BRUST文件夹;

②选择【编辑】【剪切】命令,或按快捷键Ctrl+x;

③打开考生文件夹下TURN文件夹;

④选择【编辑】【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+v;

⑤选中移动来的文件夹;

⑥按F2键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称FENG。

(3)①打开考生文件夹下FTP文件夹,选中BEER.DOC文件;

②选择【编辑】【复制】命令,或按快捷键Ctrl+C;

③选择【编辑】【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V;

④选中复制来的文件;

⑤按F2键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称BEER2.DOC。

(4)①打开考生文件夹下DSK文件央,选中要删除的BRAND.BPF文件;

②按Delete键,弹出确认对话框;

③单击“确定”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。

(5)①打开考生文件夹下LUY文件夹;

②选择【文件】【新建】【文件夹】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称BRAIN。32.(1)文件夹设置成隐藏属性并撤销存档属性①打开考生文件夹下SEED文件夹,选定SET1.TXT;②选择【文件】【属性】命令,或按单击鼠标右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开【属性】对话框;③在【属性】对话框中勾选“隐藏”属性,并单击“高级”按钮,弹出【高级属性】对话框,从中勾销“可以存档文件”选项,单击“确定”按钮。(2)移动文件夹①打开考生文件夹,选定文件夹CHALEE;②选择【编辑】【剪切】命令,或按快捷键Ctrl+X;③打开考生文件夹下BBOWN文件夹;④选择【编辑】【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V;⑤选定移动来的文件夹CHALEE;⑥按F2键,此时文件夹(文件)的名字处呈现蓝色可编辑状态;⑦插入鼠标光标,编辑名称为TOMIC。(3)移动文件夹并改名①打开考生文件夹下FXP\\VUE文件夹,选定JOIN.CDX;②选择【编辑】【剪切】命令,或按快捷键Ctrl+X;③打开考生文件夹下AUTUMN文件夹;④选择【编辑】【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V;⑤选定移动来的JOIN.CDX;⑥按F2键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,插入鼠标光标,编辑名称为ENJOY.BPX。(4)删除文件夹①打开考生文件夹下GAT\\OS文件夹,选定要删除的文件JEEN.BAK;②按Delete键,弹出确认对话框;③单击“确定”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。(5)新建文件夹①打开考生文件夹;②选择【文件】【新建】【文件夹】命令,或按单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】【文件夹】命令,即可生成新的一个文件夹;③此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态,直接编辑名称RUMPE;⑤按“Enter”键完成命名。33.1.【解题步骤】

①打开考生文件夹,选定KINGSOFT文件夹;

②单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开“属性”对话框;

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”复选框,单击“确定”按钮。

2.【解题步骤】

①打开考生文件,选定QEEN文件夹;

②单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“剪切”命令,或者按快捷键Ctrl+X;

③打开考生文件夹下的NEAR文件夹;

④在空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令,或按快捷键Ctrl+V;

⑤选定NEAR文件,按下键盘上的F2键,文件夹名称呈蓝色可编辑状态,编辑名称为指定的名称SHINE

3.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的DOCUMENT文件夹;

②选择“文件”|“新建”|“WPS2012文档”命令,或单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”|“WPS2012”命令,此时文件夹名称处呈蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称“备忘录”

4.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的DEER文件,然后打开DEER文件下的BABY文件夹,选定TOUR.PAS;

②单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“剪切”命令,或者按快捷键“Ctrl+X”;

③打开考生文件夹下的TRY文件夹,然后打开SUME文件夹;

④在空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令,或按快捷键Ctrl+V;

⑤选定TOUR.PAS文件,按下键盘上的F2键,文件夹名称呈蓝色可编辑状态,编辑名称为指定的名称TUTOR.PAS。

5.【解题步骤】

①打开考生文件夹;

②在工具栏右上角的“搜索”文本框中输入要搜索的文件名“doskey.exe”,回车,搜索结果将显示在文件窗格中;

③选中该文件,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“复制”,或按快捷键“Ctrl+C”;

④打开考试文件夹,在空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令,或按快捷键Ctrl+V。34.1.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的Sport文件夹,选定NBA.DOC文件;

②单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令,在弹出的“删除文件”对话框中单击“是”按钮,即可将文件删除到回收站。

2.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的Document文件夹;

②选择“文件”|“新建”|“文件夹”命令,或单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”|“文件夹”命令,此时文件夹名称处呈蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称“我的资料”,按下Enter键即可完成题目要求。

3.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的Exam文件夹,选定POINTS.WPS文件;

②单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开“属性”对话框;

③在“属性”对话框中勾选“只读”和“隐藏”复选框,单击“确定”按钮。

4.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的Program文件夹,选定Fans.c文件;

②单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“剪切”命令,或按快捷键Ctrl+X;

③打开考生文件夹下的C程序文件夹;

④空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令,或按快捷键Ctrl+V。

5.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的Change文件夹,选定生成快捷方式的news.exe文件;

②单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“创建快捷方式”命令,即可在同文件夹下生成一个快捷方式;

③选定创建的快捷方式,按下键盘上的F2键,快捷方式名称呈蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称RNEW;

④选定快捷方式RNEW,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“剪切”命令,打开考生文件夹,在空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令。35.1.删除文件

打开考生文件夹下的MICRO文件夹,选定SAK.PAS文件;

②按Delete键,弹出“删除文件”对话框;

③单击“是”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。

2.新建文件夹

①打开考生文件夹下的POP\\PUT文件夹;

②选择【文件】|【新建】|【文件夹】命令,或单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【新建】|【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称HUM。

3.复制文件

①打开考生文件夹下的COON\\FEW文件夹,选定RAD.FOR文件;

②选择【编辑】|【复制】命令,或按快捷键Ctrl+C;

③打开考生文件夹下ZUM文件夹;④选择【编辑】|【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V。

4.设置文件属性

①打开考生文件夹下的UME文件夹,选定MACRO.NEW文件;

②选择【文件】|【属性】命令,或单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性和“只读”属性,单击“确定”按钮。

5.移动文件和文件命名

①打开考生文件夹下的MEP文件夹,选定PGUP.FIP文件;

②选择【编辑】|【剪切】命令,或按快捷键Ctrl+X;

③打开考生文件夹下QEEN文件夹;

④选择【编辑】|【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V;

⑤选定移动来的文件并按F2键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为题目指定的名称NEPA.JEP。36.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Outlook】命令,启动“Outlook2010”。②打开【发送/接收】选项卡的【发送和接收】分组,单击“发送/接收所有文件夹”按钮,接收完邮件后,会在“收件箱邮件列表”窗格中,有一封新邮件,单击此邮件。③在右侧“阅读窗格”中可显示邮件的具体内容。单击【开始】【响应】分组中的“回复”按钮,弹出【答复邮件】对话框。④在“邮件内容”中输入“来信收到,你所托之事一定办好,放心。祝好!”,单击“发送”按钮完成邮件回复。37.【解题步骤】

①通过“启动上网题”|“上网题”|“启动Outlook”命令,打开Outlook。

②单击"发送/接收所有文件夹"按钮,接收完邮件之后,会在"收件箱"右侧邮件列表窗格中,有一封邮件,单击此邮件,将在下方显示该邮件的详细信息。

③单击附件名称或之后的按钮,打开“另存为”对话框,找到考生文件夹,单击“保存”按钮;

④单击功能区中的“答复”按钮,弹出邮件答复窗口,在内容区输入内容“你所发送的附件已经收到,谢谢!”,确认收件方邮箱地址无误后,单击“发送”按钮,完成邮件发送38.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Outlook】命令,启动“Outlook2010”。②打开【发送/接收】选项卡的【发送和接收】分组,单击“发送/接收所有文件夹”按钮,接收完邮件后,会在“收件箱邮件列表”窗格中,有一封新邮件,单击此邮件,在右侧“阅读窗格”中可显示邮件的具体内容。③在邮件中右键单击附件名,弹出快捷菜单,选择“另存为”命令,弹出【保存附件】对话框,打开考生文件夹,在“文件名”中输入“ncre8.txt”,单击“保存”按钮完成操作。39.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【InternetExplorer】命令,将IE浏览器打开。②在IE浏览器的“地址栏”中输入网址"HTTP://NCRE/1JKS/INDEX.HTML”,按“Enter”键打开页面,从中单击“计算机考试”页面,再选择“NCRE证书能否得到了大家的认可?”,单击打开此页面。③单击【文件】【另存为】命令,弹出【保存网页】对话框,在“保存在”中定位到考生文件夹,在“文件名”中输入“ljswksl6.TXT”,在“保存类型”中选择“文本文件(*.TXT)”,单击“保存”按钮完成操作。40.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【InternetExplorer】命令,将IE浏览器打开。②在地址栏中输入“http://localhost/web/index.htm”,按键打外页面,从中单击“TurboC整型变景”的链接进入子页面。单击【文件】【另存为】命令,弹出“保存网页”对话框,在地址栏中找到考生文件夹,在“文件名”中输入“1.txt”,在“保存类型”中选择“文本文件(*.txt)”,单击“保存”按钮完成操作。③单击“全国计算机等级考试查分电话和网址”的链接进入子页面。单击【文件】【另存为】命令,弹出“保存网页”对话框,在地址栏中找到考生文件夹,在“文件名”中输入“2.txt”,在“保存类型”中选择“文本文件(*.txt)”,单击“保存”按钮完成操作。④单击“一级考试全部机考”的链接进入子页面。单击【文件】【另存为】命令,弹出“保存网页”对话框,在地址栏中找到考生文件夹,在“文件名”中输入“3.txt”,在“保存类型”中选择“文本文件(*.txt)”,单击“保存”按钮完成操作。41.1.【解题步骤】步骤1:在考生文件夹下打开Book.et文件,按题目要求合并单元格并使内容居中。选中A1:K1单元格区域,在【开始】功能区中,单击【对齐方式】组中的“合并居中”下拉三角按钮,在弹出的下拉列表巾选择“合并居中”命令,如图1所示。在【字体】组中单击“填充颜色”下拉三角按钮,在弹出的下拉列表中选择颜色为“蓝紫”,如图2所示。图1图2步骤2:选中单元格内的文字,在【开始】功能区的【字体】组中设置“字体”为“黑体”,设置“字号”为“20磅”,设置“字体颜色”为“浅黄色”。步骤3:将鼠标光标置于带数据的任意单元格内,在【开始】功能区中,单击【编辑】组下中的“排序”按钮,在弹出的下拉列表中选择“自定义排序”命令,如图3所示。弹出“排序”对话框,将“主要关键字”设置为“年度”,勾选“升序”单选钮,最后单击“确定”按钮,如图4所示。图3图42.【解题步骤】步骤1:选中A4:K18单元格区域,在【表格样式】功能区中,单击【表格样式】组右下角的下拉三角按钮,在弹出的下拉列表中选择样式为“浅色样式1-强调4”,如图1所示。图1步骤2:选中B5:J18单元格区域,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令,弹出“单元格格式”对话框,在“数字”选项卡下,选中“分类”选项组中的“数值”,“小数位数”设置为“2”,勾选“使用千位分隔符”,最后单击“确定”按钮,如图2所示。选同理,设置K5:K14单元格区域数字格式为百分比型,保留2位小数。图23.【解题步骤】步骤1:单击15单元格,在单元格中输入公式“=SUM(B5:H5)”并按回车键,将鼠标光标移动到I5单元格的右下角,此时鼠标会变成十字形状,按住鼠标光标左键不放向下拖动填充句柄到I14单元格,放开鼠标左键。步骤2:单击B17单元格,在单元格中输入公式“=AVERAGE(B5:B16)”并按回车键,将鼠标光标移动到B17单元格的右下角,此时鼠标会变成十字形状,按住鼠标光标左键不放向右拖动填充句柄到I17单元格,放开鼠标左键。步骤3:单击B18单元格,在单元格中输入公式“=SUM(B5:B14)”并按回车键,将鼠标光标移动到B17单元格的右下角,此时鼠标光标会变成十字形状,按住鼠标左键不放向右拖动填充句柄到I18单元格,放开鼠标左键。步骤4:单击J6单元格,在单元格中输入公式“=I6-I5”并按回车键,将鼠标光标移动到J14单元格的右下角,此时鼠标光标会变成十字形状,按住鼠标左键不放向下拖动填充句柄到I14单元格,放开鼠标左键。步骤5:单击K6单元格,在单元格中输入公式“=J6/I5”并按回车键,将鼠标移动到K14单元格的右下角,此时鼠标会变成十字形状,按住鼠标左键不放向下拖动填充句柄到I14单元格,放开鼠标左键。4.【解题步骤】步骤1:选中A4:H14单元格区域,在【插入】功能区中,单击【图表】组中的“图表”按钮,弹出“图表类型”对话框,在“柱形图”选项中选择“堆积柱形图”,单击“下一步”按钮,如图1所示。再单击“下一步”按钮,弹出“图表选项”对话框,在“图表标题”处输入“设近十年各项税收比较”,在“分类(X)轴”中输入“年度”,单击“完成”按钮,如图2所示。图1图2步骤2:调整图片大小并移动到指定位置。拖动图表的左上角于A20单元格内,再调整图表大小在A20:K48区域内。步骤3:保存工作表42.1.【解

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