六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案【达标题】

部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在地震发生时，我们要学会自救自护，以下避震措施正确的选项是〔

〕。A.身在室外时，迅速跑到室内躲避B.立即乘电梯下楼逃生C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁2.气象灾害预警信号最高级别的颜色为〔

〕。A.红色B.橙色C.黄色D.蓝色3.遇到雷雨天气如何避险？〔

〕A.孤立的大树下，岩石或建筑物下多雨B.广告牌下C.手中不要拿任何金属物体D.电线杆下4.以下会对水资源造成污染的是〔

〕。A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水5.世界环境日是每年的〔

〕。A.4月22日B.2月2日C.6月5日二.填空题(共5题，共26分)1.我国主要的自然灾害有旱灾、〔

〕、洪涝、地震〔

〕、〔

〕、病虫害等。2.近百年来，随着〔

〕的增长和人类〔

〕的增加，地球越来越〔

〕。3.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界〔

〕〞。4.我国主要的自然灾害有旱灾、〔

〕、洪涝、〔

〕、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有〔

〕、〔

〕的特点。5.保护〔

〕是每个人应尽的义务，让我们〔

〕把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。三.判断题(共5题，共10分)1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。〔

〕2.台风多发于夏秋之间。〔

〕3.水不能循环利用。〔

〕4.生态环境恶化只是开展中国家遇到的问题，兴旺国家不存在环境问题。〔

〕5.雷电交加时，可以在大树下避雨。〔

〕四.连线题(共1题，共7分)1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能

循环经济太阳能废物的高效回收风能水能

清洁能源资源的循环利用五.简答题(共5题，共35分)1.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？2.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？3.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？4.地球上出现了哪些环境问题？5.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。①〔

〕。②〔

〕。六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝欣赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共1题，共4分)1.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√〞。〔

〕雷电交加时，在大树下避雨。〔

〕山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。〔

〕当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到平安空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。〔

〕当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.D5.C二.填空题1.台风；滑坡；泥石流2.人口；需求；不堪重负3.地球日4.地震；台风；种类多；分布广5.环境；行动起来三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×四.连线题1.如图：五.简答题1.〔1〕不随地乱扔垃圾；〔2〕出门购物自备环保袋，循环使用；〔3〕节约用水；〔4〕随手关灯；〔5〕低碳环保出行，少坐车。〔答案不唯一〕2.保护花草树木、节约粮食、节约水电、积极参加植树造林活动等。3.答：〔答案不唯一〕①为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探索科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。4.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。5.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，